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北京大学幼教中心建园60周年庆典举行

来   源:北大幼教中心
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摘   要:2012年5月22日上午,北京大学幼教中心建园60周年庆典在北京大学百周年纪念讲堂举行。北京市教委学前处处长张小红、海淀区政府教育督导室主任尹丽君、北京大学副校长鞠传进、校长助理张宝岭、幼教中心主任王燕华等参加庆典活动。学校各级各部门领导、历任园长、姐妹园所、校友代表、家长代表及在园老师和儿童约20
关键词:融合教育,示范,北京大学幼教中心,北大幼教中心

2012年5月22日上午,北京大学幼教中心建园60周年庆典在北京大学百周年纪念讲堂举行。北京市教委学前处处长张小红、海淀区政府教育督导室主任尹丽君、北京大学副校长鞠传进、校长助理张宝岭、幼教中心主任王燕华等参加庆典活动。学校各级各部门领导、历任园长、姐妹园所、校友代表、家长代表及在园老师和儿童约2000人参加庆典。


张小红在致辞中充分肯定了幼教中心建园60年来的发展变化和取得的成绩,赞扬了北大幼教中心教职员工为孩子们健康成长所付出的心血,高度评价了中心为北大和社会作出的突出贡献。她表示,北大幼教中心是一所有着悠久历史的幼儿园。在一批又一批干部教师的辛勤耕耘下,先后被评为北京市一级一类幼儿园、北京市市级示范幼儿园、北京市社区儿童早期教育示范基地、北京市特殊教育研究中心、北京市名师工作室,成为了北京市学前教育的靓丽窗口。希望北大幼教中心再接再厉,越办越好,为社会多作贡献。


鞠传进首先代表北京大学向北大幼教中心建园60周年表示祝贺,并向奋战在幼教第一线的教职员表示敬意。他在讲话中指出,北京大学不仅在高等教育领域发挥示范引领作用,而且始终高度重视幼儿教育和学前教育。北大幼教人继承蔡元培先生提出的“崇尚自然、发展个性、快乐美育、陶养性情”的幼儿启蒙教育主张,使受教育者从孩童时代就致力于为民族复兴、国家富强和社会进步作出自己的贡献。鞠传进希望幼教中心能够深刻认识当前国家的发展形势,服务学校大局,始终坚持以人为本,关爱儿童成长,着力加强教学研究,进一步提升办学水平。最后,他向小朋友们致以六一儿童节的美好祝愿。


 

王燕华讲话

王燕华介绍了幼教中心的历史以及建园以来的各项发展,特别是近几年取得的成就,并向一直关心和支持幼教中心发展的各级领导和各界友人表达诚挚的敬意。她表示,自己投身幼教事业已经三十多年,日益感觉到幼教工作是一份神圣而光荣的事业,因为孩子是祖国的未来,培养下一代是一种沉甸甸的责任。幼教中心将不负家长和社会的重托,牢记各级领导的关怀和教诲,不断进取,为孩子们创造更好的成长环境,希望孩子们拥有一个美好的未来。


随后,校友代表和家长代表分别发言,他们赞扬了幼教人的奉献精神,并对老师们的辛勤付出表示感谢。


在幼儿园的孩子向给幼教事业作出突出贡献的退休园长、退休教职工代表鲜花之后,文艺演出拉开了序幕。幼教中心两处园所共计200余名幼儿和老师带来了十二个精彩纷呈的节目,包括舞蹈、英语童话剧、才艺表演等,充分展现了幼教中心朝气蓬勃、积极向上的风采。最后,庆典活动在一片欢声笑语中落下帷幕。


据悉,幼教中心为迎接园庆60周年还举办了师生艺术作品展览、家园共育阳光体育活动、退休教师返园参观、学术成果交流等一系列活动。同时幼儿园还进行了园境改造,在60周年园庆到达之际,幼儿园整体面貌焕然一新。(文/史金明)


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早在红楼时期,北京大学就开办了小型的托儿所。那时,学前儿童教育在北大就已经有了萌芽。蔡元培先生的“尚自然,展个性”的教育思想,是其长期教育实践成功经验的精髓,他的这一思想主张,对研究和探索儿童教育具有现实的指导意义。


1952年,北京大学正式成立幼儿园,全称“北京大学附设幼儿园”,时任北大教授的陈意先生担任第一任园长。幼儿园成立之初就提出“科学营养,健康成长”的主张,悉心呵护和精心照顾儿童,保障儿童健康成长。60年代、70年代,采用分年龄段、分科教学,对幼儿实施全面生活护理和教育。80年代、90年代,北大幼儿园为适应幼教改革发展的需要,规范办园,重视制度建设,实施更加科学的管理。陆续引进一批优秀的幼儿教师人才,提升幼教师资队伍的专业水平,优秀的队伍带动幼儿园的教育教学水平上了一个新台阶。90年代北京大学幼儿园更名为北京大学幼教中心。


进入21世纪,北京大学幼教中心迎来了一个飞速发展的时代。在传承的基础上,不断汲取和融合先进的教育理念,努力创设适合本园发展特色的园所文化,体现人人是教育对象,时时是教育良机,事事是教育题材,处处是教育场所。以培养“全面发展且富有个性的新一代儿童”为目标,以教科研工作为引领,全面实施素质教育。


幼教中心依托北京大学的文化资源,在北大心理系的专业支持下,成立儿童心理评估咨询室和教科研室,开展儿童心理发展与儿童教育的研究,更加科学有效地促进儿童健康成长。以“生态式艺术教育研究”为切入,认真研究环境中的美感教育,创设优美的物质环境和良好的精神氛围,通过开展多种形式的美育活动,在美丽温馨的校园中,支持孩子们自由的畅想,鼓励孩子们大胆的表达。关注每一位儿童的发展和需要,包括有特殊需要的儿童。积极探索融合教育课程,构建平等、宽容的成长环境,在保健和教育方面,力求为孩子们的发展提供个性化的支持。


近年来,北京大学幼教中心不断取得成绩:在“十一五”和“十二五”期间都各有三项国家级和市级科研课题立项。同时,幼教中心还先后被评为:北京市一级一类幼儿园、北京市市级示范幼儿园、北京市社区儿童早期教育示范基地、北京市学前儿童特殊教育示范基地、北京市名师工作室、北京市食品卫生A级单位、海淀区学前教育干部教师培训基地、海淀区卫生保健示范园。


60年来,为实现儿童快乐健康地富有个性地发展,幼教中心不懈追求,开拓进取,始终坚守“儿童优先、服务至上、崇尚自然、发展个性”的信念,不断改革创新,探索特色发展之路。(文/史金明)


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北京大学幼教中心
机构简称:北大幼教中心
成立时间:1952年05月21日
区     域 :北京海淀区
单位性质:公办融合学校
优势课程:融合课程 | 幼小衔接
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潘燕生
潘燕生
人物性质:机构管理
所属单位:北京大学幼教中心
人物特长:机构管理
区     域 :北京海淀区
单位性质:公办融合学校
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