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为了进一步规范和提高我国儿童自闭症的诊断和干预水平，由中国妇女发展基金会、国家卫生计生委医药卫生科技发展研究中心、中国遗传学会主办的首期“孤独症诊断与干预专业人才”高级培训班，定于2017年12月11日15日在厦门举办。培训班邀请国内外权威的儿童自闭症诊断、干预专家授课。希望通过科学、专业、实用、系统的学习，让学员具备自闭症诊断和治疗基本能力。参加本次培训且合格的学员，根据学员的专业类别，主办单位将联合分别颁发《孤独症诊断与干预专业技能培训合格证书》或《孤独症综合干预专业技能培训合格证书》。本次培训班属于公益性，我们将从报名人员中，择优选取优秀人员参加培训。希望能够选拔、培养更多的孤独症诊疗领域优秀专业人才，促进我国孤独症诊断、康复事业的健康发展。

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在研究某甲疾病的病因的过程，会研究很多可能的因素，若大部分甲病病人在发病前都有X因素，而且有X因素者大多会发生甲病，则X是甲的重要单一病因。譬如，环境中过量的铅造成铅中毒。有些情况则是X可能造成甲、乙、丙多个疾病，即单一原因可以形成多个结果，譬如，创伤可能诱发焦虑、忧郁、创伤压力疾患等疾病。有些情况则是X、Y、Z都可能形成甲，即多个原因都可以形成共同结果，亦即甲分别有多个病因。当然也可能X、Y、Z多个原因都可以形成甲、乙、丙多个结果。在这四种病因和疾病的关系中，基因可以是X、Y、Z中的0到多个，而疾病端，若甲代表自闭症，乙、丙可以代表其他精神和身体疾病，或者甲、乙、丙分别代表自闭症的不同表征，显示基因等病因和自闭症的关系十分复杂。

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很多星儿父母总是寄希望于外界大众的关怀与包容，可是他们却又总是一味地把孩子“隐藏”在家中，生怕邻居、朋友甚至其他亲戚知道自己的孩子是自闭症，觉得家有自闭儿既是一种不幸，又是一种难以启齿的丑事。

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孩子有自闭症，父母都会积极求诊，积极治疗，在努力一阵子之后，发现不容易完全冶好，这时大部分父母会想有个一般的小孩，希望有一般人和一般小孩子互动的经验，希望孩子能圆自己的梦，希望孩子能继承家业，希望孩子能照顾有自闭症的兄姊，可是又担心再生下一个自闭症的孩子，因此总是会问：自闭症会遗传吗？

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再度，残疾人联合会、车险公司及其别的社会保障部组织回绝为沒有实证基本的医治和干预付款花费。这听起来将会无足轻重，但务必要许多人为自闭症治疗干预掏钱，而没人想要为失效的干预掏钱。

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　　这些问题行为都是能矫正的。通过我们自己区别行为，不同的行为给他不同的结果，行为就会改变。对自闭症的孩子，大家感觉自我刺激的行为要多。事实上，不是这样。在自闭症孩子里，真正由于自我刺激而引起问题，不到五分之我们看到的自闭症孩子，大多数问题行为都是有一定社会性的。

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那么儿童孤独症，这几年的发生率越来越高，那么政府和社会对儿童孤独症都非常关心，也非常关注。各个地方孤独症的康复机构，现在也涌现出不少，那目前就是在国家是有几个方面的力量，在做儿童孤独症的康复，一个就是医院，还有就是学校，另外就是残联，还有就是社会力量。举办的自闭症的康复机构，那各个城市当地的残联，也指定了一些机构作为残联的，定点的康复机构。所以当孩子如果，患儿童孤独症以后，那么就应该去向相关部门去咨询，寻求这些专业机构的帮助。

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北京森熙教育官网宣称其是一家致力于将脑科学研究应用于自闭症儿童教育领域的研究型机构。记者在丰台区民政局查询发现，其确实在民政、残联部门有备案。但家长们没有发现其在朝阳区的备案记录。记者就此联系校方负责人刘禹，她表示不方便接听便匆匆挂掉。

