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今天是2021年06月13日 星期日

大龄自闭症的出路

【辽宁自闭症】辽宁新生儿自闭症发病率为千分之十六 呈上升趋势

【天津自闭症政策】天津《关于加强孤独症儿童康复服务的实施意见

【自闭症补贴政策】各省自闭症(孤独症)补贴政策

【辽宁自闭症政策】辽宁省符合条件0~7岁残疾儿童可获补助 

辽宁孤独症患儿可获康复训练补助

辽宁孤独症患儿可获康复训练补助

演员王姬与自闭症儿子:痛并幸福着

演员王姬与他的自闭症儿子

自闭症孩子家庭的突围之路

北京大学最年轻的助理教授韦东奕是阿斯伯格?

每个词语都是一只歌唱的小鸟

自闭症儿童在学校可以正常上学吗?

认知训练(实操)

博山孤独症疗养中心开展端午节亲子活动

怎么区分典型自闭症与非典型自闭症

每个人都有平等接受教育的权利,教育不应该少数服从多数

大龄自闭症青年如何约会

【自闭症电影】电影《自闭历程》观后感

【自闭症电影】电影《自闭历程》观后感(二)

【自闭症电影】电影《自闭历程》观后感(一)

自闭症孩子父母的养育行为面临的困境

探索与努力——自闭症历史一百年

为何说自闭症干预要从肠道微生态检测开始呢?

自闭症并不同于儿童期的精神疾病以及发育障碍

自闭症孩子的儿童节,多样性、才更多姿多彩

如何在康复训练中发挥孤独症儿童的视觉优势

音乐治疗自闭症的原理有什么依据

河南母亲是如何放弃一切,让她的自闭症孩子恢复正常生活的

如何理解自闭症,对自闭症孩子和家庭我们能做些什么?

【自闭症书籍】自闭症儿童教育心理学的理论与技术

孤独症孩子上学有多难?

童话心理剧在资源教室中的伴有智力发育迟缓的自闭症谱系障碍儿童

北京大学医学部孤独症研究中心孤独症系列讲座回顾

我市首个孤独症青年创业项目启动

天津市安定医院孤独症康复训练中心介绍

北下关社区卫生服务中心被选为闭症谱系障碍儿童社区筛查社区

博爱社举办“一画一世界”关爱孤独症患者公益书画比赛

我国孤独症患者超过1000万,但是国内暂时还没有孤独症康复专

孤独症孩子的家长如何面对孤独症被诊断的事实?

孤独症——你可能不太了解

美国孤独症2020年数据报告:孤独症患病率、干预与支持方法以

自闭症儿童语言训练的第一步——动作模仿

成人自闭症——社交障碍是主要特征

汉中脑安康复医院举办爱约会世界孤独症儿童百人日公益活动

干预的不良反应,没有?还是看不见?

自闭症孩子教学难?论单一尝试教学法的重要性

音乐疗法不仅能提高星孩语言能力,还能...

政策法规

新书速递

《快乐伙伴 陪我成长:孤独症儿童融合教育幼儿园支持性游戏 》作者:潘燕生、吕玲、李向荣主编

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目  录孤独症儿童小组主题支持性游戏情绪情感主题游戏  情绪变变变生活自理主题游戏  能干的小手季节主题游戏  美丽的春天  炎热的夏天  凉爽的秋天  寒冷的冬天节日主...[详细]

《孤独症和相关障碍人士如厕训练指南》作者:(美)惠勒 著,宋玲

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发育障碍人士生活技能训练的重要内容之一就是如厕训练。作者根据二十余年的临床经验,以应用行为分析为理论基础,以点式列表的方式列出了200余条适用于孤独症和相关障碍人士的如厕训练要点,并配以50多个真实案例,为奋战在一线的家长、老师和...[详细]

