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我校开展2019年广州大学特殊教育系学生实习总结会

来   源:广州康纳学校
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摘   要:2019年9月,广州大学特殊教育系8名学生到我校实习,经过三个月的学习,他们各有收获。12月4日下午,我校组织实习生举行了实习总结会,广州大学特殊教育系任杰教授、我校钟卜金校长及陈楚卿副校长出席了此次会议。总结会上,8位实习生对实习期间参加孤独症教学培训、轮班教学、教学技能竞赛、孤独症课题研究等活动
关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症教学


2019年9月,广州大学特殊教育系8名学生到我校实习,经过三个月的学习,他们各有收获。12月4日下午,我校组织实习生举行了实习总结会,广州大学特殊教育系任杰教授、我校钟卜金校长及陈楚卿副校长出席了此次会议。

     总结会上,8位实习生对实习期间参加孤独症教学培训、轮班教学、教学技能竞赛、孤独症课题研究等活动进行回顾和总结。他们大力赞扬了我校教师的专业性、教学和科研的严谨性、带教的细致性,纷纷表示通过实习,极大地增加了他们对孤独症学生的理解,也提升了他们在孤独症儿童康复教育方面的能力。任杰教授代表学校对学生能在我校进行的规范化实习进行感谢,她希望两校日后能加强交流,继续开发进一步的合作。


会议的最后,钟卜金校长进行了总结,她对克服了重重困难,完成实习任务的学生们表示祝贺,也对这些饱含热情来到康纳支持教学的学生表示感谢。她说到:“实习是人生一次宝贵的经历,用心去经营,将会成为个人一辈子的财富。”希望学生们以此次实习为基础,在特教的路上越走越远,越走越好。


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广州市康纳学校
机构简称:广州康纳学校
成立时间:2008年06月30日
区     域 :广东广州市
单位性质:公办特殊学校
优势课程:社交训练 | 认知理解 | 沟通理解 | 公益事业 | 就业技能 | 特殊教育
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樊越波
樊越波
人物性质:机构管理
所属单位:广州市康纳学校
人物特长:机构管理
区     域 :广东广州市
单位性质:公办特殊学校
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