原创小Can 中山三院儿童发育行为中心
自闭症儿童的社交互动竟然可以这样教！
早期干预丹佛模式家长培训第三期来了！
自闭症的早期干预
随着社会各界对自闭症认识的提升以及医学界对自闭症诊断水平的提高，越来越多的自闭症儿童被早期诊断。自闭症的治疗目前主要依靠教育和干预，早期、密集的行为干预是促进自闭症儿童发展和康复的关键因素，专业人员和家庭成员共同实施干预是最有效的自闭症干预实践。
家庭干预的重要性
在孩子被诊断为自闭症（或疑似自闭症）后，家长们经常会面临这样的困境：专业的医疗资源紧张、等候太久；社区干预费用昂贵、水平参差不齐。相信许多家长已经意识到家庭干预的重要性，他们纷纷积极行动起来，他们基于自身的养育经验以及通过书籍、网络资源、讲座等途径的学习来设法帮助自己的孩子，他们努力地参与孩子的活动并且想尽办法与孩子互动起来，但很快就会发现亲子互动困难重重，甚至无从下手，存在各种疑惑和困扰。
家长的疑问
孩子诊断以后我们参加了家长班，现在更加意识到家庭干预的重要性了。但是发现在家里实施还是很困难。。。该怎么办好？
我想和我的孩子玩，他都不理我！家里的玩具他都不感兴趣
我的孩子总是跑来跑去，很难吸引他的注意力！
他玩的时候很沉迷于自己的玩法，我根本参与不进去！
我平时跟他玩刺激的肢体游戏时我能让他很开心，但除此以外我不知道进一步还能做什么？
医生总是强调在生活中干预，我也很想在吃饭、穿衣、洗澡等生活照顾活动中与他互动，但我不知道如何入手！
早期干预丹佛模式
早期干预丹佛模式（ESDM）是由美国加州大学MIND研究所发展心理学教授SallyRogers和AutismSpeaks首席科学家GeraldineDawson共同研发的一种针对12～48月龄自闭症儿童的早期综合行为干预模式，干预目标涵盖了儿童的8大发展领域：理解性沟通、表达性沟通、社交技能、游戏技能、认知技能、精细运动技能、大运动技能和生活独立技能，并且强调5项关键技能：非口语沟通、模仿能力、语言沟通、社交-情感技能和游戏技能。ESDM是通过儿童的日常游戏和活动来开展和实施的，它高度重视自然情景教学和嵌入式教学，强调将教学技术和教学目标植入儿童的每个游戏活动过程中。
课程设置
培训对象
24-36月龄确诊自闭症儿童的家长（父亲或母亲），每期10个家庭
课程安排
共12次课程，每周1次，每次3小时（周六下午14：00-17：00）；培训开始前及结束后安排自闭症症状学、发展能力、亲子互动等测评，培训课程结束后安排ESDM课程评估及12周ESDM家庭干预计划
开课时间
2021年9月4日（周六下午）
课程形式
理论授课＋实践操作＋家庭作业＋视频反馈
上课地点
中山大学附属第三医院·天河院区·儿童发育行为中心（地址：广州市天河区天河路600号）
课程费用
每个家庭8500元（含本课程培训费用、ESDM课程评估及12周ESDM家庭干预计划；每个家庭限定一个家长参加）
报名方式
请关注公众号【中山三院儿童发育行为中心】扫描二维码报名。名额有限，报满即止。
初审：朱绘霖
复审：陈碧媛
审定发布：邹小兵
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