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您好!欢迎来到自闭症家园网

今天是2021年11月29日 星期一

新津特殊教育学校:在教育公平的路上,一个都不能少!

郭红平一行在襄垣县特殊教育中心学校观摩

滕州市特教中心开展生活教育康复实践体验研学活动:关爱特殊儿童

市人大领导到访融爱星康复杭州东汇中心,督查助残民生实事项目实

海亮融爱教育正式更名为融爱星

杭州市探索就业新路径 帮助大龄心智障碍人群回归社会

融爱星面馆:绍兴海亮为残疾人就业开拓新模式

融爱星:一样的天空一样的少年,自闭症儿童的融合教育现状

双减政策很好,但是自闭症孩子随班就读怎么办?

自闭症儿童的融合教育之困

融合教育

象山幼儿园走近自闭症幼儿,多方聚力共成才

孤独症儿童的早期干预,为“融合教育”打下基础

自闭症融合教育之路

泸州市特殊教育学校举行2021年秋期残疾儿童定点 康复机构家

2021年度海峡两岸医教结合发展研讨会闭幕

新邵223名残疾儿童得到康复救助

湖南通道:42名残疾儿童获免费康复训练

成都中童儿童康复医院——儿童自闭症国际分级干预体系

中国第一批自闭症患者长大了,他们究竟过得怎么样呢?

关爱特殊儿童,他们一直在行动

教你如何迅速辨别儿童自闭症

1个道具,和娃开心地玩了一晚上

你本可以有另一种选择,但是却选择这样对我。感谢你慷慨的善意

脑袋嗡嗡的,就到了12月

家长需要什么样的机构

柯晓燕:至少10%自闭症能脱帽,但很多孩子被两个误区耽搁

44岁警察:4岁女儿确诊自闭症后,我为何坚持不要二胎?

3个自闭症孩子“花式”感恩父母,这样「双向奔赴」的亲子关系是

3岁自闭症男孩半年练会多首钢琴曲

真真假假“自闭症”!从否认到确诊,孩子到底经历了什么?妈妈分

【收藏】最基础的自闭症儿童各方面能力训练手册

我们的语言学习--扎根两三年,疯长仅数月

头脑清醒的家长——永远知道自己想要什么

警惕!发育迟缓的表象下,可能潜在自闭症!

孤独症孩子如何自我保护,免遭校园欺凌?

训练中角色互换,让孩子当老师吧

分离观念要正确建立,妈妈不要偷偷溜掉

孩子在游乐场想和别的小朋友玩,但是融入不进去,家长该怎么处理

孩子晚上到点不愿入睡怎么办?

数学也能在游戏中学,孩子边学边玩乐呵呵

自闭症儿童打新冠疫苗,这些问题忽视不得!

自闭症儿童随着年龄增长,症状会减轻?

父母的生育年龄会影响孩子患自闭症?听听生殖专家怎么说....

这家公司员工全是自闭症患者,面试需携带自闭症诊断书!

自闭症孩子招谁惹谁了?

惊!从孩子喜欢的颜色竟能看出什么是自闭症!

9大关键功能性沟通技能

湖南自闭症机构列表-全部

  • 长沙童言童语教育咨询有限公司

    已认证

    区域:湖南长沙市 成立日期:2021-04-22 创始人:易旦 机构性质:民办康复机构
    童言童语康复中心成立于2019年,主要从事自闭症(孤独症)儿童及发育迟缓、语言障碍、学习障碍等精神与行为问题儿童康复研究与训练。童言童语以“帮助小天使,关爱特殊家庭”为宗旨,以“唤醒小天使的童真活力”为使命,致力于融合最新技术,探索科学有效的疗育方法,建设成为中国最具特色的儿童发育障碍早期...详细
  • 湖南星爸星妈健康科技有限公司

    已认证

    区域:湖南长沙市 成立日期:2021-03-18 创始人:余谊 机构性质:民办康复机构
    星爸星妈(长沙侯家塘中心)位于劳动西路中扬大厦,占据15A整层600余平方米,地铁直达,交通便捷。中心设有咨询评估室、感统室、集体课教室、言语开发个训室、启智认知个训室,拥有完善的设施、充足的教学资源、丰富的学习材料和精心挑选的玩具,致力于为孩子提供安全舒适的学习环境。家长休息区、茶水间等...详细
  • 长沙三色堇教育咨询有限公司

