北京星星雨教育研究所呼吁关爱自闭症儿童

　　2011年4月2日是第四个世界自闭症日，北京星星雨教育研究所在北京大学生命科学学院一层阳光大厅举办了“我们的世界”——自闭症儿童美术作品展和作品拍卖活动，旨在呼吁社会关注与关爱自闭症儿童，尊重并给予他们正常生活的机会。活动赢得了众多媒体和爱心人士的参与，为更多的自闭症儿童送去爱与希望。

　　自闭症，又称“自闭症”(Autism)，患有自闭症的孩子，拒绝外界交流，闭锁在自己的世界，只能和星星对话，因此被称为“星星的孩子”。他们有视力却不愿和你对视，有语言却很难和你交流，有听力却总是充耳不闻，有行为却总忽略你的指示。在中国，目前约有60万至180万自闭症患者，他们绝大多数将终身失去独立生活的能力，甚至被误以为智力障碍而错失治疗机会。但是，研究表明，若在对患儿进行早期行为干预，经过坚持不懈的训练矫治后，患儿们能够增强社会交往能力及适应能力，逐渐融入社会。其中，绘画就是一个重要的沟通和训练工具。

　　本次画展的主办方北京星星雨教育研究所收集了来自中国内地14个省市、台湾地区及美国90余名自闭症儿童的300余幅作品。涵盖从国画、油画到水粉画的多种画风。无论是灵活生动的原创作品，还是惟妙惟肖的名家仿作，都展现了精湛的绘画技巧，让观众在了解自闭症的同时也深受感动。

　　北京星星雨教育研究所创立于1993年，是中国第一家专门为自闭症儿童及其家庭提供教育服务的民办非营利机构(NGO)。创办18年以来，已为累计7000多个自闭症儿童及其家庭提供过服务。目前，“星星雨”不仅开办季度培训、少年班、反馈生和异地家长培训班，分别为不同情况的自闭症患儿及家长提供有针对性的服务，同时也积极参与社会宣传活动，让社会民众能更多地了解自闭症，让自闭症儿童和他们的家庭得到更多正常生活的权利和希望，每年世界自闭症日的画展和拍卖即是其中重要的一项活动。

　　对自闭症的孩子们来说，绘画可以纾解情绪，表达思想，使教育者能够更好地掌握他们的经验能力与心理变化，从而进行针对性的指导训练。这些孩子不善表达，却在指导后用画笔描绘出了他们丰富的内心世界，少数自闭症患儿甚至拥有艺术的超常天赋。

　　这些孤独的孩子用画笔勾勒了一扇通往正常世界的大门。现在，他们伸出了无助的小手，渴望温暖的怀抱，带领他们走向陌生而希望的道路。让我们多一点了解，多一点爱和尊重，帮助“星星的孩子”们重返阳光。

　　关于星星雨

　　北京星星雨教育研究所：北京星星雨教育研究所(简称“星星雨”)成立于1993年3月15日，是中国第一家专门为自闭症儿童及其家庭提供教育服务的民办非营利机构(NGO)。“星星雨”现有员工30人，其中ABA教师15人，主要来自幼儿师范和民政学院的社会工作专业，全部在“星星雨”接受了ABA的专业理论和实践培训。他们的敬业精神和专业能力得到国外同行的赞叹，在中国的自闭症儿童家长中享有极好的声誉。

　　从2005年起，星星雨发起的“心盟自闭症网络”为全国130家民间自闭症服务机构提供能力建设和教师培训，目的是为自闭症领域的NGO提供一个交流、分享的平台，促进中国自闭症儿童服务行业的健康发展。

　　关于自闭症

　　“自闭症”即“孤独症”(Autism)，英文原意为“自我”，用来描述自闭症患者的突出特征——他们的自我兴趣。自闭症的症状表现为：没有依恋行为，对人际关系不感兴趣；语言发育迟缓，或者不会用手势、表情、身体动作与其他人交流；对人说固定的话，做固定的动作，不懂得应因人、因时、因地不同而有所变化；对外界反应异常，好像永远活在自己的世界里，外界发生的事情沾染不到他们。

　　根据世界卫生组织的统计，自闭症发病率应占人口总数的万分之五至十五，据此，在中国应有60万至180万个患者。自闭症的发病原因至今不明，研究结果表明它与大脑系统的生理结构异常有关系。目前，针对自闭症仍没有效果显著的医疗手段，绝大多数患者终身失去独立生活的能力。但是，研究表明，若在“3-6岁”的最佳训练期内对患儿进行早期行为干预，经过坚持不懈的训练矫治后，患儿们能够增强社会交往能力及适应能力，逐渐融入社会。即使错过了这一时期，用正确的方法进行训练矫治，也会大大改善患者的境况。