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学校简介
广州市越秀区至灵培训学校是全国最早成立的第一所民办智障特殊教育学校。是一所全日制、寄宿制、为中重度和多重障碍的智障儿童进行康复治疗、文化教育、职业培训的特殊教育学
校。办学宗旨意在推进社会福利工作,体现社会主义精神文明建设,解决智障儿童、少年及其家长的后顾之忧,帮助弱智儿童、少年发挥潜能,成为一个能适应社会、有自理能力、有尊严的社会主义公民,逐步融入社会,为创建和谐社会贡献力量。
学校创办于1985年,当年是由几位社会热心青年与智障人士的家长牵头,由中国社会福利基金会、广州市福利基金会、广州市残联、广州市教育局、香港明爱、瑞士明爱以及社会上的热心人捐资创办的。学校校名“广州至灵学校”是中国残疾人联合会主席邓朴方所题,1997年被天河区政府命名为“天河区智灵学校”,实行一所学校两个牌子。
学校是一所非营利、为6-18岁中、重度智障儿童、少年进行康复教育、职业培训、文化教育的特殊教育机构。由于学校是一所民间慈善特殊教育机构,学校将所有捐助用于教育发展,因此,我们的教学质量得到了保障,办学22年来约有1000多名智障人士前来该校接受教育和训练,他们得到不同程度的康复,有的已经回归主流社会,公开就业,有些能融入自己的家庭。至灵学校由于办学成绩显著,享誉国内外。中残联邓朴方主席先后两次莅临该校,并为该校题词,鼓励教职工“再接再厉”,省、市领导刘田夫、李容根、苏泽群、李卓彬、李力、张灼民等多位领导来该校视察慰问,海外友人、驻华大使也先后到该校交流和视察。学校已成为多间大专院校、社会团体的教育基地。
学校荣誉
1989年11月被广东省民政厅评为“社会福利社会办”先进单位。
1996年4月被国家卫生部、民政部、教委财政部、中残联评为“全国智残儿童康复训练工作先进单位”。
1996年6月被广东省人民政府残疾人工作协调委员会评为“广东省智残儿童康复训练工作先进单位”。
1996年8月被广州市残疾人工作协调委员会评为“1991—1995年度广州市残疾人康复工作先进单位”。
1997年5月被天河区人民政府残疾人工作协调委员会评为“天河区助残先进集体”。
1998年6月被广州市政府评为“广州市特殊教育先进学校”。
2001年9月被广州市政府评为“1996—2000年度广州市残疾人工作先进单位”。
2003年2月被广州市精神文明建设委员会、中共广州市委宣传部评为“第二届羊城公德公益百星”。
2003年12月在广东省首届十佳民办学校评选活动中荣获“广东省特殊教育奖”。
2003年12月被天河区民政局评为“民办非企业先进单位”。
2006年11月被广州市政府评为“残疾人工作先进集体”单位。
2007年3月被广东省总工会授予“南粤女职工文明岗”光荣称号。
教学特色
20年来,至灵学校在海内外教育专家的支持下,从美国、日本、加拿大、香港等发达地区学习并引进最先进的教育理念及教学手段,以优秀的教师队伍和丰富的专业特殊教具,开展多种特色教育,形成并积累了专业的特教经验。特色教学以个别和小组形式进行,让无数孩子获利,使不少学生回归主流社会。该校的特色训练蜚声国内外,有来自不同国籍的学生纷纷慕名来该校就读、训练。由于目前训练人数较多,学校根据不同孩子的情况,从大肌肉动作、手眼协调的精细动作、认知水平、语言能力和社会行为五大领域,设计出不同的训练套餐,制定合适的教育方案,供家长进行选择。
特色教学追踪溯源:
1987年应家长的要求,在香港明爱的专家指导下开设了校外个别辅导。
1992年学校在加拿大籍的康复治疗师的指导下开设了感统训练。
1996年学校引进了美国的结构化教学模式,开设了自闭症儿童的社交、群处小组训练。
1999年开设多媒体电脑教学课程。
2002年学校从康复训练的理念出发,结合中医基础理论,开设了耳疗法。
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