    已认证

    区域:湖南长沙市 成立日期:2019-10-08 创始人:吴文桦 机构性质:民办康复机构
    长沙三色堇是一家主要为自闭症谱系障碍儿童提供全方位干预,并以ASD的核心问题社会性为主要干预内容的机构,师资以PCI(游戏与生活文化介入),RDI(人际关系发展介入),DIR(地板时光),ESDM(早期丹佛)等为主要课程理论基础。在自然的情境中,引发孩子主动发起互动,并在互动中增强孩子的自...详细
  • 湘西土家族苗族自治州社会福利院

    已认证

    区域:湖南湘西土家族苗族自治州 创始人:邓发武 机构性质:社会公益机构 | 事业单位
    湘西州社会福利院利院于2000年经州委、州政府批准成立。隶属州民政局,位于吉首市乾州溶江小区,占地面积16亩,建筑面积7000平方米,是以收养全州境内社会弃婴、孤残儿童、“三无老人”和社会托养老人为主要职责的社会福利性事业机构。到目前为止已累计收养弃婴、孤残儿童129名,“三无”老人45人...详细
  • 湘西自治州启智康复中心

    已认证

    区域:湖南湘西土家族苗族自治州 成立日期:2014-10-22 创始人:黄勇 机构性质:民办康复机构
    湘西自治州启智康复中心,是从事智障儿童康复治疗的专业机构。专为0-7岁智障儿童提供早期康复教育训练、家庭康复教育训练指导等综合性服务。开展智能开发、言语矫治、语言训练、功能训练、行为训练、多感官训练、运动疗法等一系列科学的康复治疗,并提供专业化测试。中心根据孩子的学习能力、兴趣和需要,把感...详细
  • 吉首市仁和儿童智能康复中心

    已认证

    区域:湖南湘西土家族苗族自治州 成立日期:2020-09-22 创始人:张绍和 机构性质:民办康复机构
    吉首市仁和儿童智能康复中心专注做0-14岁特殊儿童康复教育,为吉首市特殊儿童(自闭症、语言发育迟缓、多动症、智力障碍等)评估,设立个别化针对性辅导计划,如语言认知课、发音训练、口肌训练、感统训练等和咨询辅导为主的公益性服务机构。根据孩子们的个体差异运用个性化教学的方法,提高孩子们的基本学习...详细
  • 龙山县特殊教育学校

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    区域:湖南湘西土家族苗族自治州 创始人:朱玉萍 机构性质:公办特殊学校 | 事业单位
    龙山县特殊教育学校是龙山县为确保有学习能力的残疾少年儿童享受公平优质义务教育,实现该县义务教育均衡协调可持续发展的重要举措。学校于2010年9月1日顺利开学,学校暂时寄居在龙山县第三小学校园内。龙山县特殊教育学校是一所公办全日制寄宿学校,现有教职工11人,开设有两个聋哑班和一个培智班,现有...详细
  • 泸溪思源实验学校

    已认证

    区域:湖南湘西土家族苗族自治州 创始人:杨志祥 机构性质:公办特殊学校 | 事业单位
    泸溪县特殊教育学校坐落在泸溪县武溪镇武溪二小旁,占地面积675平方米,所有使用面积1350平方米,现开设特教班2个,就读学生15人,教师6人,配备了个训室、评估室、心理咨询室、运动康复室、音乐畅游室、宣泄室等6个功能室,主要接受残障特殊儿童入学。特殊教育学校的成立,不仅填补了泸溪县特殊学校...详细
  • 花垣县特殊教育学校

    已认证

    区域:湖南湘西土家族苗族自治州 创始人:龙战平 机构性质:公办特殊学校 | 事业单位
    花垣县特殊学校于2020年8月成立,学校位于花垣县花垣镇佳民村(在原佳民小学基础上改建),是一所专为听力、智力、视力残障儿童提供九年义务教育的全日制学校。学校占地面积5600平米,建筑面积约2000平米。学校有专任教师10人。设有无障碍学生公寓、多功能教室、心理咨询室、感统室、肢体功能训练...详细
  • 凤凰县特殊教育学校