《花朵的梦 心泉的爱:孤独症儿童融合教育实践》作者:潘燕生, 吕玲, 李向荣

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《花朵的梦 心泉的爱:孤独症儿童融合教育实践》分为四个分册,分别是《融合教育分册》、《幼儿园游戏分册》、《家庭游戏分册》、《融合个案分册》。《花朵的梦 心泉的爱:孤独症儿童融合教育实践》主要介绍幼儿园接纳、教育、干预孤独症...[详细]

《花朵的梦 心泉的爱:孤独症儿童融合教育实践》作者:潘燕生, 吕玲, 李向荣

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《花朵的梦 心泉的爱:孤独症儿童融合教育实践》分为四个分册,分别是《融合教育分册》、《幼儿园游戏分册》、《家庭游戏分册》、《融合个案分册》。《花朵的梦 心泉的爱:孤独症儿童融合教育实践》主要介绍幼儿园接纳、教育、干预孤独症...[详细]

《花朵的梦 心泉的爱:孤独症儿童融合教育实践》作者:潘燕生, 吕玲, 李向荣

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《花朵的梦 心泉的爱:孤独症儿童融合教育实践》分为四个分册,分别是《融合教育分册》、《幼儿园游戏分册》、《家庭游戏分册》、《融合个案分册》。《花朵的梦 心泉的爱:孤独症儿童融合教育实践》主要介绍幼儿园接纳、教育、干预孤独症...[详细]

《穿越孤独拥抱你》作者:张雁

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十几年前,《蜗牛不放弃:中国孤独症群落生活故事》一问世即成为孤独症领域家长、教师、社工、志愿者的必备读物。七个孩子和家庭的故事打动了数万读者。十几年过去了,孤独症逐渐进入公共视野,长大的孩子也带来了他们的新故事。孩子如何改变大人?...[详细]

机构新闻

人物展示

学术研究

  • 北大易莉:孤独症孩子的世界
    所以孤独症目前是很多学科,比如说像医学、心理学和神经科学的一大难题,是大家共同在探讨的一个问题。比如说我们这篇文章用的就是机器学习的方法,基于我们看面孔的图像来自动去鉴别孤独症孩子和正常孩子。比如说我们这篇文章用的就是机器学习的方法,基于我们看面孔的图像来自动去鉴别孤独症孩子和正常孩子。...[详细]
  • 孤独症的早期干预
    要强调的是, 任何一种干预方法都不是特效的, 也没有任何一种干预模式是占主导地位的, 每种模式都有自己的特点,而孤独症患儿的个性色彩也很强, 我们应该根据患儿自身情况客观地选择合适的干预方法。 不...[详细]
  • 儿童孤独症与感觉统合失调的相关分析
    多数学者认为,感觉统合训练对儿童有普遍疗效,单项触觉过分防御的患儿改善较快较明显,而前庭失衡和本体感不良的患儿改善较慢且不明显。孤独症患儿中前庭失衡和本体感不良的较为普遍。虽然,感觉统合失调并不能...[详细]
  • 儿童孤独症谱系障碍早期筛查与诊断
    美国目前诊断孤独症的平均年龄为 3.1 岁,PPD-NOS 为 3.9 岁,AS 为 7.2岁。1/4 的孤独症患儿的父母以及 1/3 的 AS 患儿的父母被告知孩子发育正常,甚至许多临床医生不能...[详细]
  • 婴儿期是心理发展和早出人才的关键
    以往,众多学者认为婴儿的心理能力很低,大脑一片混沌,对其进行研究的价值不大,而进入沉寂期。19世纪下半叶,德国生理学家、实验心理学家Preyer对其婴儿从出生至3岁的心理发展进行长期系统的观察和实...[详细]
  • 孤独症的诊断和早期发现与早期干预
    孤独症有器质性基础,但与智力发育迟缓或脑瘫不同,孤独症通常并不与脑结构或组织学显著损伤有联系。因此,孤独症的器质性基础必然是更为细微的,是不易发现和种类多样的。多数孤独症患儿的体格发育正常,没有明...[详细]
  • 孤独症治疗的伦理问题讨论
    引用孤独症家长讲过的一个故事:“一个人太急于‘帮助’一只蝴蝶来到世界,就很早地打开了它的茧。故事的结局是悲惨的:蝴蝶还没有长好翅膀,它不能飞,最后死掉了。”这个故事是要讲给那些试图强迫孤独症患儿变...[详细]

