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今天是2021年06月13日 星期日

大龄自闭症的出路

【辽宁自闭症】辽宁新生儿自闭症发病率为千分之十六 呈上升趋势

【天津自闭症政策】天津《关于加强孤独症儿童康复服务的实施意见

【自闭症补贴政策】各省自闭症(孤独症)补贴政策

【辽宁自闭症政策】辽宁省符合条件0~7岁残疾儿童可获补助 

辽宁孤独症患儿可获康复训练补助

辽宁孤独症患儿可获康复训练补助

演员王姬与自闭症儿子:痛并幸福着

演员王姬与他的自闭症儿子

自闭症孩子家庭的突围之路

北京大学最年轻的助理教授韦东奕是阿斯伯格?

每个词语都是一只歌唱的小鸟

自闭症儿童在学校可以正常上学吗?

认知训练(实操)

博山孤独症疗养中心开展端午节亲子活动

怎么区分典型自闭症与非典型自闭症

每个人都有平等接受教育的权利,教育不应该少数服从多数

大龄自闭症青年如何约会

【自闭症电影】电影《自闭历程》观后感

【自闭症电影】电影《自闭历程》观后感(二)

【自闭症电影】电影《自闭历程》观后感(一)

自闭症孩子父母的养育行为面临的困境

探索与努力——自闭症历史一百年

为何说自闭症干预要从肠道微生态检测开始呢?

自闭症并不同于儿童期的精神疾病以及发育障碍

自闭症孩子的儿童节,多样性、才更多姿多彩

如何在康复训练中发挥孤独症儿童的视觉优势

音乐治疗自闭症的原理有什么依据

河南母亲是如何放弃一切,让她的自闭症孩子恢复正常生活的

如何理解自闭症,对自闭症孩子和家庭我们能做些什么?

【自闭症书籍】自闭症儿童教育心理学的理论与技术

孤独症孩子上学有多难?

童话心理剧在资源教室中的伴有智力发育迟缓的自闭症谱系障碍儿童

北京大学医学部孤独症研究中心孤独症系列讲座回顾

我市首个孤独症青年创业项目启动

天津市安定医院孤独症康复训练中心介绍

北下关社区卫生服务中心被选为闭症谱系障碍儿童社区筛查社区

博爱社举办“一画一世界”关爱孤独症患者公益书画比赛

我国孤独症患者超过1000万,但是国内暂时还没有孤独症康复专

孤独症孩子的家长如何面对孤独症被诊断的事实?

孤独症——你可能不太了解

美国孤独症2020年数据报告:孤独症患病率、干预与支持方法以

自闭症儿童语言训练的第一步——动作模仿

成人自闭症——社交障碍是主要特征

汉中脑安康复医院举办爱约会世界孤独症儿童百人日公益活动

干预的不良反应,没有?还是看不见?

自闭症孩子教学难?论单一尝试教学法的重要性

音乐疗法不仅能提高星孩语言能力,还能...

