相信很多孩子在超市里看到酷炫的小汽车时，都会“拔不动腿”，我们家长买买买成了常态！然而买回家的一辆辆小汽车却一不小心就成了闲置，而下一次孩子还是让我们买，为什么会这样呢？
原来不是车不够多，而是孩子只会传统的开来开去的玩法，等新鲜劲一过，自然就闲置在那里成了摆设！
如何提高闲置小汽车的利用率？雅恩辅育苏莉娜老师说，我们除了买买买，还要跟孩子一起玩才行，加入孩子一起玩，适时引导孩子，不仅可以提高孩子的手眼协调、空间构造等能力，还可以顺便教会孩子汽车部位概念！快跟苏老师一起看看小汽车有哪些花样玩法吧！
轮流推小汽车
我们和孩子坐在桌子对面，轮流推小汽车。先把车推给孩子，当孩子接住小汽车时，我们适时加入“车头往前”的概念，告诉孩子调整车头向前，再推给爸爸/妈妈，当孩子推过来的时候，我们及时给予语言鼓励和感谢！
这种玩法，既可以教会孩子“前、后”的认知概念，也可以培养孩子玩游戏时的“轮流”意识！
两辆汽车一起前行
我们用双手的食指推动两辆小汽车一起前行，孩子双手打开接住小汽车。当孩子接住小汽车的时候，及时给予语言鼓励：“哇，你接的非常棒，请让车头向前，推给爸爸/妈妈，对，伸出你的食指推过来，手指轻轻一碰，小汽车就会划过来”！
这种玩法，稍稍增加了一点难度，要求用两只小手一起推，而且只能用食指，以此练习孩子的精细动作和手部的协调性！过程中可以继续强化“车头向前”的概念和轮流的意识！
篮子接车
我们还是用食指将小汽车推向孩子，孩子拿篮子接车。当玩的比较顺手的时候，可以稍稍增加一点难度，比如我们可以把小汽车放在桌角处推向孩子，孩子这时也会拿着篮子移动到桌角，这时及时夸赞孩子，“哇塞，你看到了小汽车在这里，然后你也移动了篮子位置，很棒哦，现在我要推过去啦，你要接住它哦”，然后互相变换角色的位置，小朋友推车，大人接！
这种玩法，可以成功吸引孩子注意力，锻炼孩子的手眼协调能力！过程中依然渗透轮流的意识哦！
汽车搭积木叠高高
我们将小汽车一辆一辆叠高高，当第三辆放上去，发现上面的小汽车会倒下来，这时候可以跟孩子说：“快想想办法：怎样才能用小汽车叠高高呢？”，等待孩子思考几分钟，然后我们可以告诉孩子车轮是圆的，我们可以把小汽车反过来，方的就可以叠高高啦！我们还可以在第一层把两辆小汽车并排，然后在第二层再叠加一个！还可以跟孩子讨论其他叠高高的方法哦！
这种玩法，我们可以建立孩子的思考能力，动态链接，以及逻辑能力哦！
汽车画画
准备好纸、笔、颜料，用汽车做画笔，在白纸上滴上稀释好的颜料，然后我们和孩子各拿一辆小汽车，滚动车轮画出各种各样的车道，直道、弯道，蓝色道、黑色道、红色道……画车道的时候，我们可以融入大小，颜色，汽车部位的概念。
玩好以后，记得跟孩子一起用纸把小汽车擦干净哦，在擦的过程中又可以给孩子介绍车轮、车底、车尾、车头等车体的不同部位，是不是一举两得呢，擦好以后记得在白纸上滚动车轮检查是否擦干净喽！
担心这种玩法会弄脏衣服，没关系，不要怕脏，通过这种玩法小孩子的触觉可以得到一些刺激哦，衣服脏了洗洗就好，哈哈！
这么多有趣的玩法，是不是很嗨？家长是否get到这些好玩有趣的玩法了呢？担心融不进孩子的游戏？没关系，下面的小贴士快快学起来！
游戏中孩子不理我怎么办？
小贴士
首先我们推荐任何一种游戏、玩具一开始都应该尽量去迎合孩子的兴趣点，以孩子的节奏参与到活动中。
比如小汽车孩子喜欢怎么玩，我们先观察。在语言使用方面，我们推荐在孩子语言能力的基础上描述孩子正在做的事情，并积极回应孩子发出的声音语言动作。
另外模仿孩子的行为也是一种很棒的方式，我们和孩子玩一样的游戏做一样的事情，这样可以逐渐地拉进我们的距离。
面临孩子不理睬的问题，我们的原则是循序渐进，温和地改变，切忌太过强势。
微信客服
微信公众号
