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今天是2021年10月20日 星期三

自闭症的康复重点是什么

哪种自闭症饮食效果好?

自闭症患儿的行为特征

警惕自闭症的几大危害

自闭症孩子如何去指导训练他们呢?

马术治疗自闭症有用吗?

轻度自闭症还是是应该去普校还是去特校?

如何通过共同活动提高自闭症孩子的生活自理能力?

自闭症家长希望得到的四种支持

自闭症大龄青少年青春期怎么办?

自闭症机构如何布置康复教室

阿斯伯格综合症人士的一些基本特征

自闭症儿童的认知能力与正常儿童有什么区别?

儿童认知能力发展表(与自闭症儿童能力发展的对比)

自闭症康复训练要充分考虑环境因素

在面对太多的自闭症疗法时,自闭症孩子的父母应该如何保持有效沟

在ABA训练中,如何正确使用辅助

自闭症儿童的语言训练方法4种

挑食的自闭症儿童——只吃肯德基鸡米花

自闭症与选择性缄默症的区别有哪些呢

自闭症儿童在游戏中的表现

自闭症孩子玩具的玩法有什么异于常人的地方呢

自闭症儿童迷恋东西是什么情况

自闭症和高敏感有哪些不同呢?

郭丽:用心守护“星星的孩子”

乌鲁木齐市米东区培智学校:让爱心暖流温暖残疾孩子

新疆30所特殊教育学校名单

阿克苏地区残联深入5户孤独症家庭调研

新疆康复指导中心顺利完成克拉玛依市明智儿童康复中心业务指导工

新疆孤独症:康复服务指导中心将面向全疆残疾儿童开展公益评估

塔城孤独症:塔城地区残联与残疾儿童康复救助定点机构签订目标责

阿克苏孤独症:阿克苏市残联开展“关注障碍 消除障碍”孤独症日

轮台县孤独症:轮台县残联扎实推进残疾儿童康复救助工程

库车孤独症:库车市残联开展智力残疾儿童筛查工作

塔城地区残疾儿童康复机构参加2021年全疆孤独症、智障儿童

新疆残疾人康复服务指导中心赴莎车县残疾人事业保障中心开展调研

新疆残疾人康复服务指导中心开展“走进星星儿的世界”爱心慰问活

康复中心成功举办“新疆孤独症儿童康复教育初级技能(网络)培训

新疆残疾人康复服务指导中心党支部看望各族残障儿童

新疆残疾人康复中心赴乌鲁木齐市孤独症智力障碍儿童康复机构开展

新疆孤独症:残疾人康复服务指导中心开展送教上门服务

新疆残疾人康复服务指导中心赴残疾儿童家庭走访活动

新疆残疾人康复中心青工委组织青年教师进行专业分享交流活动

新疆孤独症:让“网络康复课堂”走进每一个残疾儿童家庭

新疆孤独症儿童办理残疾证的条件与提交材料

新疆20个自闭症儿童家庭放弃指定康复机构

藏族教师呼吁更多孩子和自闭症儿童结对子

西藏自闭症机构名单(2021)

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自闭症沟通理解列表

  • 孩子学会的第一句话

    时间:2020年09月23日 来源:深圳市复米健康科技有限公司 作者: 标签:自闭症沟通理解;

    大米和小米《大米和小米》曾发起了征集谱系娃第一次发出有意义词汇的征稿,征稿发出后,后台果然收到了很多家长的回复,有情理之中的泪点,也有意料之外的笑点。第一声“妈妈”我家宝贝三岁说的第一个词,是“妈妈”,我以为是我的错觉,让他第二次叫我的时候我才反应过来,心里的感觉是没有办法用语言来表达的。 ...详细
  • 语言训练——如何让孩子摆脱鹦鹉学舌(二)

    时间:2020年09月23日 来源:星希望(北京)教育科技有限公司 作者: 标签:自闭症沟通理解;

    星希望教育鹦鹉学舌意思是鹦鹉学人说话。比喻人家怎么说,他也跟着怎么说。仿说到底是什么?在语言学中,模仿语言(Echolalia),也就是我们也俗称的仿说,是儿童掌握语言的一把钥匙,也是几乎所有孩子在学习语言的时候都会经历的一个过程。我们在很小的时候模仿着妈妈的嘴型喊出的那一声“妈妈”,在公 ...详细
  • 孩子为什么不说话?

