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西藏没有自闭症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍的相关专家人物，为您推荐西藏附近其他城市的其他专家人物

  • 刘 阳
    刘 阳

    深圳市心流科技有限公司

    深圳市

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    单位性质：机构督导

    人物特长：干预训练

    开星果教学督导；已经为上千名特殊儿童提供康复方案，并且成功帮助孩子在各个领域均衡发展。目前在康谱睿启负责为中心教师及家长提供培训及督导服务。
  • ​余 成
    ​余 成

    深圳市心流科技有限公司

    深圳市

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    单位性质：机构督导 | 行为分析师

    人物特长：干预训练

    开星果教学督导；应用心理学本科，教育学硕士；完成美国University of Virginia应用行为分析课程；BCBA/国际认证行为分析师。
  • 张庆长
    张庆长

    深圳市心流科技有限公司

    深圳市

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    单位性质：机构创始人 | 机构督导

    人物特长：干预训练 | 机构管理 | 社会支持

    开星果专家顾问；常州市武进区海纳易生儿童康复中心联合创始人；无锡昆成教育集团教学督导；江苏省残联孤独症专业委员会委员；常州梅知三生教育工作室负责人；江浙沪孤独症教学会议发起人；《孤独症儿童早期干预丹佛模式》译者之一。
  • Dr. Jennifer Epstein
    Dr. Jennifer Epstein

    深圳市心流科技有限公司

    深圳市

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    单位性质：机构督导

    人物特长：干预训练

    临床心理学博士，开星果早期丹佛模式签约培训顾问。全球50位ESDM认证培训师（Certified Early Start Denver Model Trainer）之一，曾在美国、澳大利亚、迪拜等地举行丹佛模式高级培训工作坊。
  • ​张通
    ​张通

    深圳市心流科技有限公司

    深圳市

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    单位性质：机构督导

    人物特长：理论研究 | 社会支持

    教授，开星果专家顾问；医学博士，主任医师（一级）、教授（二级），首都医科大学、温州医科大学博士生导师、山东大学临床医学院神经病学博士生导师，原中国康复研究中心副主任、北京博爱医院副院长，北京冬奥会医疗卫生协调小组成员、享受国务院特殊津贴专家，中央保健工作先进个人。
  • 杨锦陈
    杨锦陈

    深圳市心流科技有限公司

    深圳市

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    单位性质：机构督导 | 机构管理

    人物特长：机构管理 | 社会支持

    BrainCo强脑科技资深科学家、孤独症事业部主任、认知心理学博士。曾任哈佛大学医学院麻省总医院MGH孤独症Research Fellow，加州大学戴维斯分校脑疾病项目科学家、博士后，及国际学术期刊Journal of Psychophysiology副主编。
  • 周凯欣
    周凯欣

    东莞市星起点儿童康复中心

    东莞市

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    单位性质：机构特教

    人物特长：干预训练

    毕业于广州医科大学，毕业后考取孤独症康复教育上岗证，并就职于东莞市星起点儿童康复中心，担任的职位是个训老师，负责的孤独症儿童的主要年龄段为2-16岁。任职期间，周凯欣主要的工作内容包含但不限于：评估孤独症儿童(Pep-3)，培训教师基础理论，一对一教学，多对一大课教学，教具管理，班级教师教学管理等。
  • 张诗晴
    张诗晴

    东莞市星起点儿童康复中心

    东莞市

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    单位性质：机构特教

    人物特长：干预训练

    毕业于深圳大学，十多年的企业管理经验、多年校区运营经验。养育孤独症孩子10年，摸索大量的实操经验。这十年不断的学习，熟练运用的PEP-3评估工具，获得香港协康会颁发的结构化教学&PEP3评估员合格证书。曾获得人社部门颁发的高级育婴师 、高级心理咨询师资格证书、身心语言程序学与教练技术培训证书、企业组
  • 肖端
    肖端

    东莞市星起点儿童康复中心

    东莞市

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    单位性质：机构特教

    人物特长：干预训练

    毕业于益阳医学高等专科学校康复治疗技术专业及湖南中医药大学康复治疗学专业，毕业后取得国家卫生健康委员会、中华人民共和国人力资源和社会保障部认证的卫生专业技术资格证书康复治疗初级（士）（师），中国听力语言康复研究中心认证的儿童言语语言治疗师高级专业技能证书，湖南省残疾人联合会康复部认证的湖南省脑瘫儿童
  • 吴美婷
    吴美婷

    东莞市星起点儿童康复中心

    东莞市

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    单位性质：机构特教

    人物特长：干预训练

    毕业于广州华南师范大学学前教育专业，毕业后考取（孤独证康复教育上岗培训合格证书）（ABA孤独症康复专业技能培训证书），并后就业于东莞市当地1所中国残联定点自闭症机构，担任的职位是一线教育老师，负责的孤独证儿童的主要年龄段2-16岁，日常工作地点在东莞市当地儿童康复中心。
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