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您好!欢迎来到自闭症家园网

今天是2021年11月29日 星期一

新津特殊教育学校:在教育公平的路上,一个都不能少!

郭红平一行在襄垣县特殊教育中心学校观摩

滕州市特教中心开展生活教育康复实践体验研学活动:关爱特殊儿童

市人大领导到访融爱星康复杭州东汇中心,督查助残民生实事项目实

海亮融爱教育正式更名为融爱星

杭州市探索就业新路径 帮助大龄心智障碍人群回归社会

融爱星面馆:绍兴海亮为残疾人就业开拓新模式

融爱星:一样的天空一样的少年,自闭症儿童的融合教育现状

双减政策很好,但是自闭症孩子随班就读怎么办?

自闭症儿童的融合教育之困

融合教育

象山幼儿园走近自闭症幼儿,多方聚力共成才

孤独症儿童的早期干预,为“融合教育”打下基础

自闭症融合教育之路

泸州市特殊教育学校举行2021年秋期残疾儿童定点 康复机构家

2021年度海峡两岸医教结合发展研讨会闭幕

新邵223名残疾儿童得到康复救助

湖南通道:42名残疾儿童获免费康复训练

成都中童儿童康复医院——儿童自闭症国际分级干预体系

中国第一批自闭症患者长大了,他们究竟过得怎么样呢?

关爱特殊儿童,他们一直在行动

教你如何迅速辨别儿童自闭症

1个道具,和娃开心地玩了一晚上

你本可以有另一种选择,但是却选择这样对我。感谢你慷慨的善意

脑袋嗡嗡的,就到了12月

家长需要什么样的机构

柯晓燕:至少10%自闭症能脱帽,但很多孩子被两个误区耽搁

44岁警察:4岁女儿确诊自闭症后,我为何坚持不要二胎?

3个自闭症孩子“花式”感恩父母,这样「双向奔赴」的亲子关系是

3岁自闭症男孩半年练会多首钢琴曲

真真假假“自闭症”!从否认到确诊,孩子到底经历了什么?妈妈分

【收藏】最基础的自闭症儿童各方面能力训练手册

我们的语言学习--扎根两三年,疯长仅数月

头脑清醒的家长——永远知道自己想要什么

警惕!发育迟缓的表象下,可能潜在自闭症!

孤独症孩子如何自我保护,免遭校园欺凌?

训练中角色互换,让孩子当老师吧

分离观念要正确建立,妈妈不要偷偷溜掉

孩子在游乐场想和别的小朋友玩,但是融入不进去,家长该怎么处理

孩子晚上到点不愿入睡怎么办?

数学也能在游戏中学,孩子边学边玩乐呵呵

自闭症儿童打新冠疫苗,这些问题忽视不得!

自闭症儿童随着年龄增长,症状会减轻?

父母的生育年龄会影响孩子患自闭症?听听生殖专家怎么说....

这家公司员工全是自闭症患者,面试需携带自闭症诊断书!

自闭症孩子招谁惹谁了?

惊!从孩子喜欢的颜色竟能看出什么是自闭症!

9大关键功能性沟通技能

汕头市龙湖区美培思儿童康复中心

时间:2020年09月18日 来源:汕头市龙湖区美培思儿童康复中心 作者:汕头美培思儿童康复中心 标签:广东汕头市自闭症民办康复机构 广东汕头市自闭症语言训练机构 浏览次数:1896次

