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自闭症手眼协调能力的作用是什么?训练方法是怎样的呢?

  • 2020-12-16 22:31:20
  • 王红
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作   者:王红
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摘   要:自闭症手眼协调能力的作用自闭症儿童手眼协调能力差,可能引起以下问题:1、动作发展障碍:球类技术差,如拍球、丢球。自闭症手眼协调能力的训练方法1、接球训练:是提高自闭症儿童手眼协调能力的最佳方法之一。4、悬挂球活动:使用水果和蔬菜的网袋,放入球绑在一定长度的绳子上,球的高度尽量高于自闭症儿童的胸部等。
关键词:自闭症,手眼协调,自闭症儿童

                   自闭症手眼协调能力的作用是什么?训练方法是怎样的呢?

手眼协调是一种复杂的能力,要求自闭症儿童结合视觉和运动技能,在执行同时需要使用手眼的活动时能够顺利完成。首先,需要视觉技能、运动能力的发展,如视力和肌肉控制,两者顺利运行时,自闭症儿童通过视觉系统协调眼睛接受的信息,控制、引导手完成任务。例如,我们用眼睛感知视觉空间信息,指导手接球或写作等活动。

自闭症手眼协调能力的作用

自闭症儿童手眼协调能力差,可能引起以下问题:

1、动作发展障碍:球类技术差,如拍球、丢球。

2、游戏技术差:使用该技能掌握、堆积、释放积木,与细致动作的发展密切相关。

3、学习障碍:学习、读书、读书的问题,影响孩子的学业表现,例如做笔记时容易犯错误,手写能力差,文字、图形不能停留在线。

4、日常生活自立:吃饭时不能用餐具,不能绑鞋带,开车时容易发生危险。

自闭症手眼协调能力的训练方法

1、接球训练:

是提高自闭症儿童手眼协调能力的最佳方法之一。家长和孩子应该经常练习接球和丢球,根据孩子的能力,使用篮球、网球、沙滩球等大小不同的球。这也是孩子开始运动时需要的技能。

2、涂鸦、着色、画:

如果家庭条件允许,自闭症儿童应每天花时间画画。这项活动使眼睛和手指合作完成任务。活动时可以提供纸、纸、白板、铅笔、蜡笔、彩色笔等不同的媒体。

3、气球活动:

吹小气球或大气球,看自闭症儿童能在空中拍摄多久。这对建立手眼协调性有很好的作用。因为有必要迅速移动,观察如何防止气球掉落,同时使用眼睛和手的活动。

4、悬挂球活动:

使用水果和蔬菜的网袋,放入球绑在一定长度的绳子上,球的高度尽量高于自闭症儿童的胸部等。让孩子用手推球,然后接住。孩子需要仔细观察球,双手再次抓住,不要让球撞到身上。                

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王红
王红
人物性质:诊治医生 | 科研专家 | 行为分析师
所属单位:四川省妇幼保健院儿童保健科
人物特长:诊治医生 | 科研专家 | 行为分析师
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