头条湖南2021年11月10日长沙讯(全媒体首席记者 王益群)11月9日，湖南生命树融合班的孩子们在长沙市岳麓区博才阳光实验小学开展了一次别开生面的融合活动。下午2:30，孩子们在老师的带领下排着整齐的队伍来到学校，在学校教导处邓叶红主任和彭程干事的引领下，他们兴致勃勃地参观了教学楼、图书馆、卫生间等学习和生活场所，兴高采烈地在宽阔的体育场上上了一节真正意义的体育课。参观、上课、读书、热身、跑步、打篮球，此刻的孩子们神采飞扬，精神抖擞，在周边小学生的感染下，快速地成为了校园中的一份子。
特殊儿童的融合教育，是保障特殊儿童获得公平而有质量教育的重要途径。目前，湖南生命经过五年的探索和践行，已建立完善的特需儿童融合预备的教学体系，以专业的特殊教育教学支持，为每一位有特殊需求的学生提供更合适的教育，助力特需儿童融入普通学校的学习和生活。
博才阳光实验小学作为湖南生命树融合教育的结盟学校之一，为给孩子们提供一个优质的融合环境，校领导班子高度重视，层层落实，全校动员，特别挑选了优秀党员示范班级为融合班级，并在教室内为孩子们准备了课座椅。
看到孩子们新奇的眼神、操场上稚嫩的身影、生命树老师一对一辅助时的耐心，邓叶红主任由衷地赞叹：“你们从事特殊教育的老师不仅有爱心、耐心，而且非常专业！我们也将提供更多的融合资源进行长期合作。”
看到孩子们今天的表现，生命树的老师们也都非常欣慰。“融合教育给了孩子们一个培养自立、自主、自信的机会和环境，我们要好好珍惜，努力进步。”融合班的班主任马老师感慨道，她希望孩子能有更多的机会参加此类活动，尽早适应校园生活。
“非常感谢博才阳光小学给我们的孩子提供这么难得的体验机会，让我们的孩子有机会认识校园，在校学习。”生命树的李老师无比感恩，他不仅是一位老师，也是一名特儿家长，他说融合教育的开展让他们这样的家长看到了孩子的希望。
这次融合活动只是湖南生命树和博才阳光学校融合教育合作的开端，未来生命树将进一步完善融合课程体系、为融合班级的普小老师提供特教技术支持、以德育为抓手建立融合班级同伴支持体系，创建和谐的融合环境，为特殊儿童能接受主流教育而竭尽所能！
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