机构展示

人物访谈

那个闯入世界园长大会的特教女孩和芬兰首席教授聊了什么
7月7-9号,Della作为一个融合教育康复者,“闯入了”充满了国际优秀园长的世界园长大会,与来自世界各地的教育界政府领导、教育专家和幼儿园园长们积极倡导了特殊儿童融合教育平台和上海影子老师项目,得到了世界园长大会上众多领导和专家们的大力支持。在与芬兰专家的对话中,获得了世界上教育最优秀国家的融合教... [详细]
凤凰卫视:“星宝上学”计划助自闭症儿童享受教育融入社会
核心提示:政策规定轻度自闭症儿童可在普通学校就读,但自闭症患儿缺乏基本行为、学习和社交能力,到了学龄进入普通学校很困难。“星宝上学”自闭症儿童扶助计划旨在解决该问题,如今在上海和天津已有三家机构,学生人数从12年的80人扩大到近两百人。计划发起人陈婕本身也是一个自闭症儿童的妈妈。凤凰卫视10月22日... [详细]
李树玲:我与我的湖北奇儿
   全国人民举国之力抗击疫情,南京市建邺区星星宝贝家园儿童发展中心的教师队伍们也尽自己的力量,众志成城,齐心协力帮助自闭症孩子及其家长进行健康心理咨询与指导。   各位家长请注意,如果这段时间不需要外出,尽量就不要出去,如果身体不适,请联系我们,我们有专业的... [详细]
4月2日世界孤独症日联合倡导:融合教育十问——奇色花福利幼儿园创办人蔡蕾老师访谈
卷首语:2020年4月2日,是第13个世界孤独症日。中国精协孤独症工作委员会发布了2020年世界孤独症日宣传主题口号:格外关心 格外关注 ——推动建立孤独症家庭救助机制。为了让更多的公众了解孤独症,接纳孤独症人士,河南省精神残疾人及亲友协会和中国精协河南省孤独症家长自助互助服务站与联合倡导伙伴组织共... [详细]
让爱成为特殊孩子最温暖的守护——昊雨中心周利霞主任访谈
卷首语:2020年4月2日,是第13个世界孤独症日。中国精协孤独症工作委员会发布了2020年世界孤独症日宣传主题口号:格外关心 格外关注 ——推动建立孤独症家庭救助机制。为了让更多的公众了解孤独症,接纳孤独症人士,河南省精神残疾人及亲友协会和中国精协河南省孤独症家长自助互助服务站与联合倡导伙伴组织共... [详细]
对话浙江聚疗江玉兰博士:综合定制疗法,自闭症康复的曙光
自闭症也称孤独症,是一类起病于三岁前,以社会交往障碍、沟通障碍和局限性、刻板性、重复性行为为主要特征的心理发育障碍。近来来自闭症的发病率有逐年上升的趋势,中国自闭症患者已超过1000万。而自闭症发病原因与先天后天均有关系,目前尚无特效药去治疗,而浙江聚疗医院管理有限公司(以下简称:聚疗)经过了多年的... [详细]

热门资讯

孤独症家庭何以走出“孤独”
为何不能直接使用国外现有的教材?孤独症儿童(南方)康复基地负责人杨智然进一步解释:“美国就有相关教材,不能把美国的教材直接翻译过来使用,两个国家对孤独症的认知和接纳水平完全不一样。”国家层面对孤独症家庭的支持,我国与发达国家有什么样的差别?贾美香介绍,在我国,残联组织会给每个孤独症孩子每年配套1.2万元的康复费用,在经济条件好的省份可能更多。可是,对于孤独症... [详细]

社会支持

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