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脑袋嗡嗡的,就到了12月

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摘   要:刚刚在还信用卡、花呗账单看着余额中可怜的钢镚,真的是百感交集呀~12月和明年都得勒紧裤腰带了,不过和小孩子们玩我也是很开心的。发现我可能对星宝的要求比较高,所以当他达成目标的时候,我没有及时看到他的成就和努力。
关键词:认知,奥尔夫音乐,ABA,孩子情绪,大米和小米

文章来源:【公众号】星宝801;ID号:gh_76d951563a9f

感觉11月轰隆隆地呼啸着就开过去了,转眼到了这个月的最后一个周末。

这个月是有重大突破的,先是给星宝换了班。他一天生活时间最多的场景就是在幼儿园,所以幼儿园过得怎么样还是蛮关键的。

自从换了班,他明显开心很多。

然后是趁11.11下单,把客厅改造出了海洋球池,这样不仅星宝有了放松和运动的地方,还能邀请他的小伙伴来家玩,也实现了他的社交突破。

刚刚在还信用卡、花呗账单看着余额中可怜的钢镚,真的是百感交集呀~

12月和明年都得勒紧裤腰带了,不过和小孩子们玩我也是很开心的。笑容多一点,护肤品少买一点也没有关系。

今天确认了参加大米和小米的小谷粒计划,以及参加北师大的团体心理辅导,可以说未来三个月星宝和我都有了“后援团”的支持。

翻了翻笔记本,碎片化地记录一下这个月的心得收获:

1.和小朋友们玩的时候,他们一个小时就能玩将近10来个游戏。而我和星宝单独玩的时候,绞尽脑汁可能一晚上只能和他玩3-5个游戏。所以社交刺激还是不可少的,要努力去创造条件和环境。

2.关于想象游戏,想象是基于现实的体验而来。星宝难以玩想象游戏,是他本身接收的信息和有限。所以他只能想象看过的东西。要丰富星宝的体验和经历才行。

同样,星宝做出什么东西,可以引导他:看看像什么,帮助他能够结合具体的生活。

3.发现我可能对星宝的要求比较高,所以当他达成目标的时候,我没有及时看到他的成就和努力。在星宝做成一件事的时候,要及时给与鼓励和夸赞,这样也是对希望发生的行为的强化。

4.这个月有一天起床担心上学晚了,吓唬星宝如果再不起来就打他了。他哭得很伤心。星宝会把大人的话都当真。早起晚点就晚点吧,早上如果不顺心,一天都会不顺心的。

5.手指韵律操、奥尔夫音乐都是很好的互动游戏。很放松没有压力,但是也锻炼了孩子的反应能力。

6.多拥抱。星宝是很喜欢肢体接触的,这样他能确认别人是喜欢他的,愿意靠近他的。所以对星宝夸赞的时候不是说你真棒、竖大拇指,而是爱的抱抱。这样他会感受更深切。

7.想要孩子做出自己想要的行为,比较好的方式是先解释原因和理由、社会规则的潜在意义,然后再教他怎么做。这样在以后发生同样情境,他也知道该怎么做了。所谓授人以鱼不如授人以渔。

8.第二次遇到同样情境的时候,孩子可能还是不会。依旧是不要简单发出指令,而是采用引导式语言,提问和给与思考的时间。这样的孩子会更有主动性。

9.这个月放弃了对星宝的专注力练习。之前有让他做舒尔特方格和数字连线之类,但是其实并不是他没有耐心。而是他对人的兴趣和配合度不够。关键还是要让他开心,你让他满足了,他也愿意配合你。

10.镜子练习,让孩子有身体影像的概念,并且这个过程中引导他对自己的积极正面认知。早上刷牙的时候,星宝说两个妈妈,两个宝宝(意思外面一个,镜子里一个)。我就接着他的话说:两个妈妈都爱两个宝宝,然后亲他。这样星宝都会很开心。

11.结合第5条,开发了一些可以和星宝玩的身体游戏,比如拥抱旋转、仰卧起坐、在海洋球池里翻滚等等。很简单的游戏,但是产生了“我们在一起”的感觉,这时候星宝对我的眼神就有自然接触,并且很有神采。

老实说,海洋球池真的让人蛮放松的。

12.对孩子充满好奇。当孩子在走神、自言自语的时候,不是对此加以评判和急于打断他,而是好奇他的自言自语想表达的情感是什么,他走神的那部分内容是什么。加入进去,询问他。

13.社交的意义是什么呢?我想是让我们教会孩子与人建立真挚关系的能力。所以带孩子玩,也要让其他孩子开心、有收获,他们可以是你的朋友、老师,也是你要爱和尊重的人。对小孩子真诚。

14.一位朋友和我说:她小时候因为父母没有给她反馈,所以很长时间她无法从别人的表情判断对方的喜怒哀乐,长大后只能通过认知来分析,从而作出相应的回应。

我想星宝也是这样,可能在他的世界里,对这个世界的规则他不知道怎么去提取和应对。所以进入一个场景,要先告诉他会发生什么,以及他可以怎么做。

所以在星宝上舞蹈课前我告诉他要站在自己的垫子上,他于是乖乖的没有到处跑。

15.从ABA中学到的一些:

a孩子要先教才能会,你不教他,他怎么能天然会呢?所以星宝在第一次接触新内容的时候,要采取0秒操作。也就是说出问题之后,要立马告诉他答案,这样他就知道怎么回应是正确的了。

b3秒操作。对于教过的内容,等等他,相信他,不要急于剧透。这样是对星宝的刻意练习。

c目标的学习要难易结合,几个已经会的和1个不会的穿插进行,这样星宝不会有压力,也很符合艾宾浩斯记忆曲线。

d一些调节情绪的方法:当感觉孩子情绪要崩的时候,可以让他数数,或者做深呼吸,去洗个手、玩会积木、捏捏橡皮泥都可以释压。

我给星宝买的捏捏乐,当他面对困难的学习任务记得直搓手的时候,塞一个在他手里,他就能边玩边继续进展任务了。

eABA讲究明确目标行为、标准是什么,从而设定规范准则。然后要做数据记录。我对做数据记录感到困难,而实际这是应该留心的地方。

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刘晓军
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