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    区域:湖南湘西土家族苗族自治州 创始人:田景云 机构性质:公办特殊学校 | 事业单位
    凤凰县特殊教育学校前身为沱田小学聋哑班,始创于1988年,2001年9月,因教育局调整布局,沱田小学连同聋哑班合并于文昌阁小学。2012年12月,根据《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加快特殊教育事业发展意见的通知》要求,在省、州、县教育行政部门的关心支持下,凤凰县特殊教育学校重新规...详细
  • 永顺县民族特殊教育学校

    已认证

    区域:湖南湘西土家族苗族自治州 创始人:彭南林 机构性质:公办特殊学校 | 事业单位
    永顺县民族特殊教育学校,成立于1994年5月8日,位于永顺县灵溪镇东方红村,学校主要对永顺县残疾儿童少年实施义务教育以及残疾儿童少年义务教育及康复训练。我校始终坚持以人为本,锐意改革,践行“饮水思源,爱国爱校”的要求,牢固树立“服务学生,育残成才”的价值取向,将学校建设成以文化教育为基础,...详细
  • 保靖县特殊教育学校

    已认证

    区域:湖南湘西土家族苗族自治州 创始人:聂再恒 机构性质:公办特殊学校 | 事业单位
    保靖县特殊教育学校是保靖县为推进保靖县特殊教育发展,确保残疾儿童享受良好的教育条件,进一步促进教育公平,岳阳市投资700万元、保靖县投入160万元建立的。为充分利用资源,在保靖县职业中专学校迁入保靖历城职教中心后,保靖县特殊教育学校在保靖县职业中专学校原址进行改扩建,改造原教学及教辅用房2...详细
  • 湘西土家族苗族自治州民族特殊教育学校

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    区域:湖南湘西土家族苗族自治州 创始人:石邦周 机构性质:公办特殊学校 | 事业单位
    湘西土家族苗族自治州民族特殊教育学校,是州内唯一的一所专为听力残疾儿童、智力残疾儿童、少年提供九年义务教育的全日制寄宿制学校。学校创办于1992年9月,校园面积11000平方米,建筑面积5000平方米。学校现有教职工39人。专任教师中,有大专以上学历的29人,中专学历的3人;有高级职称的4...详细
  • 湘西自治州新希望自闭症儿童康复中心

    已认证

    区域:湖南湘西土家族苗族自治州 成立日期:2013-12-16 创始人:王玖香 机构性质:民办康复机构 | 残联定点机构
    湘西土家族苗族自治州残疾人康复中心是湘西州针对残疾儿童和重度残疾人日间照料、自闭症、多动症儿童康复训练设立的康复托养机构,内设博爱康复医院、天籁听力语言康复中心、启智康复中心、幸福家园社工服务中心、新希望自闭症儿童康复中心等,以满足各类残疾儿童的康复、教育等需求,让这些“折翼天使”能得到切...详细
  • 娄底市儿童医院

    已认证

    区域:湖南娄底市 创始人:方玉平 机构性质:公办诊疗医院 | 事业单位
    娄底市儿童医院始建于1977年,与改革开放同向而行、同频共振。1996年撤站建院,2012年增挂“娄底市儿童医院”院牌,2016年组建“娄底市妇幼保健计划生育服务中心”,一个机构三块牌子。经过40余年发展成为一所集医疗保健、预防康复、急诊急救、科研教学、妇幼保健与计划生育指导于一体的国家三...详细
  • 涟源市特殊教育学校

    已认证

    区域:湖南娄底市 创始人:龙凤琼 机构性质:公办特殊学校 | 事业单位
    涟源市特殊教育学校,成立于2011年8月4日,位于涟源市石马山镇石梅村,是全市唯一一所九年一贯制特殊教育学校,负责对涟源市残疾儿童少年(视力、听力、智力障碍儿童少年)实施义务教育,康复训练。办学年来,学校以特殊教育学校义务教育新课标为指导,努力探索适合听障、智障、孤独症孩子发展的教学方法,...详细
  • 双峰县特殊教育学校

