为推进学校融合教育工作顺利开展，用爱心和专业能力护航特需儿童，2021年11月26日，成师附小华润分校特别邀请了锦江区二级资源中心陈智慧教师到校开展融合教育专家指导活动。
陈老师与学校融合教育分管行政及校资源教师一起观察语文朱老师的课堂。朱老师亲切的语言、耐心的引导、及时的评价激励，牢牢地吸引着孩子们的注意力。朱老师课堂上及时关注特需儿童学习状态，鼓励孩子积极参加学习活动。
语文课后，陈老师与年级分管行政王主任、学校融合教育分管行政舒主任、随班就读班主任朱老师、校资源教师陈老师、任课教师何老师及一年级学生家长等6人分别做了沟通和交流。陈老师对乐乐的语言、思维、注意力、认知水平领域进行了了解；对随班的任课教师进行了课堂学习情况的询问与交流。陈老师肯定了随班老师对学生的关注，非常有爱心和耐心；对乐乐以及家长的前期工作和效果进行了肯定。同时就学生下一步如何更好适应学习、生活等，从阅读学习专业书籍、共情发现生活中对的地方、抓住愉快的时光和孩子做一些行为契约等方面进行了专业的指导和建议。
为期半天充实而有效的融合教育交流让管理团队、老师们和家长都收获满满。学校将继续重视特需学生的学习与身心健康，家校合力，借助区域融合教育的专业指导给每个特需孩子更专业的呵护和关爱，温暖他们的心灵，助力他们的健康、茁壮成长！（李梅）
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