自闭症社交训练列表

  • 星孩的玩具怎么选?一文知晓!
    由此可见,游戏对于星孩的重要性极强,但由于自闭症者在社会化方面常常表现出自我意识淡薄、生活技能低下、人际沟通困难、社会交往技巧缺乏自觉性和灵活性,想要激发儿童玩游戏的兴趣,谈何容易?首先,自闭症儿童的玩具并不是简单的只是一个玩具就可以,实际上,自闭症儿童玩具的选择可大有技巧。 ...详细
  • 孤独症谱系障碍孩子有必要学习特长技能吗?
    ✿PART01✿轩轩小朋友学弹钢琴:有一个孤独症谱系障碍儿童,名叫轩轩,今年10多岁了。✿PART03✿孩子学习特长技能的好处培养孩子的特长技能虽然不是孤独症谱系障碍孩子生活中的必须,但是如果孩子选择了自己感兴趣的项目进行学习的话,还是有很多好处的。 ...详细
  • 怎么带我的孩子出门玩?
    那这些行为都是基于某种原因而发生的,所以我们需要确定孩子为什么会显示出这样特定的挑战性行为。您已经选择了一个地方,为孩子讲解了他们将要看到和做的事情,并且您已经具备了一些应对挑战性行为的能力以及明白如何称赞孩子的正确行为。 ...详细
  • 告别“尬玩”,让游戏互动更有趣!
    文章来源:【公众号】ABA共享空间;ID号:ABA-zoom小乔老师说:最近JASPER这个循证干预模式在国内又一次引发了广大兴趣。在孩子觉得无趣或者不知道接下来该怎么玩的时候,示范有助于他们保持参与度和共同注意。 ...详细
  • 社交故事是如何帮助谱系孩子改善社交障碍
    什么是社交故事1991年在美国一所公立学校任职辅导员的卡罗尔格雷(GarolGray)首创以故事形式的教学方法来辅导患有自闭症的学生。社交故事如何运用在写社交故事前,需要先行观察自闭症孩子所面临到的困难并作详细的记录,比如:孩子在各方面的限制、对社交理解有什么样程度上的困难、对情境的转换上 ...详细
  • 早期的这个关键技能,你真的了解透彻了?
    在这个案例中这位小朋友并没有向我提出任何要求,TA只是想和我分享窗外那个TA感兴趣的对象(后文会进一步就分享式注意力和要求进行对比和区辨)在孩子1岁左右他们已经是这样的发展水平。这里强调的一点是进行互动的动机,这对于孩子与成人或同伴互动是一个基石,同时这里藉由互动的媒介是感兴趣的事物,在后 ...详细
  • 自闭症康复师手札(二十四)——游戏:毒药还是良方?游戏教学的一体两面
    ID号:kfsx123456众所周知:康复师X反对桌面dtt的教学方式,由此造成了一个错觉,很多人都会下意识的认为我们注重游戏互动的方式进行教学,这其实是对我们极大的误解。同时也解释了为什么孩子喜欢到处扔东西、开关门、看广告牌,这是孩子发展不能跳过的的必经阶段,有了科学依据,就不会再把这些 ...详细
  • 谈到自闭症,必定少不了“社交”,“沟通”
    在我接触的自闭症孩子或者个案里面,大多数孩子是没有语言的。或者能力还处于一阶,那个已经不能称作婴儿的身躯里头,安放的可能是婴幼儿的思维,虽然他们能跑能跳能独立行走,但事实上他们的发展停滞在了某个阶段,导致他们甚至连上面婴幼儿和大人之间最简单的沟通模式都无法自己建立! ...详细
  • 培养孩子社交没你想得那么难,掌握好这4个要点让娃有好人缘
    许多孩子在幼儿园不会交朋友,不懂得交往规则,不会处理人际矛盾,没有好朋友,都往往和家长不注意培养有很大关系。毕竟社交能力影响孩子一生,家长要抓紧学习如何培养孩子的人际交往能力了!家长也可以协助他和同班的小朋友建立更密切的关系,比如邀请一两个幼儿园同班的小朋友到家里来玩,或一起在户外玩。 ...详细
  • 自闭症孩子需要友谊吗?他们是真的拒人于千里之外吗?
    01自闭症男童与Siri成为了死党13岁的自闭症孩子格斯(Gus)从不与人交流,但是他却和“智能私人助理”Siri成为了最好的朋友。6岁自闭症男孩Micah的妈妈开心地向所有人分享:刚才外面有个大概5、6岁的小男孩,他问Micah,嘿朋友,你叫什么名字? ...详细
  • 该怎么教孩子和同伴一起玩?
    No1与玩伴相约一起玩耍的重要性PerseverancePrevails促进游戏和社交技能的发展应该是任何自闭症儿童教育或家庭计划的重要组成部分。家长引导的游戏约会可以提供帮助孩子提高同伴社交技能和交朋友所需的结构和练习机会(Koegel、Werner、Vismara和Koegel,200 ...详细