    时间:2020年09月21日 来源:上海游语教育科技有限公司 作者:游语影子老师 标签:自闭症沟通理解;

    最近在家,用语言治疗师的多年功力,成功教会一个11个月的孩子顺利说话。首先,孩子要说话,她的口腔机制的发展要成熟。11月的宝贝也许应该这么说,孩子说话的基础已经成熟了,我只是加速了孩子说话的历程。那么,孩子说话的历程指的是什么呢?孩子说话的历程宝宝一般在1岁左右开始会说话,这时候他一般会说 ...详细
  • 用好自然情景教学,帮自闭症孩子学会沟通

    时间:2020年09月20日 来源:全心健康科技(广州)有限公司 作者:全心管家 标签:自闭症沟通理解;

    自然情境教学自然情境教学(NET)是一种自然干预方法,是自闭症康复教育中常用到的一种方法。它建立在应用行为分析理论上,旨在不同的自然环境里(比如家里、学校、户外)训练孩子当下实用的技能。在日常生活及社会互动的情境中,运用制约教学策略,教导儿童各项技能。自然的情境主要指孩子的游戏活动时间、日 ...详细
  • 语言训练实战!教会孩子从自主表达到主动提问

    时间:2020年09月19日 来源:深圳市复米健康科技有限公司 作者: 标签:自闭症沟通理解;

    大米和小米香港中文大学语言治疗课程听课小结从辅助表达到自发提问文|梦心、大米(感谢李月裳教授指导)有机会参加了香港中文大学医学院耳鼻喉-头颈外科学系语言治疗科主管李月裳及其团队的培训课程及实操,受益匪浅,在此与大家分享。注:当我们的孩子通过大量生活经验对这个世界有了一定的认知理解,接下来, ...详细
  • 送你8个语言训练的小技巧

    时间:2020年09月19日 来源:深圳市复米健康科技有限公司 作者: 标签:自闭症沟通理解;

    成三梅大米和小米语言交往要有环境,动机是最好的老师成三梅|广州中山三院治疗师没有意义的语言就是一种行为问题语言交流,是我们家长最关心的一个问题。语言是在生活中获得的,但真正的语言是在交往中发展起来的。关在教室里学到的语言出了教室是否能用上,关键是有无交往的环境、交往的对象和模仿的榜样。不具 ...详细
  • 9个方法,教自闭症孩子说话不再难

    时间:2020年09月17日 来源:北京正在关怀科技有限公司 作者: 标签:自闭症沟通理解;

    原创恩启言语治疗师李丽芳成为孩子的朋友tips:第一个帮助孩子开口说话的技巧,是我们上期内容中讲到的“跟随孩子的兴趣”,如果忘记或者没有听课的同学,记得再去复习一遍噢!第二个帮助孩子的方法就是成为孩子的朋友。当我们把自己当做孩子的朋友,用朋友的方式去跟孩子互动玩耍的时候,可能孩子会更愿意跟 ...详细
  • 做自己孩子的语言训练师②|大量实例!100个与奥运有关的抽象词汇轻松教

    时间:2020年09月17日 来源:深圳市复米健康科技有限公司 作者: 标签:自闭症沟通理解;

    大米大米和小米里约奥运会来临,正是教会孩子以下这些词汇含义以及意义的好时机。来吧,请拿出手机,搜索各种图片和视频,手把手跟着大米一个一个词汇教起来。第一:各种常见比赛名称和名词。这个不用我一一示范了吧?跳水、游泳、篮球、足球、短跑、长跑、拳击、举重、赛艇......这些都是比赛项目;田径包 ...详细
  • 高密度干预 | 利用亲子时间增强自闭症孩子的表达沟通能力

    时间:2020年09月16日 来源:全心健康科技(广州)有限公司 作者:全心管家 标签:自闭症沟通理解;

    孩子还未入学前,亲子相处占据大部分的家庭时间,父母每天陪孩童进食、洗澡、嬉戏,这些相处时刻所出现的每一个眼神或微笑,自然流露的情感交流,就是最好的互动,如果能够善用每次的互动契机,即可以促发情感交流和沟通。爸爸妈妈们可以想一下,孩子一般在什么情境下最爱表达呢?是不是越开心的时候表情、身体动 ...详细
  • 孩子没有语言,你需要这样一份干预训练清单!

