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今天是2021年10月20日 星期三

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自闭症康复训练要充分考虑环境因素

在面对太多的自闭症疗法时,自闭症孩子的父母应该如何保持有效沟

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自闭症儿童的语言训练方法4种

挑食的自闭症儿童——只吃肯德基鸡米花

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自闭症孩子玩具的玩法有什么异于常人的地方呢

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阿克苏地区残联深入5户孤独症家庭调研

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塔城孤独症:塔城地区残联与残疾儿童康复救助定点机构签订目标责

阿克苏孤独症:阿克苏市残联开展“关注障碍 消除障碍”孤独症日

轮台县孤独症:轮台县残联扎实推进残疾儿童康复救助工程

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新疆残疾人康复服务指导中心赴莎车县残疾人事业保障中心开展调研

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新疆残疾人康复服务指导中心党支部看望各族残障儿童

新疆残疾人康复中心赴乌鲁木齐市孤独症智力障碍儿童康复机构开展

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新疆残疾人康复服务指导中心赴残疾儿童家庭走访活动

新疆残疾人康复中心青工委组织青年教师进行专业分享交流活动

新疆孤独症:让“网络康复课堂”走进每一个残疾儿童家庭

新疆孤独症儿童办理残疾证的条件与提交材料

新疆20个自闭症儿童家庭放弃指定康复机构

藏族教师呼吁更多孩子和自闭症儿童结对子

西藏自闭症机构名单(2021)

1

融合教师

面议

惠州市护苗培智学校 已认证 查看该公司 查看所有职位

广东惠州市 | 招1 人 | 2021-04-28发布 |大专以上学历,特殊教育、学前教育、教育学、康复医学等专业优先,有实践经验者优先
五险一金.定期培训 公平晋升 免费体检

职位信息

融合教师工作职责

1.制定并实施针对性的教学计划,可根据学生的状况实时调整合适的干预策略;

2.帮助学生融入园校教育,提升学生适应能力;

3.创建和谐课堂,协助合作园校任课教师维持正常教学秩序;

4.做好与家长、园校各方面的沟通工作,促进普通园校合作关系,保障教学有序高效运行。


融合教师任职资格

持有教师资格证优先

1.大专以上学历,特殊教育、学前教育、教育学、康复医学等专业优先,有实践经验者优先;

2.遵守职业道德,接纳特殊儿童;

3.有爱、耐心、责任心,性格开朗,有良好的沟通协调能力;

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公司信息

惠州市护苗培智学校创办于2003年,经惠州市民政局、惠州市教育局审批注册的民办非企业单位,是一家专为孤独症儿童及其家庭提供测试、训练、教育、咨询指导的公益性服务机构。

学校占地1.2万平方米,建筑面积2.4万平方米。现有教职工120名,专业教师100名,常年在训训练的孤独症学生200多人,是广东省内规模最大的孤独症儿童康复专业训练学校,也是目前广东省唯一一所省一级孤独症康复训练学校。

惠州市护苗培智学校(原惠州市护苗儿童发展中心)始于二00三年创办,二00六年六月被省、市残联授予“广东省残联儿童孤独症康复培训实习基地”、“惠州市残联自闭症儿童康复训练基地”。是一个专为自闭症儿童及其家庭提供测试、训练、教育、咨询指导的公益性服务机构。

  学校由我国著名儿童心理行为专家担任专业技术指导。有资深教育训练师六十多余人,均从事自闭症儿童特教工作多年,有丰富的评估、培训教学经验,并经过中山大学、中美孤独症研究班、香港协康会、香港明爱康复服务等专业机构的系统课程培训。拥有4300平方米的科学化、人性化的训练场地。拥有国内外最先进的治疗教育设备,如听觉统合治疗仪、全套心理、智能、体能测试与感觉统合训练系统。设有200平方米的大型感统训练室、32个个别训练室,6间人际关系干预训练室、综合活动室、精艺课室、个人工作系统、电脑语音室、听统训练室、音乐活动室、图书资源室及2000平方米室外活动场地。同时还开设2个学前过渡班,设有专为受训练儿童及其家庭提拱的结构化设计住宅,实行多元化、全面性的服务。

  学校依据对每位儿童的综合估,制定个性化训练方案,采用目前国际最先进的TEACCH结构化教育,ABA应用行为分析、RDI人际关系发展干预训练、地板时间(FloorTime)、心智解读、社交故事、感觉统合训练等方法,为有需要的儿童及其家庭提供多种不同模式的教育训练、咨询指导。

  爱心呵护幼苗、关怀点燃希望。为打开自闭症儿童心灵的窗扉,为帮助自闭症儿童早日走出孤独融入社会,我们将竭诚为您服务。

  护苗宗旨

  致于在心理、智力、体能、营养各方面促进儿童健康发展,提高儿童综合素质;致于在训练孩子的同时,帮助家长成为孩子的帖身教师;致力于融合国际尖端技术,探索科学有效的疗育方法,建成中国较具特色的“儿童自闭症训练学校”。


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优秀机构

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    星星雨

    星星雨成立于1993年,是第一家为孤独症儿童及其家庭提供服务的民办教育机构,当时在中国针对孤独症的特殊教育领域是一片空白。1993年,当星星雨成立的时候,中国仅仅有3名权威医生诊断过孤独症。在教育领域,无论是学校还是医疗机构,都没有一家机构能够给孤独症儿童提供服务以及相关信息。

  • no.2
    五彩鹿

    五彩鹿成立于2002年,具备成熟的训练技术,以科研带实践、以实践促科研,坚持用科学数据支持的方法对自闭症儿童进行早期干预,与世界上在自闭症研究领域处于领先地位的多个国家大学建立长期联系,获得了可持续的技术支持。

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    大米和小米

    大米和小米是中国专业的自闭症谱系儿童服务平台,源于2014年9月姜英爽(大米)创办的“大米和小米”微信公众号。现提供康复服务、融合教育支持、家长培训、线上课程及科普资讯等一体化服务。

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    以琳

    以琳的创办者方静老师是一位自闭症孩子的母亲,在训练自己孩子的过程中,她深知专业训练对自闭症儿童成长康复的重要,也深深感受到作为自闭症儿童家长的痛苦和无助,这成为她创办以琳的初衷。

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    ALSOLIFE

    ALSOLIFE平台创立于2017年2月,是基于ALSO理念搭建的“中国特殊儿童评估干预平台”,该平台首创自闭症儿童线上干预机制,是目前我国最权威、最全面的自闭症干预平台。

  • no.6
    恩启

    恩启诞生于2014年,是清华x-lab孵化出的社会创新项目,致力于为自闭症儿童及其家长提供康复训练与家庭康复辅导,业务主要包括儿童康复教育线上平台、特殊教育培训、自闭症儿童评测软件及SaaS管理软件授权、自闭症儿童康复中心连锁经营。

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