简称:汕头美培思儿童康复中心 已认证

机构名:汕头市龙湖区美培思儿童康复中心

成立时间:2019年09月18日

负责人:张寒蕾

区域:广东,汕头市

性质:民办康复机构 | 语言训练机构

优势课程:社交训练 | 认知理解 | 沟通理解 | 感觉统合 | 言语训练 | ABA训练 | PRT训练 | 融合课程 | 幼小衔接 | 能力评估

特教数: 0

汕头美培思儿童康复中心简介

汕头市龙湖区美培思儿童康复中心,是粤东地区专门为儿童设立的定制康复机构,致力于为自闭症儿童提供高度专业化、与国际接轨的多方位康复服务。
在国内专家的带领下,MPS组建了粤东专业化康复训练团队,综合运用应用行为分析方法、PRT、NET等国际公认的有效的康复训练手段,深入探索自闭症儿童健康发展领域,多方位理解特殊儿童群体发展所需。
从康复课程、雄厚的师资力量,到常年与国际专家接轨的专业程度,MPS始终致力于让更多自闭症儿童家庭享受“近在家门口”的专业化、国际化服务。
MPS坚持以专业及多方位的康复服务,给予孩子和家长支持,陪伴孩子与家长共同成长。
M — multiplicity多方位
P  — profession专业
S  — support支持
康复课程
针对不同年龄段,不同行为表现的孩子,MPS综合运用国际前沿技术,提供了各方面多维度的干预课程及训练,给予孩子和家长贴心详尽的服务。
一、个别化干预课程
1、早期密集干预
专门针对学龄前儿童,能力测试没有超过VB/ABLLS/ESDM/PEAK评估表标准,采取一对一或一对多教学模式
2、共同注意力培养
多感官通道教学,着重于视听触嗅四维感官通道建立及注意力提升
3、口肌发音训练
通过口腔控制训练、气息训练、发音诱导、纠音训练等方式,对儿童口腔发音问题进行针对性康复训练
4、言语表达训练
通过丰富词汇及提高语言表述能力,由浅入深,有效改善不同程度的言语表达缺陷问题
5、逻辑认知训练
通过丰富词汇量及提高语义辨析能力,提升孩子信息接收能力及逻辑思维能力
6、体能肌肉训练
从粗大运动及精细运动两方面入手,改善孩子肢体运动不协调问题
二、社交融合干预训练
1、游戏社交
以群体游戏的形式,加强孩子融入集体意识,提高协同合作能力,培养规则意识
2、沟通表达技巧社交
通过情景引入,开发孩子社交沟通的能力及情绪管理能力,建立适当的社交反应,建立分享沟通心理机制
3、入园准备班
提升入园面试能力,提前模拟幼儿园日常课程,针对性提高入园适应性技能
4、混龄幼儿融合班
通过混龄班,增加孩子集体适应能力,提升孩子跟随模仿及领导示范能力。也适合孩子进入普通幼儿园的过渡期训练
5、幼小衔接班
幼儿园课程向小学课程变动,特别是规则以及主动行为管理能力,学业能力提升,安坐以及听课分配注意力训练等
6、社区融合班
针对不同年龄段设立多阶课程,主要提升生活自理能力以及应对不同危机状况的处理能力

汕头美培思儿童康复中心联系方式

联系邮箱:

网       址:

微       博:

联系地址:广东,汕头市,龙湖区,榕江路14号环碧花园1-8幢208号房之二 地图位置

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汕头美培思儿童康复中心连锁校区

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    该名单由自闭症家园网2020年12月28日整理,共计自闭症康复训练机构32家,其中广东省残联定点孤独症康复中心18家,公办事业单位9家,民办康复机构30家。更多更详细的机构数据,请在自闭症家园网机构库查询,如果您是自闭症孩子家长,可以根据区域条件选取查到您周围的机构。如果您是需要查询指定机构,直接在机构库搜索框输入关键词即可。... 详细
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    星星雨成立于1993年,是第一家为孤独症儿童及其家庭提供服务的民办教育机构,当时在中国针对孤独症的特殊教育领域是一片空白。1993年,当星星雨成立的时候,中国仅仅有3名权威医生诊断过孤独症。在教育领域,无论是学校还是医疗机构,都没有一家机构能够给孤独症儿童提供服务以及相关信息。

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    五彩鹿

    五彩鹿成立于2002年,具备成熟的训练技术,以科研带实践、以实践促科研,坚持用科学数据支持的方法对自闭症儿童进行早期干预,与世界上在自闭症研究领域处于领先地位的多个国家大学建立长期联系,获得了可持续的技术支持。

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    大米和小米

    大米和小米是中国专业的自闭症谱系儿童服务平台,源于2014年9月姜英爽(大米)创办的“大米和小米”微信公众号。现提供康复服务、融合教育支持、家长培训、线上课程及科普资讯等一体化服务。

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    以琳的创办者方静老师是一位自闭症孩子的母亲,在训练自己孩子的过程中,她深知专业训练对自闭症儿童成长康复的重要,也深深感受到作为自闭症儿童家长的痛苦和无助,这成为她创办以琳的初衷。

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    ALSOLIFE

    ALSOLIFE平台创立于2017年2月,是基于ALSO理念搭建的“中国特殊儿童评估干预平台”,该平台首创自闭症儿童线上干预机制,是目前我国最权威、最全面的自闭症干预平台。

  • no.6
    恩启

    恩启诞生于2014年,是清华x-lab孵化出的社会创新项目,致力于为自闭症儿童及其家长提供康复训练与家庭康复辅导,业务主要包括儿童康复教育线上平台、特殊教育培训、自闭症儿童评测软件及SaaS管理软件授权、自闭症儿童康复中心连锁经营。

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