「SAP 孤独症人才项目」开展5周年——释放特殊天赋，架起融入社会的桥梁

星星雨  

以下内容转载自“SAP天天事”

面对疫情的影响，SAP 孤独症人才项目并未按下暂停键。SAP 迅速应对，对课程进行改版， 变为线上模式，第二年举办就业技能培训与 IT 潜能辅助课程。「SAP 孤独症人才就业先备技能学校」在昨天（2020年8月28日）举行了结业仪式。与此同时，「SAP 孤独症青少年 IT 潜能辅助课程」也在火热进行中。今年，SAP 孤独症人才项目在中国迎来了五周年。五年间，SAP 携手合作伙伴，不断探索创新，根据中国孤独症人群的现状与特点，推出多项举措，为他们架起融入社会的桥梁，为建设更包容的社会做贡献。

作为率先在中国开展孤独症人才项目的科技公司，SAP 与中国精神残疾人及亲友会（以下简称「中国精协」）和北京星星雨教育研究所（以下简称「星星雨」）并肩合作，积极推动孤独症项目的创新与发展，帮助不同年龄阶段的孤独症群体为就业做充分的准备，不断完善孤独症人才的就业路径。SAP 孤独症人才项目的持续发展让 SAP 在这个瞬息万变的数字世界中拥有了全新的视角与独特的多样性，充分展现了「让世界运转更卓越，让人们生活更美好」的企业愿景。

SAP 全球执行副总裁、大中华区总裁纪秉盟 (Mark Gibbs) 表示：“自2016年我们在中国开始孤独症人才项目的可行性调研开始，已有五年的时间，我很荣幸一直参与其中。该项目充分践行了 SAP『多元与包容』的企业文化。非常感谢中国精协和星星雨在五年中给予 SAP 的支持与帮助，共同推动了项目的不断优化发展。我们将携手并肩，努力实现共同的愿景，帮助孤独症群体释放特殊天赋，融入社会。”

中国精协主席温洪表示：“孤独症群体的教育与就业关系到家庭与社会，通过教育与就业来帮助孤独症人群最大程度的独立生活，是我们一直以来重点攻坚的课题。过去五年，我们携手 SAP 在为孤独症群体提供教育培训和就业路径方面取得了很好的成绩，SAP 孤独症人才项目也为更多企业关注孤独症群体提供了最佳实践，为孤独症群体走向社会、融入社会创造了包容的环境。”

星星雨执行主任孙忠凯表示：“对于孤独症，我们致力于创造人人可参与，更多的人去了解它的机会，因为基于了解的沟通与关爱才更具价值。SAP 对孤独症人群所提供的支持让我非常感动，他们为孤独症谱系人士提供了展示自己潜能的平台。未来期待能有更多的企业参与进来。”

「就业先备技能学校」针对20周岁以上高功能自闭症人士，课程由 SAP 全球及本地自主研发，提供职场技能、IT 行业现状和发展趋势，以及在企业环境中工作所需要的基本工具及方法论，由 SAP 专家和高校导师组成的师资团队授课。「青少年 IT 潜能辅助课程」则是针对12-15岁的孤独症少年，侧重逻辑思维培养，帮助他们发掘编程兴趣，开发IT潜能，提升动手和创造能力。今年的线上课程采用 SAP 全球的慕课平台 OPEN SAP 及其已开发好的【用 Snap!来编程】课件进行加工。SAP 员工的子女进行课程设计和讲授，以同龄人的视角和语言传递知识与信任。两个项目去年在学生和家长中获得了良好口碑，今年的课程得到了更加积极踊跃地参与。

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 关于 SAP

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 关于中国精协

中国精神残疾人及亲友协会是非营利性社会团体，由全国精神残疾人及亲友、有关的社会组织、企事业单位及专家自愿组成，有830万精神残疾人会员，是全国精神残疾人及亲友的代表组织。中国精协在中国残联的统一领导下相对独立地开展工作，并独立承担法律责任，履行“代表、维权、服务”的职责。下设包括“孤独症工作委员会”在内的五个委员会。更多信息请登陆www.cappdr.org，www.cafsn.org.cn。

 关于北京星星雨教育研究所

北京星星雨教育研究所（简称“星星雨”）初建于1993年3月15日，是中国第一家专门为孤独症儿童及其家庭提供教育服务的民办非营利机构（NGO），创始人田惠萍是一位孤独症儿童的家长。希望通过以专业技术支持为核心，帮助孤独症（自闭症）谱系障碍群体及其家庭平等融入社会，促进社会服务的健康发展，使孤独症人拥有平等的发展机会，享受正常化的生活。更多信息请登陆www.autismchina.org。

 关于孤独症

孤独症又叫自闭症，被医学界定义只有七十年历史，它不是心理问题，不是智力障碍，不是电影里的天才人格，更不是个性孤僻，不爱与人打交道的意思，其本质性障碍是社会交往障碍，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。他们被称为“星星的孩子”。孤独症的原因至今尚未明确，尽管没有有效治疗手段，终生无法治愈，但通过及时、正确的行为训练教育，许多孤独症儿童能够具备参与社会生活的能力。