  • 拒绝“天山折梅手”,别再扼杀自闭症儿童的主动性了!
    我也经常看见家长(照顾者)带着自闭症孩子到机构来,都是手把手严严实实地抓着孩子,你也是如此吗?选用环境或者非口语的方式提示,可以更有效地在未来撤除,变成孩子的独立性能力。我最经常看见的,就是家长带着孩子到机构,见了老师都开始协助孩子打招呼,千篇一律,不管孩子有没有注意力,家长们都在这么做。 ...详细
  • 孤独症儿童的游戏不是儿童一个人玩耍
    因而,孤独症儿童的游戏通常是由成人精心设计的、有极强目的性和功能性的干预方式。三、游戏是随时随地能够进行但不是漫无目的随便进行的家长可以在家中不限时间和地点与孤独症儿童一起游戏:在沙发上可以玩个拍手游戏,促进其共同注意; ...详细
  • 如何帮助孩子学习合适的社交技能?
    但是,在电影院使用正常的音量是不合适的。社会交往包括:分享注意力,回应,提出要求,对话,不同的游戏规则,不同情况下的规则遵守,适当的人际社会交往技巧,接受改变,管理自己的情绪行为,适合主题的谈话,适当的中断活动或谈话,适当的拒绝,为了帮助他们建立正确的社交技能,我们能做些什么? ...详细
  • 自闭症青年第一次约会:不敢相信真有这天
    自闭症孩子可以约会谈恋爱吗?自闭症的核心障碍就是社交障碍,但这并不代表他们没有交朋友的意愿,更不代表他们不会产生向往恋爱的本能。进入青春期后,自闭症青年也开始像同龄人一样,开始对异性产生朦胧的喜欢,同时也希望异性能关注并喜欢自己。 ...详细
  • 看到了吗?现在的河河不一样啦,玩起游戏来超赞的!
    除了超萌外,眼神里透露着一大波内心OS:“玩游戏我超开心的”、“老师,你又抓拍我啦”、“看我玩得开心,要不要来加入啊”记得河河刚来的时候,小陀螺看见很多小朋友在游乐区玩耍,而河河就在一旁看着,想去玩耍,但又有点不好意思的感觉。 ...详细
  • 如何有效提升孩子的自主社交力?
    ID号:Dasaibaba如何有效提升孩子的自主社交力?人的最大特性是社会性,社会交往能力是非常重要的技能。家长也非常重视孩子社会交往能力的发展,希望自己的孩子活泼大方,在各种社交环境中能很快融入。先从孩子的内在了解,再到外在的分析,通过训练,帮助孩子达成内外统一,自然打通内外和在外的链接 ...详细
  • 老陈如何与自闭症孩子开展游戏
    ■■■■为什么自闭症孩子有时候乖得让人意外,有时候又调皮得让人火冒三丈?——其实,你现在最需要的是:读懂自闭症孩子。今天就来跟随陈老师,带你认识「老陈如何与自闭症孩子开展游戏」。爸爸妈妈爷爷奶奶开始窃窃私语…… ...详细
  • 呼名不应或者机械应答,这些基础能力得这样教
    应答需要练习文/陈雪正、程莹、宿晓霞、曲婷婷、聂小春(以上老师均为BCaBA)⚫当你叫他没有反应“你叫他好像听不见一样”“不能主动回应别人打招呼”“小朋友想和他玩,怎么叫他也没有反应”⚫有反应,但只是“哎”“会答应,但不看我”“我叫他,只会答应,不会走过来”“我在隔壁房间叫他,他只是原地答 ...详细
  • 自闭症儿童早期干预显得如此重要
    ID号:e-retrain自闭症一般发病于婴幼儿时期,所以他们一般在3岁之前就可以被诊断出。自闭症儿童如果在发育时期没有得到正确的干预和治疗,那么这会给他们将来的生活带来巨大的困难,其或许就从此不再讲话,不能自理,余生只能仰仗家长而活。 ...详细
  • 社交故事真能改变自闭症孩子社交障碍?带你一探究竟
    例如,对于能独立阅读、识字量比较大的自闭症孩子,家长们在辅助他们阅读社交故事时可采取文字配插画的方式进行。例如,对于能独立阅读、识字量比较大的自闭症孩子,家长们在辅助他们阅读社交故事时可采取文字配插画的方式进行。 ...详细
  • 自闭症孩子为什么视而不见、充耳不闻
    圣地亚哥州立大学言语语言听力科学系教授、国际语音语言治疗协会(IALP)前主席刘丽容老师带来的微课分享,试图帮我们还原自闭症儿童“说不出”的内心世界。接着,莎莉文老师又在海伦凯勒的手心,写下“water”“水”这个字,从此海伦凯勒就牢牢记住了,再也不会搞不清楚。 ...详细