    已认证

    区域:湖南娄底市 创始人:陈文鸿 机构性质:公办特殊学校 | 事业单位
    双峰县特殊教育学校位于湖南省娄底市双峰县永丰镇,是湖南省娄底市双峰县教育局下面的一所基础教育聋人学校,学校负责对听障、智障等残疾儿童进行教育、送教上门等工作进行管理和指导。我校始终坚持以人为本,锐意改革,践行“饮水思源,爱国爱校”的要求,牢固树立“服务学生,育残成才”的价值取向,将学校建设...详细
  • 娄底市社会福利院

    已认证

    区域:湖南娄底市 创始人:朱玉辉 机构性质:社会公益机构 | 事业单位
    娄底市社会福利院成立于1993年,是我市唯一一家收养孤残儿童和社会弃婴的综合性社会福利机构,原为县级娄底市民政局下属的事业单位,1999年撤地设市后,收归为娄底市民政局管辖领导的新型社会福利事业单位。2012年,在娄底市委、市政府和省厅的关心与支持下,兴建了全新的收养中心,建筑面积6919...详细
  • 冷水江市特殊教育学校

    已认证

    区域:湖南娄底市 创始人:潘鹏 机构性质:公办特殊学校 | 事业单位
    冷水江市特殊教育学校是一所九年制义务教育阶段的特殊教育学校,承担冷水江市残疾儿童少年义务教育教学。学校全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,保证学校的社会主义办学方向,积极稳妥地推进教育改革,按教育规律办学,学校的主要职责是:对残疾儿童少年实施义务教育;视力残疾儿童少年义务教育;听力...详细
  • 新化县特殊教育学校

    已认证

    区域:湖南娄底市 创始人:李书球 机构性质:公办特殊学校 | 公办融合学校 | 事业单位
    新化县特殊教育学校是新化县民政部门加大对孤残弃儿童的关爱和权益保护力度下,以社会福利院及其附属特殊教育学校为依托,在该县人、财、物等政策的大力保障下,采取残健合一、康教融合的养育模式,对病残儿童(弃婴)进行康复训练、特殊教育、社会融合等;新化县社会福利院集中供养的孤残儿童(弃婴)在入院时多...详细

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  • 西秀区特殊教育学校邓兴国:做有温度的教育
    邓兴国,1989年毕业于安顺师范学校普师专业,在安顺市西秀区特殊教育学校(原安顺市盲聋哑学校)工作至今已32年,一直致力于做好特殊教育工作。32年前,普师专业毕业的邓兴国,以优异的成绩进入到安顺市盲聋哑学校当上了一名光荣的特殊教育教师。... 详细

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    星星雨

    星星雨成立于1993年,是第一家为孤独症儿童及其家庭提供服务的民办教育机构,当时在中国针对孤独症的特殊教育领域是一片空白。1993年,当星星雨成立的时候,中国仅仅有3名权威医生诊断过孤独症。在教育领域,无论是学校还是医疗机构,都没有一家机构能够给孤独症儿童提供服务以及相关信息。

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    五彩鹿

    五彩鹿成立于2002年,具备成熟的训练技术,以科研带实践、以实践促科研,坚持用科学数据支持的方法对自闭症儿童进行早期干预,与世界上在自闭症研究领域处于领先地位的多个国家大学建立长期联系,获得了可持续的技术支持。

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    大米和小米

    大米和小米是中国专业的自闭症谱系儿童服务平台,源于2014年9月姜英爽(大米)创办的“大米和小米”微信公众号。现提供康复服务、融合教育支持、家长培训、线上课程及科普资讯等一体化服务。

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    以琳

    以琳的创办者方静老师是一位自闭症孩子的母亲,在训练自己孩子的过程中,她深知专业训练对自闭症儿童成长康复的重要,也深深感受到作为自闭症儿童家长的痛苦和无助,这成为她创办以琳的初衷。

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    ALSOLIFE平台创立于2017年2月,是基于ALSO理念搭建的“中国特殊儿童评估干预平台”,该平台首创自闭症儿童线上干预机制,是目前我国最权威、最全面的自闭症干预平台。

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    恩启

    恩启诞生于2014年,是清华x-lab孵化出的社会创新项目,致力于为自闭症儿童及其家长提供康复训练与家庭康复辅导,业务主要包括儿童康复教育线上平台、特殊教育培训、自闭症儿童评测软件及SaaS管理软件授权、自闭症儿童康复中心连锁经营。

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