稳步前行 再度获优——湖南省残疾人康复研究中心附属幼儿园在2018年度办学情况评估中再获“优秀”

湖南日报·新湖南客户端5月15日讯（通讯员 汤飞鹭） 5月14日上午，长沙市芙蓉区幼儿园、民办学校2018年度办学情况评估总结表彰大会在长沙举行，全区113所公民办幼儿园和87所民办培训机构的园长、校长参加该次会议。

会上，芙蓉区民办学前教育协会对2018年度幼儿园办学评估表彰结果进行了宣读，湖南省残疾人康复研究中心附属幼儿园在芙蓉区119所参评幼儿园中脱颖而出，获评“优秀”等级。该次评优是康复研究中心自2015年取得幼儿园办学资格以来连续两年在年度评估中荣获“优秀”等级。康复研究中心附属幼儿园工作可谓是稳步前行，步步升华！

多年来，康复研究中心附属幼儿园作为现代学前教育的补充和发展，承担了残疾儿童的早期康复学前教育工作的重任。在具体的康复教育教学中，康复研究中心附属幼儿园始终遵循“残疾儿童首先是儿童”的科学康复发展观。在坚持以学前教育为基础，以专项康复技术为支撑的全面康复理念及模式基础上，还紧紧围绕残疾儿童“人人享有精准康复服务”这一目标，带头扎实推进精准康复服务行动。力求做到“精准化识别、精细化管理、个性化服务、全方位发展”，努力满足残疾儿童基本康复服务需求。

同时，康复研究中心附属幼儿园还深挖爱心文化，致力向社会推广普及基本残疾儿童康复知识，呼吁全社会关注残疾儿童的同时，也努力打造康复业务爱心融合园本特色，努力推进残疾儿童社会化发展进程，并助推残疾儿童融合教育模式创新发展。

去年康复研究中心“给残疾儿童提供平等学前教育机会，使普惠性学前教育惠及更多残疾儿童”作为重点工作，率先倡导与芙蓉区55家幼儿园结成“助力成长”爱心共建结盟园。“助力成长”爱心共建园结盟活动，旨在借力普通幼儿园各方面优质资源及平台，共助残疾儿童融合发展、全面发展。同时希望能充分利用康复研究中心特有资源和平台，宣传残疾儿童康复事业、为社会提供一个思想道德教育及爱心教育场所。

全年，依托爱心共建结盟园平台多次促成各普幼普小与康复研究中心的爱心联谊和融合活动，拓展了残疾儿童融合发展新形式、新方法，为教育部门健全儿童学前教育机构和残联系统残疾儿童康复机构共同承担残疾儿童康复教育工作开辟新途径、引发新思考。

据悉，表彰大会结束后，康复研究中心将继续遵循《十三五残疾人事业发展规划》中“精准康复”的要求，坚持秉承“医教结合”、“全面康复”、“规范办园”、“特色办园”的理念，全面落实《幼儿园指导纲要》、《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等规范，继续推进残疾儿童学前教育高品质发展，为促进社会教育公平贡献一份力量。康复研究中心也将以此“二连优”为起点，继续向“三连优”奋进。