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黄陵县特殊教育学校于2011年全县教育工作“双高双普”达标迎验期间，在桥山东区小学基础上筹建，2012年3月正式招生开学。校址位于县城往东10公里210国道旁龙首村。学校占地面积7686平方米，建筑面积2195平方米，目前服务全县及临县、省、市122名“三残”儿童就学任务。
学校现开设两个教学班级（启智、语训）。教职员工9人，专兼职教师9人，其中党员1人。主要负责在校14名特殊儿童的教育教学工作和全县40名“送教上门”学生的“康教”任务，同时对全县随班就读的68名残障学生进行教学业务指导。学校办学的核心理念是“立德至善、以爱育爱”。
近十年以来，学校将培养残障儿童具有生存的基本技能，提高适应社会的能力，更好地融入社会进而服务于社会，减轻家庭和社会的负担作为办学的根本目标，围绕全面提升教学质量，大力开展课程改革，尝试培智义务教育向两头延伸，开展精细管理，实施精准教学，在学前康复教育、培智个别化教育以及职业技术教育等方面取得显著成绩
学校送教工作坚持以优质精细的管理和个性化的教育康复服务为目标，满足每一位送教上门学生发展需求。针对“送教上门”学生的生理、心理特点和残疾类别，我们制定了切实可行的长期教育计划和短期教学目标、具体实施策略、送教内容和教学方法，为他们量身定制了个别化教育计划。将缺陷补偿与潜能开发相结合、康复训练与社会适应相结合。送教教师精心选择教材，设计上课内容，以丰富的知识、有趣的故事、操作性强的感统学具，线上线下方式，循循善诱，因材施教。
近几年，送教上门工作的成果显著。一是重残儿童享受到了义务教育权利。在“一对一”送教下，学生身心有了不同程度的发展，家长受到了鼓舞，看到了希望。二是老师们的师德得到了升华。老师们契而不舍的送教体现了大爱情怀和大教育视野，成了折翼天使最为期盼、最为幸福的时光，孩子们也用最为灿烂的笑容诠释了“送教上门”的全部价值。
我们着眼学生的三种能力培养提升（身体体质能力提升、动手自理能力提升、基本常识认知能力提升），坚持“分门别类、个训设计、一对一帮教”的执教原则，立足“大融合、共适应”的教育观念，全面提高学生整体素质，充分发挥学生个性与特长，积极开设兴趣活动、绘画、合唱、舞蹈、制作等第二课堂，全力提升孩子的实践动手能力，让每个孩子都能感悟到成功、自信和喜悦。
此外，我们立足特教工作基本阵地，不断加强对家长的培训，提高家校互动办学的效果。立足特殊教育工作政策落实和社会爱心企业人士的关怀，不断加大对特教孩子家庭的救助帮扶力度，让孩子和家庭都能得到实实在在的关爱和变化。
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