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常见自闭症训练教具教材

时间:2021年03月01日 来源:自闭症家园网,自闭症公益网站 作者: 标签:自闭症感觉系统; 浏览次数:12916次
【摘要】 可以用低钠盐的空罐做教具,进行投币式的训练,再另外将盒盖当成直式的纸卡,达到锻炼精细动作的效果。普通孩子在被要求拧毛巾时,往往会捏紧毛巾把水份挤压出来,因此要教导拧的动作之前,可以使用啤酒桶套杯,当着孩子的面,将强化物放入最里面的套杯中,再要求他依次以手掌心握紧瓶身,双手同时转动,通过多次练习,将可类化到毛巾的拧干上。
【关键词】 自闭症,强化物,认知,精细动作,生活自理,自闭症儿童,自闭症训练,轻度自闭症

自闭症儿童进行精细动作训练,常会用到一些特殊的教具。下面是常见的自闭症训练教具教材:

1、堆积木:

可以制作大型纸箱,外面包卡纸,增加美观并透过身体的活动,将数个大型积木堆在一起。接下来可以堆小型的积木,为增加成功的机率,还可以在木质积木上黏贴子母带,减少倒下来的机会,提高子鼻子和肉体的精细动作能力。

2、几何图形的仿画:

为了增加形状的概念认知,除了以粗的棉绳或色纸固定在地上,连成所要的形状,再要求自闭症儿童沿着绳子走,接着再将砂纸剪成所需之形状,以食指依笔顺去触摸,不仅可以加深形状的概念,还可以奠下日后画□△○的基础。

3、指头动作训练:

除了按压玩具外,我们还可以在空罐罐内放置强化物,再用白纸将瓶口封住。要想要拿强化物,要求以食指用力将纸戳破,增加指尖的力量。除此之外,也可以使用底片。还可以在白纸上画上所需要认知的图形,答对的底片盒内才有强化物,答错的则没有,以此增加自闭症儿童的认知的能力和精细动作能力。

4、钮扣的开与合:

可以教导轻度自闭症儿童钮扣的运用,刚开始可以在纸板中间挖一镂空的长条形,教师将纸板直立,再用圆形的塑料片从右边穿过此纸片到达左边。当这个动作已较纯熟后,再类化到衣服上。可以用低钠盐的空罐做教具,进行投币式的训练,再另外将盒盖当成直式的纸卡,达到锻炼精细动作的效果。

5、拧的动作训练:

生活自理对于自闭症儿童是不可或缺的重要技能,同时,拧毛巾更是日常生活中必须使用的技能。普通孩子在被要求拧毛巾时,往往会捏紧毛巾把水份挤压出来,因此要教导拧的动作之前,可以使用啤酒桶套杯,当着孩子的面,将强化物放入最里面的套杯中,再要求他依次以手掌心握紧瓶身,双手同时转动,通过多次练习,将可类化到毛巾的拧干上。

6、剪的动作训练:

学习剪的动作之前,可以对自闭症儿童进行大夹子夹物训练,而且动作必须熟练,因此需要准备多样化的材质,供练习之用,刚开始可以夹材质较软的食物或造型橡皮擦,然后夹材质较硬、但是外形呈不规则状的粗糙物品,最后才夹外形光滑的教具。通过一连串的动作练习,再进展到剪的动作,就容易了。


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  • no.2
    五彩鹿

    五彩鹿成立于2002年,具备成熟的训练技术,以科研带实践、以实践促科研,坚持用科学数据支持的方法对自闭症儿童进行早期干预,与世界上在自闭症研究领域处于领先地位的多个国家大学建立长期联系,获得了可持续的技术支持。

  • no.3
    大米和小米

    大米和小米是中国专业的自闭症谱系儿童服务平台,源于2014年9月姜英爽(大米)创办的“大米和小米”微信公众号。现提供康复服务、融合教育支持、家长培训、线上课程及科普资讯等一体化服务。

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    以琳

    以琳的创办者方静老师是一位自闭症孩子的母亲,在训练自己孩子的过程中,她深知专业训练对自闭症儿童成长康复的重要,也深深感受到作为自闭症儿童家长的痛苦和无助,这成为她创办以琳的初衷。

  • no.5
    ALSOLIFE

    ALSOLIFE平台创立于2017年2月,是基于ALSO理念搭建的“中国特殊儿童评估干预平台”,该平台首创自闭症儿童线上干预机制,是目前我国最权威、最全面的自闭症干预平台。

  • no.6
    恩启

    恩启诞生于2014年,是清华x-lab孵化出的社会创新项目,致力于为自闭症儿童及其家长提供康复训练与家庭康复辅导,业务主要包括儿童康复教育线上平台、特殊教育培训、自闭症儿童评测软件及SaaS管理软件授权、自闭症儿童康复中心连锁经营。

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