推荐机构

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    该名单由自闭症家园网2020年9月11日整理,共计自闭症康复训练机构85家,其中广州市定点孤独症康复中心30家(本表未全部收录)。更多更详细的机构数据,请在自闭症家园网机构库查询,如果您是自闭症孩子家长,可以根据区域条件选取查到您周围的机构。如果您是需要查询指定机构,直接在机构库搜索框输入关键词即可... 详细
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    该名单由自闭症家园网2020年9月11日整理,共132家机构,其中深圳市残联定点机构100家,未被自闭症家园网收录机构可通过邮箱asdguanggao#163.com申请添加并认证。更多更详细的机构数据,请在本站机构库查询,如果您是自闭症孩子家长,可以根据区域条件选取查到您周围的机构。如果您是需要查... 详细
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    (该州的IFSP和IEP的相似度是比较高的)以下我跟大家介绍的主要是俄勒冈州的早期干预/早期特教服务及个性化家庭服务计划,但是跟其他州大同小异。不管是IEP还是IFSP都是根据特教法律《障碍者教育法》(就是国内比较熟悉的IDEA)来实施,执行机构都是政府拨款,这跟我们之前讲到的提供ABA行为干预的私人机构或者医院的资金来源是不一样的。... 详细
  • 为什么我们不着急去幼儿园
    社交障碍并不是体现自闭症本质的核心障碍,而是认知障碍所导致的一种后果。社交障碍并不是体现自闭症本质的核心障碍,而是认知障碍所导致的一种后果。这是因为他不愿意社交吗?不,这是因为他认知不足,不理解规则,所以无法开展一系列基于简单规则的社交活动。... 详细
  • 训练时孩子漫不经心?家长可以通过模仿,将孩子的注意力吸引回来
    这时候爸爸发现已经成功吸引了君君的注意力,于是他抓准时机,引导询问君君:“嘿,快看这块积木,颜色真漂亮啊,这是什么颜色呢?”这时候,君君兴奋的挪到爸爸身边,将粉红色的圆形积木周围放了三个三角形,看起来就像一朵美丽的鲜花一样。... 详细
  • 被确诊后没有及时治疗,长大就会好了吗?
    很多自闭症患者家庭都会希望孩子能去普通学校读书,除了想让他们能在普通的环境中成长,二则是认为孩子在特殊学校读书就等于自我放弃,因此很多家长往往会强行把孩子送入普通幼儿园,结果往往总是容易让他们的症状更明显,情绪问题更频繁。... 详细
  • 孩子们都爱的彩虹隧道游戏,认知、感统、社交全部搞定
    ID号:Dasaibaba孩子们都爱的彩虹隧道游戏,认知、感统、社交全部搞定彩虹——是大自然的奇迹,是仙女舞动在空中的绚丽丝带。如果天气晴朗,还会有三两个孩子在爸爸妈妈的指引下,自制彩虹,那如昙花一现的七色光晕出现时,没有一个小朋友不会跳起双脚、欢呼雀跃。... 详细
  • 普校数次劝退,半年换4家机构,却在家一年练好了社交,她最想分享这两点
    最终,孩子被诊断为高度疑似(行为问题严重,不听指令,不能安坐,喜欢恶作剧,弄乱物品,社交不好,融入集体生活困难),教授给我介绍对于孩子的各种训练名称的时候(结构化、ABA、感统、大肌肉、小肌肉、社交、认知等),我感觉这些陌生的词汇像一个个大石头砸向我,把我砸的一头包。... 详细
  • 儿童居家融合教育的若干小技巧
    在对患自闭症儿童进行康复训练时,应遵循以下原则:早期干预:最好对孩子进行早期诊断及干预训练;康复机构与家庭相结合:在专业康复机构的指导下,结合居家康复训练,实行更全面的训练,有利于患孤独症的孩子得到更好的治疗;... 详细
  • 这位妈妈经过几年的“摸爬滚打”,总结出最实用的社交训练经验
    交往圈子从小到大,小区周围、朋友家周围、亲戚家周围建立起多个交往圈子,我的孩子巳发展到天天都要与小朋友玩,应该说进步很大。在幼儿园一学期,除了跟两个邻居孩子同班经常在一起外,记不住班上其余小朋友任何一个名字。... 详细
  • 星孩背后的社交问题,多半暗藏玄机
    有时候只要稍微触碰到他,乐乐就要用力敲打同学的头,甚至在父母的鼓励下和小朋友进行简单的握手或者拥抱,也会身体僵硬和紧张。其实自闭症孩子社交问题背后,大部分是因为多项能力的缺失,要解决这个问题,除了让儿童们进行社交训练外,更不能盲目,要根据孩子的特点进行分析。... 详细
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  • 各种音乐刺激的手段可以作为自闭症儿童内心与外界的媒介
    时间:2021年4月10日(周六)14:00-16:00地点:杜月笙粮仓(上海市静安区南苏州路1295号)活动议程:1、自闭症的音乐治疗国内外进展和实践2、“星宝”音乐敏感性评测3、凡音音乐疗愈活动体验讲师团队凡音音乐疗愈师谢丽霜武汉音乐学院本科;... 详细
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    自闭症成功方程式“经常有家长会问我,自闭症是不治之症,为什么让家长们花大量的时间去做干预?对于自闭症的干预,根据这些年来的观察和经验,我认为其实有一个成功方程式。”活动表还可以是图片的形式,例如下图:二、小明的一天之下午篇关键词:逻辑思维,生活必备技能常规:敲门。... 详细
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    诺特波姆是两个儿子的母亲(一个有注意力缺陷的多动障碍,一个有孤独症),关于自闭症的书和文章广泛传播,至少翻译了19种语言,获得了很多出版奖。以下是孤独症儿童希望你知道的十件事,以及我结合自己的经验理解的整理,希望对每个自闭症父母了解自己的孩子有所帮助。... 详细
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    二、自闭症儿童的社交训练内容1、孩子对自己的名字的反应2、与人打招呼3、模仿和使用身体语言4、学习亲吻和拥抱5、家人协助下参与集体活动6、保护孩子,及早向旁人解释孩子的特殊情况7、给孩子可以安排合适的社交活动8、安排户外活动9、制作和使用相册及生活点滴记录簿10、与家人一起度假三、自闭症儿童的社交训练方法1、从游戏中学习从游戏中学习是自闭症儿童所渴求的轻松愉快的学习方法,很多的... 详细
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    然后伸出手做出要求他给你东西的样子。3、当自闭症孩子经常能在你说“给我看看”时把物品递到你手边时,不要伸出手,看孩子能不能只对你说的话做出回应。8、每天一定要坚持练习“给我”,这样自闭症孩子才不会在你教“让我看看”时忘记对“给我”的正确反应。... 详细

