最初儿童的语言发展对于环境的需要是从家庭获得的，家庭环境和教育方式对于儿童的言语发展有着重要的影响。
儿童出生后，妈妈在养育他的同时不停地调整并丰富自然声响，并将这些自然声响变成有意义的刺激;家人与他不断用言语交流，用视觉、味觉、触觉等对孩子的刺激;对于孩子的需求，妈妈会用各种方式去理解，儿童也用自己的方式来向妈妈传达信息。
因此，儿童在言语尚未发育之前，很多语言运用的基础已在家庭养育的环境中得以实现和发展。如果儿童脱离了后天的语言环境，其语言发育会受到很大的影响，这种影响可能会影响其一生，甚至终生无法像正常人一样获得语言，典型的例子如：狼孩。
儿童的家庭养育环境与语言发育有密不可分的联系，单纯依靠语言训练是达不到预期效果的，语言训练的内容必须在养育他的家庭环境中实践，因此调整家庭的养育环境是非常重要的。比如：在训练中儿童要学会将物品如何给予他人、如何表示要求等，那么，要求在儿童的家庭环境中，要充分利用所有时间所有人来强化，同时，注意家庭成员的全面参与，并鼓励儿童参与到社会中，多与同龄儿童一起交流。
那么要如何改善和调整儿童的家庭养育环境呢？
01
改善家庭人际关系
改善家庭内外的人际关系，让儿童生活在和谐、温暖和健康的家庭生活环境中。
02
培养健康的性格和交流态度
培养儿童健康的性格、良好的兴趣和良好的交流态度，要养成儿童有事有需求时可以与家长正确沟通的的良好习惯，而不是用哭闹等不好的手段来达到一定的目的。
03
改善对儿童的教育方法
当家长发现儿童语言有问题时，一定要带儿童到有经验的语言治疗单位，找有经验的语言治疗师检查，诊断语言障碍的类型和程度，制定出相应的训练计划，在家中也要遵循计划进行训练，使儿童的语言训练和家庭的养育环境真正做到从儿童的语言发育年龄和特点出发，适合儿童，而不是让儿童去适应家庭的养育环境。
04
游戏互动
游戏互动为家长和儿童提供了一个交流的绝佳机会。可以通过尝试大量的游戏，去找到儿童最喜欢的那一种。此外，还可以尝试一些有趣好玩的活动来促进儿童的社会交际。比如说：唱歌、背诵摇篮曲、温和的嬉戏。在和儿童互动的过程中，你不仅向她们展示了自己，同时也放低了姿态，这样会让孩子觉得你更亲切，因而更愿意看着你，听你说话。
05
改善生活环境
帮助儿童改善周围的生活环境。儿童长大一点后，他会进入社会环境，如幼儿园，语言发育迟缓的儿童在与其他儿童交往时常会受到嘲笑，这会导致语迟儿童对交流的厌恶和恐惧，严重者出现心理障碍，而儿童间的游玩可促进语言的互相学习。因此，老师应参考语言治疗师的建议，给语迟儿童更多的注意和关心，同时教育其他儿童用爰心去帮助他人，让他们在团结、和谐的氛围中更好地发展语言和其他能力。
微信客服
微信公众号
