文章来源：（公众号）自闭症家庭自救；ID：gh_2f6e70eb4033
管理学里有一个著名的木桶原理。指的是，决定水桶盛水量多少的关键因素不是这个水桶最长的板块，而是它最短的板块。
我们说，每个孩子的能力不同。能力体现在不同孩子身上有相对的“高地”和“洼地”。我们的日常干预，做得更多的是“洼地”补平，也叫短板补齐。
当我们花费巨大的时间和精力，把木桶最短的那块板补齐了，最好的结果也是，短板不短，长板不长。看似均衡的背后，其实是优势的减弱。而人一旦没有自己的核心优势了，就很可能步履维艰。
很多家长最大的心愿是希望孩子能够成为普通人。但是，做个普通人谈何容易。更况且现在，做个普通人的生存成本已经越来越高。去各大短视频平台看看，既有天分又很努力的普通人不胜枚举，他们纷纷抓住机遇，展现价值，也顺便提高了自己的生活质量。
我们的孩子——只补齐短板，怎能活得下去？
任正非说过，他自己就是个有明显短板的人。他的策略是放弃短板，发展长板，再嫁接人家的另一块长板，他就成了一个高的木桶。
他还举过一个例子。华为聘请了俄罗斯的一位数学家，到公司十多年，不擅长沟通交流，只会玩电脑。正是这样一个人，突破了2G到3G的算法，华为因此一路开挂。
你看，真正有价值的恰恰是这种单一功能型的人。他们虽然只做一件事，却可以在自己擅长的领域里做到极致的优秀。这些人，未必浑身武功，他们更多是“一招鲜”，但就靠这一招，就足够让人垂涎三尺。
我们的时间精力有限，所以要花在刀刃上。与其盲目追求成为一个平庸的正常人，没有足够强的生存技能而生活在社会最底层，倒不如发掘孩子的兴趣和天分，专注在某一个领域，帮助孩子努力做到极致出色。任何事，当能做到比绝大多数人出色的时候，就能够得到认可、尊重、欣赏和财富。
不是有10%的自闭症天才吗？这个比例不低啊！用自己的一双慧眼去发现，然后帮助孩子操练起来吧！做好擅长的一件事，它的收益一定大过做完不擅长的十件事。
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