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“星雨”孤独症患儿的避风港

时间:2020年04月14日 来源:自闭症家园网,中国最大的自闭症公益网站 作者: 标签:自闭症融合技能; 浏览次数:19048次
【摘要】   对很多孤独症患儿的家长来说,“星雨”这个名字代表着希望。许多普通幼儿园和小学都不愿意接收的孤独症患儿,上海徐汇区星雨儿童康健院却向他们敞开了怀抱,这也是本市第一家专门针对孤独症儿童的民办非企业单位。创办3年来,“星雨”给了很多患儿家长一份份惊喜:在接收的200多名被确诊的孤独症患儿中,有35%的
【关键词】 感觉统合,感觉统合训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,统合,统合训练,语言障碍,自闭,自闭症,量表,孤独症量表

  对很多孤独症患儿的家长来说,“星雨”这个名字代表着希望。许多普通幼儿园和小学都不愿意接收的孤独症患儿,上海徐汇区星雨儿童康健院却向他们敞开了怀抱,这也是本市第一家专门针对孤独症儿童的民办非企业单位。创办3年来,“星雨”给了很多患儿家长一份份惊喜:在接收的200多名被确诊的孤独症患儿中,有35%的患儿经过康复训练告别了“特殊儿童”的称谓,顺利进入普通幼儿园和小学就读,开始了他们求学生涯。 

  虽然在医学上,孤独症的成因始终是一个谜,目前也未找到可以完全治愈的方法。然而在现实生活中,孤独症却向越来越多的人袭来。有资料表明,近年来我国的孤独症发病率呈日益增高的趋势,主要表现为社交障碍、语言障碍、行为障碍,属全面发展障碍。按人口比例3%-4%计算的话,仅上海就有万名孤独症患儿。 

  “一般的幼儿园是不愿意收孤独症儿童的,错过了早期干预的患儿也不能像其他孩子一样上学,这对他们的成长非常不利。”为了改善现行医疗机构在诊断孤独症方面的薄弱环节,“星雨”应运而生。成立伊始,“星雨”也曾因资金问题有过借桌子、借教室的艰辛经历,但在有关政府部门和社会各界的共同帮助下,硬件条件已大大改善。目前“星雨”拥有5个专用教室,1个音乐教室,10多所个别化教室,2个感觉统合室,1个图书室。在教学方面,“星雨”拥有20多名员工,其中有心理学、社工、学前、特教、医学等各类专业教师。 

  “星雨”的教员们不约而同地谈到,不少患儿家长病急乱投医,让孩子错过了早期干预的最佳时机。一年多前,患儿多多被送进“星雨”时,已经5岁半了。多多的妈妈坦陈,虽然在两岁半的时候医生就告诉她,多多患有高功能性自闭症,但她始终不愿意相信,也没有意识到这种病的危害。“眼看多多上学在即,但孩子不声不响,学习能力非常差时,我才开始担心。”为了让多多能够在入学前康复,“星雨”破例接收了多多,招收了这个“插班生”。经过半年多的治疗,多多的病明显好转,并已经主动开始和母亲说话了。 

  在很多专家看来,对孤独症的早期干预非常必要,是帮助患儿向正常儿童回归的一个“契机”。“如果错过早期干预,无法像其他小朋友一样进入学校就学,到了成人以后,他们很可能成为家庭的累赘和社会的负担。” 

  在“星雨”,康复教学不仅针对患儿而设,同时也是患儿与家长共同学习的过程。“星雨”的教员普遍认为,康复训练成功的原因,除了个别化教育外,更重要的一点是家长对患儿有一个正确的认识,帮助他们建立积极的人生。每一个入院患儿除了进行短期行为训练和感觉统合训练外,“星雨”还增设了单元主题练习。例如,对患儿进行个体气质心理测量、孤独症量表、学习能力、语言能力、运动能力等评估。“星雨”也同时邀请家长召开个别化教育计划研判会,对自己孩子的课程进步情况进行定期测评,写出个案总结,并把个别教学计划应用到每堂课。针对家长的情绪问题和家庭心理问题,“星雨”还免费举办家长培训,进行家长专业知识培训和家长团体训练,让他们树立信心,与孩子共同成长。 

  “星雨”的多元双向教育方法,取得了较为显著的成效。入院的大多数儿童,少则数月,多则一年半载,便能使患儿的残障程度降到最低。对于暂时无法康复的患儿,“星雨”也为他们张开了庇护的翅膀,让他们继续康复训练,直到进入相应的学校就学。


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