优秀机构

  • no.1
    星星雨

    星星雨是第一家为孤独症儿童及其家庭提供服务的民办教育机构,当时在中国针对孤独症的特殊教育领域是一片空白。1993年,当星星雨成立的时候,中国仅仅有3名权威医生诊断过孤独症。在教育领域,无论是学校还是医疗机构,都没有一家机构能够给孤独症儿童提供服务以及相关信息。

  • no.2
    五彩鹿

    五彩鹿(北京)教育咨询有限责任公司具备成熟的训练技术,以科研带实践、以实践促科研,坚持用科学数据支持的方法对自闭症儿童进行早期干预,与世界上在自闭症研究领域处于领先地位的多个国家大学建立长期联系,获得了可持续的技术支持。

  • no.3
    大米和小米

    2015年,入围网易订阅平台年度自媒体影响力榜单,获“教育类”和“辛勤园丁类”两个奖项;同年,入选吴晓波公益基金创业十强项目; 2018年,获得“中国金牌社企”称号。

  • no.4
    以琳

    青岛市自闭症研究会及青岛市市北区以琳特教幼儿园(以下简称以琳)创建于2000年10月,是一家专门从事自闭症儿童和家长培训的康复教育和研究机构,其前身是青岛市市北区自闭症研究会以琳自闭儿训练部。以琳是经民政局登记注册的非营利性的公益机构(NPO)、青岛残联自闭症儿童康复定点机构。

  • no.5
    ALSOLIFE

    ALSOLIFE平台创立于2017年2月,是基于ALSO理念搭建的“中国特殊儿童评估干预平台”,该平台首创自闭症儿童线上干预机制,是目前我国最权威、最全面的自闭症干预平台。

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