    时间:2020年09月16日 来源:全心健康科技(广州)有限公司 作者:全心管家 标签:自闭症沟通理解;

    在接受干预训练的过程中,每一个孩子的起点都不一样,每个孩子接受能力也不同。同样所使用的干预方式也不同。当面对没有语言的孩子,言语干预该如何进行呢?1、做轮流游戏比如,和孩子轮流推小车;轮流吹玩具笛子;轮流在纸上或黑板上画画、写字等等。开始时候,和孩子的座位要靠得很近,手把手辅助孩子加入游戏 ...详细
  • 一看就懂一学就会,最实用的自闭症语言训练指南

    时间:2020年09月15日 来源:广州小亲友教育科技有限公司 作者:小亲友gogo 标签:自闭症沟通理解;

    语言能力是人类智能结构中最重要的基础能力之一,是未来许多能力得以发展、成熟的先决条件。自闭症儿童在语言方面有严重的障碍,因此对自闭症儿童的语言训练是我们需要面对的重要问题。这篇文章我们将会从语言训练步骤、语言训练方法、训练原则等方面系统介绍自闭症儿童的语言训练的各个环节步骤,例举了不同阶段 ...详细
  • 李月裳专栏②| 如何让孩子说说在学校发生了什么

    时间:2020年09月14日 来源:深圳市复米健康科技有限公司 作者: 标签:自闭症沟通理解;

    大米和小米作为一名边缘谱系儿童的家长,如果经过了艰苦卓绝的努力有一天你觉得孩子准备好了去和一般发展的孩子融合,决定放手一博,让孩子进入普通的幼儿园或者小学潜伏的时候,往往就是最揪心的日子开始了。孩子在学校里能不能跟上老师的节奏,校园生活过的好不好,有没有人欺负他,会不会闯了什么祸?只靠自己 ...详细
  • 浅谈儿童语言沟通互动技巧

    时间:2020年09月11日 来源:青岛喜安人文教育信息咨询有限公司 作者:张亦渝语言治疗师 标签:自闭症沟通理解;

    浅谈儿童语言沟通互动技巧(一)我们家的小华,已经快两岁了,到现在还不会叫爸爸妈妈,只会一只手指比来比去,呀呀呀的叫,每次都要猜好久,都不知道他到底想要干嘛,稍不合意,就会哭上老半天,王太太对自家那备受宠爱的孩子感到忧心忡忡,接着她又说:我家小孩会不会是哑巴呀,要不要带她去剪舌系带呀?从上面 ...详细
  • AAC应用于自闭症儿童,何如?

    时间:2020年09月11日 来源:青岛喜安人文教育信息咨询有限公司 作者:喜安人文 标签:自闭症沟通理解;

    上世纪六七十年代,AAC正式作为一个独立的研究领域进入了人们的视野。在医疗和教育领域开始使用并取得了良好的效果。美国听语学会(AmericanSpeech-Language-HearingAssociation,ASHA)指出,AAC是用于表达思想、需求、意愿和想法等沟通的方式,当我们使用 ...详细
  • 语言发展丨提升语言互动能力的原则与技巧

    时间:2020年09月11日 来源:青岛喜安人文教育信息咨询有限公司 作者:林亚婵 标签:自闭症沟通理解;

    幼儿语言发展不但是多数父母最关心的面向,而语言发展迟缓也是学前幼儿最常见的问题。宝宝从一出生便开始语言沟通的发展,一开始是运用自己的发声器官发出不同声音,到六个月大时,字词理解开始萌发。一岁左右开始说出第一个有意义的词汇,进入单词期。第一个词汇通常是爸爸或妈妈,总是让家长又惊又喜。后来持续 ...详细
  • 家长手记|巧设行为“圈套”激发孩子表需

    时间:2020年09月09日 来源:中国精协孤独症工作委员会 作者:轩妈 标签:自闭症沟通理解;

    原创轩妈简介:10岁低功能自闭症男孩的妈妈,现居住在北京。从2014年到2019年一人带孩子在深圳接受康复训练。轩妈热爱学习,喜欢创作,自学过中国社会科学院郭子元博士的言语表达训练的相关资料,跟ALP创始人罗一凯老师学习了两年时间,参加过香港李月裳教授的社交思维训练培训、RDI入门培训,2 ...详细
  • 识别儿童语言发展误区 —— 别被传统观念影响了!

    时间:2020年09月08日 来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司 作者:东方启音订阅号 标签:自闭症沟通理解;

    随着经济发展,家庭和社会开始关注儿童言语发展,以及它对儿童教育、就业和社会生活等各个方面的深远影响。西方国家,比如美国,对言语障碍的认识已有近90年的历史。最近5-10年里,中国的社会和家庭也逐渐认识到儿童言语障碍及其对儿童各个方面极大的负面影响。但是关于儿童言语发展和儿童言语障碍,仍然有 ...详细
  • 孩子什么都好,就是不说话怎么回事?

