与自闭症儿童玩耍最容易犯的十大错误！
StephannyFreeman,PhD
KristenHayashida,MEd,BCBA
Dr.TanyaPaparella
养育存在发育障碍的幼儿真是无比疲倦的事情。当别人认为家长可以在孩子玩耍的时候趁机休息一下，他们反而需要借助游戏与孩子建立关系，教学各种各样的技能。
在我的职业生涯中，我花了很大一部分时间观察父母与患有各种发育障碍（严重智力迟滞、唐氏综合症和自闭症谱系障碍）儿童一起玩耍的过程。总的来说，父母是十分了不起的。他们在努力控制自己和孩子的行为、设计机会发展孩子的语言、教授各种概念、让孩子保持注意力、培养乐趣和人际关系。他们往往都更具指导性和引导性，就像不知疲倦的战士一样为自己孩子的发展带来巨大的好处。
特别是自闭症儿童，他们玩玩具的能力有明显且特殊的缺陷。有的时候，他们看起来似乎在功能领域，但却总是很难对游戏进行象征性和抽象的思考。教自闭症儿童玩游戏是非常重要的，父母和老师都知道这一点，他们也在不停地尝试！
对于自闭症儿童的父母和老师来说，我们列出了10个在游戏中经常犯的错误，这些错误确实会扰乱孩子在游戏中的成长。
1.认为游戏技能是自行发展出来的，且顺序是随机的。
一般发展儿童的游戏通常是按照一个顺序发展的（典型发展轨迹），但是自闭症儿童却不会自然地按照这个顺序发展。你会发现，大多数关于儿童游戏的书中的游戏技能发展都显示出了相当一致的路径。技能是建立在技能之上的。儿童从极为功能性和结构性的行为开始，而后才能发展出象征性和创造性的游戏。
2.忘记用游戏来教游戏技能。
很多人经常用游戏来教授其他技能（比如，语言或早期概念）。自闭症儿童在游戏中存在核心缺陷，所以在你和孩子玩的过程中，你需要真正花一点时间培养他们更频繁地玩玩具或者参与游戏活动。
3.认为孩子马上就会喜欢玩。
对于自闭症儿童而言，象征性游戏是非常困难的，很可能他们宁愿做其他任何事情，而不是玩。例如，自闭症儿童可能宁愿反复把车从坡道上滚下来，而不是“感觉车饿了”，然后去加油站买些“食物”。
■ 只是家长和老师自己觉得这种游戏/玩法是有趣的是不够的，而是需要让孩子相信这样玩是有趣的！这意味着你必须表现得非常积极和开心（例如，用你的肢体语言和语言表现出你很兴奋，这个游戏很好玩）。
4.游戏设置太难。
知道你的孩子能做什么将有助于你教他们接下来会发生什么。如果孩子才刚刚开始拼图，你就想让他们假装成巴斯光年并模仿他说话，这很显然就太难了。
5.忘记模仿。
模仿孩子适当的游戏行为对于培养孩子的参与感至关重要。引导仍然是重要的，但需要和模仿孩子的行为整合起来。两者兼顾，且获得一定的平衡是最好的。如果孩子正在搭积木，抓起一些积木，复制孩子正在搭的形状。
6.不断转移孩子的注意力。
有时候，让孩子远离那些刻板或重复的兴趣是有必要的，但一般来说，要让孩子继续做他正在做的事情。能够协调与玩具和人的持续接触是一项非常棒的技能，也是ASD儿童需要着重花时间培养的技能。我们并不是在比赛看你在一个游戏时间能做多少不同的事情。我们需要耐心地从他们的兴趣出发，逐步扩展和培养新的技能，而不是转移他们的注意力。
7.过度的提示和辅助。
如果你总是提供手把手的辅助或大量口头提示（把那个积木和火车放在这里），孩子会被迫转移注意力而不需要自己进行任何思考。相反，家长和老师需要时刻关注孩子拿起来的或感兴趣的东西，然后拿起这些东西并展示一些与他们正在做的事情有关的内容，或者给出一些口头评论（比如，当孩子拿着一块玩具食物时，将玩偶靠近孩子，说“娃娃好饿啊！”）。
8.太现实。
如果你的孩子想做一些有想象力的事情，不要把他们带回现实。如果孩子抓起一块积木，开始像汉堡一样吃，请不要告诉他们“这不是食物，而是块积木！”相反，你可以模仿孩子的行动，抓起积木放到嘴边，说：“你有汉堡，我有热狗！”
9.错过意外的惊喜。
每一个游戏环节，即使它是常规的，是极其有组织的，也应该设计一些让孩子感觉到惊讶和意外的环节。这被称为“违反”常规的计划。如果米老鼠总是回他在游戏屋的顶层铺位睡觉，你可以设计突然有一天米老鼠的铺位里睡了一只猫！
对于这些意外，你的孩子可能会笑，你也可以笑。这种意外是令人享受的，也能进一步促进孩子与你的眼神接触和参与互动。它也有助于培养解决问题的能力。
10.在游戏中提太多的问题。
许多家长和老师在与孩子游戏的过程中经常希望能够与孩子进行更多的交流，但是很多时候这个“交流”变成了不断地提问（甚至是测试）。比如孩子正在搭积木的时候，问这个积木是什么颜色啊，你拿了几块积木啊，这个积木是什么形状的等等。我们希望能让游戏变得更好玩，而不是借机“考试”。
总结
虽然与孩子玩耍对父母来说仍然是“工作”时间，但希望这些技巧能帮助让每个参与其中的人都能更顺利、更愉快。高质量的玩耍时间有助于建立孩子的兴趣、持续参与、更深入的游戏主题和想法以及积极练习游戏技能的机会。
准备好了吗？开始游戏吧！
参考文献
https://blog.difflearn.com/category/playskills/
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