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　　ABA原理使用到自闭症患者身上是上个世纪六十年代的事情。当时是针对孩子的过度性行为。（过度性行为是指孩子出现的行为是我们不愿意让他出现的行为。比如，目光对视，我们想让他出现，他没有，这叫做“缺陷”。他打你、咬你，这种行为我们不想让它出现，它出现了，这就叫过度性的行为。八十年代后期，ABA教学方法逐步完善，开始针对缺陷性的行为。

孤独症儿童很难将他们在一种环境（例如康复机构或学校）中所学到的知识应用于包括家庭在内的其他环境。例如，孩子可能在学校使用手语进行交流，但却不知道在家也该这样做。给孩子的生活环境创造一致性是加强其习得技能的最好方法。同时，家长需了解孩子的康复师正在做什么，然后学会在家继续实施这些干预的方法。探索在多个地方进行康复治疗的可能性，以帮助孩子将他所学的知识运用到多个环境。与孩子互动和应对不良行为时，家长保持方法一致也非常重要。

在挑选自闭症治疗干预方法的情况下，理应重中之重考虑到其是不是有科学研究的实证根据，关键根据下列四个缘故：最先，是不是有实证根据可以将真实合理的自闭症治疗干预方式，与只是是主观性假想或是只靠宣传策划而事实上并沒有过多预期效果的干预方式差别起来。千万不要被这些自称“自闭症治疗行业全新、最合理的干预方式”所蒙骗。这类描述不是可靠的，由于没有科学依据的方法仅仅听起來非常好，有些人非常容易被这种绮丽的文辞和错觉所蒙蔽。次之，职业资格认证组织规定专业技术人员选用具备牢靠实证根据的干预方法，而这些应用没有科学依据的方法的人将非常容易吃上官司。

二十多年前，许医师受完训，回到某教学医院服务，有一天来信，希望我去协助一家兄弟的诊断工作。当天父母和两兄弟都来了。经过访谈父母亲和观察儿童，弟弟是典型的自闭症，大二岁的哥哥是有语言的高功能自闭症。在诊断过程，担任自营汽车修理厂厂长的父亲很少开口，也少有眼神接触，回答一般问题没有大困难，但没有主动发言。进一步了解，母亲说先生修理汽车的技术顶级，但都由她和客户接洽、经营这家修车厂。先生在家也很少讲话和互动，会帮忙照顾孩子的日常生活，没有朋友和社交生活，唯一的兴趣是修理收音机。他下班后，都在废弃物垃圾堆找人家丢弃的收音机，拿回工厂日以继夜地修理，修好了摆在架子上，多到没地方摆了，他还是继续收集修理收音机。虽然缺乏儿童时期的资料，但由面谈和观察，父亲看来也是高功能自闭症患者。母亲在了解自闭症的特征后说：她公公和先生的兄弟姊妹，好几个都是不大理人、有特殊偏好的。当时无法取得这个家庭的同意，对这个大家族进行访视和诊断。即使无法对大家族成员完整诊断，光由这父子三人都罹患自闭症，就可以推测有自闭症家族的存在。

研究疾病的病因是个复杂的过程，尤其儿童精神疾病，疾病的病征随年龄成长复杂多变，病征表现又常受到社会文化的影响，加上对大脑功能还待开发更多、更有效、更准确的测量方法，以及不容易建立动物模式来操作加速研究进程，因此精神疾病，包含自闭症，虽然投入极多的人力和物力，但是研究结果比不上身体疾病的成效。

尽管有机构和特殊学校可以接纳学龄前孤独症儿童进行早期康复训练，但是专家级经验证明，家庭参与是成功的ASD疗愈不可缺少的一部分，面对患儿，家长们常不知道如何面对、如何帮助，因此，及时、专业地给孤独症患儿家庭各方面的指导和支持非常重要。

为了满足星爸星妈们的需求，我们将依次整理全国范围内正规的康复机构信息提供给大家。第一期，我们根据北京市残联的官方文件，逐一整理了北京地区的民办康复机构的信息，供大家参考