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一写就“废”?提高星孩书写能力这样做!

时间:2021年03月31日 来源: 作者:原创觅健华嫱 自闭症互助圈 标签:自闭症沟通理解; 浏览次数:21360次
【摘要】 然而,有研究发现,并非所有儿童均具有成熟完善的书写能力,比如说自闭症儿童就普遍存在书写方面的困难。二、专注力和手眼协调能力对书写的重要性书写能力主要通过书写质量即书写的准确度、清晰度、速度等方面体现。
【关键词】 孤独症,自闭症,认知,模仿,精细动作,特殊教育,孤独症儿童,康复训练,手眼协调,自闭症儿童,行为问题

文章来源:【公众号】自闭症互助圈;ID号:zbz-recovery

书写不仅是儿童获得知识的手段,也是其学习的重要内容。然而,有研究发现,并非所有儿童均具有成熟完善的书写能力,比如说自闭症儿童就普遍存在书写方面的困难。

佳佳8岁,是一名自闭症儿童,进入小学校园学习有一段时间了。但是妈妈发现佳佳在书写方面的能力很弱,比如其他孩子都学会怎么握笔写字了,佳佳还是拿笔不稳,有时候佳佳正写着字,笔也会不自觉的会掉落。

妈妈花了许多时间陪佳佳练习,总算勉强学会握笔了,但是如何写好字又是一个难关。因为,妈妈还发现佳佳不是写字太慢,就是写字太用力,写出来的字更不用说了,要么字形歪扭,无法辨识,要么多笔画,少笔画,字体上下、左右颠倒......

一、为什么星孩书写能力普遍较差?

「书写」是人类获取知识,表达情感和交流思想的重要手段。而书写能力则是身体多系统功能综合协调能力的体现[1]。

比如,在书写控制方面,由于自闭症儿童存在的感知异常、认知不足和肌肉发展障碍,导致儿童在书写过程中出现手指指头欠灵活,握笔写画太用力,速度不稳定等问题,最终影响整体的书写效果。

在书写协作方面,由于自闭症儿童存在的专注力和手眼协调能力的“欠缺”,导致其在书写的过程中,出现笔画或部首过于重叠或分离,字形歪扭、无法辨识,多笔画、少笔画等问题,严重影响了儿童书写的准确度与速度。

由此可见,想要儿童完整、顺利的进行书写,除了要改善星孩的感知能力、认知水平和肌肉发展水平,还离不开良好的专注力和手眼协调能力。

二、专注力和手眼协调能力对书写的重要性

书写能力主要通过书写质量即书写的准确度、清晰度、速度等方面体现。而书写时根据视觉反馈信息,不断地调节笔画的大小和长短,做出相应的书写指令,同时还需要儿童的注意力专注和抓握笔的技巧才能实现[2],这个过程中专注力和手眼协调能力起到了关键:

在星孩书写过程中,需要儿童运用眼睛进行观察和辨认字符,眼睛扫视从一个字跳转到下一个字,同时眼光还要跟随移动的笔或物品。如果儿童的手眼协调能力和专注力欠佳,可能会影响抄写的准确度和速度,造成抄写时注意力难以集中到每个特定的字符上,或者出现跳行、漏行等现象。

此外,手、眼、专注力的有效结合,是运笔流畅的保证。手眼协调和专注力能力不佳的儿童,由于下笔定位不准确,可能出现笔画或部件过于重叠或分离、位置不当等问题,影响书写的准确度与速度,导致儿童出现不同程度的阅读和书写困难。

落后的书写能力,不仅导致儿童学习方面的困难,更可进一步造成自闭症情绪行为问题的增加,影响未来的学习和社会适应。提高星孩的专注力和手眼协调能力,可以帮助星孩提高书写的准确度、清晰度、速度改善,最终改善其书写困难的问题。

三、如何协助星孩提升书写能力

游戏是自闭症儿童学习技能最快也是最便捷的一种方式。在游戏过程中,儿童通过视觉、听觉等多感官系统,能够使自己的身体、心理等各方面得到有效的锻炼,在做游戏的过程中儿童的手、眼以及专注力都能够得到有效的提升[3]。那么,以下我们也将通过一些小游戏,让家长在日常中也能轻松帮助星孩提高手眼协调能力和专注力:

手眼协调方面

在日常生活中要抓住生活中的每一个细节,锻炼自闭症儿童抓握、对捏等精细动作的能力。如给自闭症儿童各种各样的玩具,这些玩具可以是不同颜色、不同形状、不同材料的、会发声的、能旋转的玩具,让自闭症儿童去抓摸。可锻炼自闭症幼儿双手协调、手眼协调的灵活性。

翻画册也是一种提高星孩手眼协调能力的训练方式哦~只不过翻看画册的目的不是看画册上的人和物,其目的在于翻看过程中,锻炼星孩的手指力和腕力。鼓励星孩自己用手去翻揭,只要星孩能一个劲地翻下去就行,哪怕是一次翻揭好几页也不要紧,随着手指灵活性的加强,孩子渐渐会做到由厚到薄一页页地翻了。

把一些生活中用过的纸张、过时的书、画等让星孩去撕,鼓励星孩大胆地去撕,并且撕得越碎越好,因为撕得越碎对星孩手指技巧的要求就越高,说明他们两手的拇指、食指之间的对捏力越强。此外,家长还可以拿一些较硬的纸或碎布料让星孩去搓揉或搓卷,这既可锻炼他们手指的灵活性,又可锻炼星孩的腕力。

追着拍打泡泡、找相同卡片、点线图连线练习、看图找错游戏、在格子上写字,或者是教儿童串珠、剪纸、捡豆子、折纸、卷纸、撕纸等精细动作的活动,都是可以提高星孩的手眼协调,锻炼星孩手灵巧性的好方法~

专注力方面

在星孩面前放各种颜色、各种功能的积木,让孩子尝试各种玩法,如摆、插、堆、摞、拼、夹、放、投、捧等,家长可以在一旁做示范,鼓励自闭症儿童做出各种动作。当孩子全身心的将精力投入的游戏中去,专注力的提升就是一个自然而然的事情~

在瓶子里放上自闭症儿童喜欢喝的饮料,并把瓶子盖上盖儿把瓶子递给星孩,让自闭症儿童自己拧瓶子盖。这样一个看似简单的方法,不仅能够练习星孩手腕的旋转和灵活性,当星孩沉浸在拧瓶盖中,同样可以提升星孩的专注力哦~

可和星孩做撒棍游戏。找一把长短一样的小棍,家长用一只手握住然后突然松开,让小棍均匀地落在桌面上或地上,让星孩一根根捡起来,再让星孩用一只手握住然后突然松开,让小棍均匀地落在桌面上或地上,由家长把散落的小棍一根一根挑出来。

说在最后

当自闭症儿童的专注力、手眼协调能力提高的时候,他们就会有意识地去模仿正确的握笔姿势和运笔方法,用心地写写画画啦~当然,这些训练方法看似简单,可实际操作起来可并不是那么容易的哦,还需要星孩的耐心配合,才能最终达到效果。那么,如何让星孩子更积极的配合家长的训练呢?下期我们将为家长带来解决这类问题,敬请期待~

责任编辑:觅健星小编

文章排版:觅健胡萝卜素

文献参考:

[1]关文军,邓猛.孤独症儿童的性别差异及其解释模型[D].中国特殊教育,2013,(12).

[2]王淑荣.自闭症儿童动手与书写能力培养策略探析[J].教育教学论坛,2015(24):57-58.

[3]王梅,等.孤独症儿童的教育与康复训练[M].北京:华夏出.版社,2007:143-150.


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