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省市县残联对我县特殊教育学校残疾儿童康复中心进行验收评估定级工作

来   源:伊通县特教学校
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摘   要:6月11日上午,由吉林省残联、四平市残联、伊通县残联相关负责人一行9人组成的评估组来到伊通满族自治县特殊教育学校,对该校申报即将成立的残疾儿童学前康复部进行验收评估定级工作。伊通县特殊教育学校曾于2019年1月上报成立吉林省自闭症、智力残疾儿童定点康复机构申请。
关键词:自闭症,特殊教育,康复机构,残疾人事业,伊通满族自治县特殊教育学校,四平市残联,吉林省残联

  6月11日上午,由吉林省残联四平市残联、伊通县残联相关负责人一行9人组成的评估组来到伊通满族自治县特殊教育学校,对该校申报即将成立的残疾儿童学前康复部进行验收评估定级工作。教育局局长张金山参加迎接并陪同评估。伊通县特殊教育学校曾于2019年1月上报成立吉林省自闭症、智力残疾儿童定点康复机构申请。该机构主要承担自闭症、智力残疾儿童康复救助任务。

  评估组到校后首先观看了学校师生精彩的大课间活动,然后到会议室听取了校长李阿曼对学校康复中心的资质、师资、设备设施、人员培训等诸多方面情况的汇报并认真查验了相关资质证件。随后,评估组到中心的各个功能室对场地、设备及设施等硬件条件进行实地验收。最后,评估组回到会议室,根据《残疾儿童定点康复机构评估表》进行逐项赋分。

  学前年龄时段是残疾儿童康复的最佳黄金时期,我县暂时还没有此类专业康复机构,如果此次申报成功,该机构将成为我县唯一残疾人精准康复服务定点康复机构,是我县推进残疾人康复服务行动的骨干力量,对于促进我县残疾人事业发展、提高残疾人精准康复水平具有十分重要的意义。(石合成)


(责任编辑:唐如蜜)

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来源机构专栏sign up

伊通满族自治县特殊教育学校
机构简称:伊通县特教学校
成立时间:2019年08月09日
区     域 :吉林四平市
单位性质:公办康复机构 | 公办特殊学校 | 事业单位
优势课程:社交训练 | 认知理解 | 沟通理解 | 感觉统合 | 言语训练 | 就业技能 | 家庭支援 | 特殊教育
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张强
张强
人物性质:机构特教 | 其他性质
所属单位:聚疗(湖州)健康管理有限公司
人物特长:机构特教 | 其他性质
区     域 :浙江湖州市
单位性质:民办康复机构| 民办诊疗医院
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