    时间:2020年09月07日 来源:河南省职工医院儿童康复科 作者:省职工儿童康复科 标签:自闭症沟通理解;

    据国外一项研究报道:近三分之一的自闭症儿童不说话或只说一些简单的话,他们称这些孩子为非语言自闭症儿童。一些非语言自闭症儿童能够说一些简单的话,但很多时候,他们并不能与他人正常的交流。例如,他们说汽车,可能要表达的意思是我们去兜风,但无法回答我们去干什么?有些非语言自闭症儿童有说话的能力,但 ...详细
  • 你知道吗?改变语迟孩子要从家庭环境入手

    时间:2020年09月07日 来源:河南省职工医院儿童康复科 作者:省职工hospital儿童康复 标签:自闭症沟通理解;

    最初儿童的语言发展对于环境的需要是从家庭获得的,家庭环境和教育方式对于儿童的言语发展有着重要的影响。儿童出生后,妈妈在养育他的同时不停地调整并丰富自然声响,并将这些自然声响变成有意义的刺激;家人与他不断用言语交流,用视觉、味觉、触觉等对孩子的刺激;对于孩子的需求,妈妈会用各种方式去理解,儿 ...详细
  • 不说话的孩子,千万别不在意了,抓紧干预别迟疑

    时间:2020年09月07日 来源:北京昕悦飞扬教育科技有限公司 作者:昕悦飞扬教育 标签:自闭症沟通理解;

    原创昕悦飞扬教育孩子不说话,有多少潜在的原因?会不会随着年龄的增长恢复正常,自然开口?老人们口口相传的“贵人语迟”有根据吗?2岁多还不说话,或者只能说单字、叠词,不能用语言表达自己哪怕最简单的生理需求,是不是应引起所有家长们的重视。儿童语言能力发展参考量表年龄语言能力发展水平1岁~1岁半① ...详细
  • 给父母的自闭症干预指南(三):模仿性语言训练(续)

    时间:2020年09月07日 来源: 作者:探索与理解孤独症 标签:自闭症沟通理解;

    原创探索与理解孤独症上一篇文章介绍了IvarLovaas等人1966年提出的模仿性语言训练[1](请参阅文章:给父母的自闭症干预指南(二):模仿性语言训练)。仅仅通过26天的高强度模仿训练(从第三步开始算起,总的训练时间超过26天),这个方法让完全没有语言的两名6岁精神分裂症儿童开口发音, ...详细
  • 四个小技巧促进自闭症儿童的眼神交流!

    时间:2020年09月07日 来源:杭州雅恩健康管理有限公司 作者: 标签:自闭症沟通理解;

    雅恩家长在线患有自闭症谱系障碍(ASD)的孩子不像其他孩子那样关注别人的目光。当眼神交流不够自然的时候,它会给交流和互动带来挑战,因为眼神交流:1、表明你在集中注意力;2、表明你对别人说的话很感兴趣;3、帮助你了解某人的感受(例如:他们觉得无聊吗?快乐吗?悲伤吗?)4、让你知道某人真正想说 ...详细

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优秀机构

  • no.1
    星星雨

    星星雨成立于1993年,是第一家为孤独症儿童及其家庭提供服务的民办教育机构,当时在中国针对孤独症的特殊教育领域是一片空白。1993年,当星星雨成立的时候,中国仅仅有3名权威医生诊断过孤独症。在教育领域,无论是学校还是医疗机构,都没有一家机构能够给孤独症儿童提供服务以及相关信息。

  • no.2
    五彩鹿

    五彩鹿成立于2002年,具备成熟的训练技术,以科研带实践、以实践促科研,坚持用科学数据支持的方法对自闭症儿童进行早期干预,与世界上在自闭症研究领域处于领先地位的多个国家大学建立长期联系,获得了可持续的技术支持。

  • no.3
    大米和小米

    大米和小米是中国专业的自闭症谱系儿童服务平台,源于2014年9月姜英爽(大米)创办的“大米和小米”微信公众号。现提供康复服务、融合教育支持、家长培训、线上课程及科普资讯等一体化服务。

  • no.4
    以琳

    以琳的创办者方静老师是一位自闭症孩子的母亲,在训练自己孩子的过程中,她深知专业训练对自闭症儿童成长康复的重要,也深深感受到作为自闭症儿童家长的痛苦和无助,这成为她创办以琳的初衷。

  • no.5
    ALSOLIFE

    ALSOLIFE平台创立于2017年2月,是基于ALSO理念搭建的“中国特殊儿童评估干预平台”,该平台首创自闭症儿童线上干预机制,是目前我国最权威、最全面的自闭症干预平台。

  • no.6
    恩启

    恩启诞生于2014年,是清华x-lab孵化出的社会创新项目,致力于为自闭症儿童及其家长提供康复训练与家庭康复辅导,业务主要包括儿童康复教育线上平台、特殊教育培训、自闭症儿童评测软件及SaaS管理软件授权、自闭症儿童康复中心连锁经营。

  • no.7
    宜童

    一家集自闭症研究、康复训练及融合教育于一体的专业化投资运营管理机构,始创于2002年

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