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丰南区特殊教育学校坐落于唐山市丰南区青湖路，是一所以弱视、聋哑、弱智学生为对象的特殊教育学校。学校占地3862平方米，设有四个教学班，学生人总数50余人，现有教师14人。
学校始终秉承“补偿身心缺陷，发展个性特长，培育自强精神”的办学思想，先后为社会输送一批高质量的职业技术人员，在减轻学生家庭负担，维护社会和谐稳定方面做出了积极的贡献。
丰南区特殊教育位于青湖路8号，学校占地3862平方米，建筑面积3214平方米。学校现有弱视、聋哑、弱智三类学生50余人，四个教学班，教师13人，其中特师毕业8人，学历合格率为100%。建校以来，区委、区政府给予了大力支持，不断加大投入，改善了办学条件，体育、美工、自然等教学仪器齐备，并设有健身房、医务室、家政室、美工室、微机室、语训室、多媒体室、律动室、劳技室、图书室等十多个专用教室。
学校以培养学生“补偿身心缺陷，发展个性特长，培育自强精神”为目标，以奉献一片爱心，温暖一个家庭，造福后代为指导思想，以教育——康复——就业为办学模式。以德育人，对学生实施文化知识、心理健康、自理能力、劳动技能等方面教育。教师们勤学、敬业、创新，大胆改革课程设置，按着 “五统一五分类”进行教学（即统一计划目标分类，统一授课指导分类，统一教学内容具体要求分类，统一练习习题分类，统一考试题量分类）。学校注重家校共建，2002年创办了《聪音报》，每月一期，单月为校园版，双月为家教版，在这个交流平台上，教师与家长共同探索教育问题，使粗放管理具体化科学化。学校开设了舞蹈、书法、美术、手工、篮球等兴趣活动小组，通过老师的辅导和个人的努力，在学生全面发展上取得了可喜的成绩。
"没有职业技术教育的特殊教育是不完全的教育"，丰南区特殊教育学校以职业教育为重，多种类型教育相结合的模式协调发展，在特殊学生教育方面取得了长足的进步。残疾学生在劳技课上学会了计算，学会了合作，还学到了技能。教学从以“单纯传授文化知识”为重心向创办“技艺型办学模式”为重心转移，实现了理论与实践的最佳结合。建以来，从特教学校陆续毕业的34名学生全部被用人单位录用，就业率为100%。
2003年美术小组参加了教育部、中国残疾人联合会主办的“身残志坚，巧手会明天”美术大赛，一幅作品获二等奖，两幅作品获优秀奖。
2004年学校通过了河北省普九验收，被丰南区教育局评为普及九年义务教育工作先进学校。
2005年又通过了河北省普及特殊教育县验收，被唐山市教育局评为普及特殊教育工作先进学校。
2006年高金丰同学的电子绘画《快乐的六一》获区美术大赛一等奖。
2007年本校优秀教师在唐山市手语、说课、基础知识比赛中获奖。小品《选择》获河北省第四届盲聋培智学校学生艺术汇演三等奖......
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