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今天是2021年10月16日 星期六

自闭症强化行为治疗的行为处理策略和过程

自闭症儿童自我刺激行为控制方法

自闭症儿童的习惯行为

自闭症儿童自我毁灭行为的矫正

自闭症几种行为的处理

青海省扎实推进残疾儿童康复救助制度落实落地

中国残联党组成员、副主席张卫星调研青海残疾人工作

青海省残疾儿童康复服务定点机构评定和管理办法(试行)

青海省残联康复服务中心 青海省儿童医院专家赴天峻县为有需求的

青海省残联赴德令哈市开展残疾儿童康复救助筛查服务工作

青海格尔木市看展0-17岁残疾儿童康复筛查工作

青海省康复专业团队赴海西州开展残疾儿童康复需求筛查工作

青海省残疾人康复服务中心服务进基层,温暖送身边

关于印发青海省残联系统康复专业技术人员规范化培训实施方案(2

广西自治区残疾人康复研究中心赴海东市考察学习残疾人康复工作

青海省残疾儿童康复服务三级定点机构评审结果公示(第一批)

共和县残联开展残疾儿童康复筛查工作

海南州残联康复医院来我县开展残疾儿童康复救助筛查活动

海南州残联赴贵德县开展残疾儿童康复救助项目及特殊文体人才筛查

2021年度宁夏中卫市自闭症机构名单4家

2021年度宁夏固原自闭症机构名单

2021年度吴忠市自闭症机构名单

2021年度宁夏石嘴山自闭症机构名单3家

2021年度银川自闭症机构名单19家

2021年度宁夏自闭症机构名单32家

遇到问题不要慌,星空答疑帮你忙~解决问题小能手就在这里啦!

从诊断自闭症再到随诊排除,这对夫妻的做法给了我们启示

自闭症儿童康复训练常用到的交往游戏~

儿童言语构音不清的原因、诊断及治疗

​自闭症儿童如何进行社交

正常孩子的竞争早就是一片红海,所以——珍惜命运对你的馈赠!

抛弃幻想——爱的荷尔蒙大型临床试验效果不显著

谱系孩子上学系列(二):独立上学能力培养及常见误区

自闭症孩子打人、发情绪的视频流传网络,一删了事就行了?

自闭症孩子乱扔东西的行为矫正

自闭症儿童问题行为的管理

自闭症儿童的逃避行为

自闭症儿童的暴力原因

自闭症儿童如果用手吃饭该怎么办

自闭症儿童6种问题行为的原因及解决办法

儿童语言发育迟缓,不是自闭症!

​自闭症孩子社交训练中的小游戏

如何提高孩子对谈话对象的分辨能力?

【医学前沿】NEJM综述-双相及相关障碍

自闭症的利他行为与文化差异

如何避免自闭症患者的青春期后躁动

患有自闭症的母亲该做些什么

自闭症行为干预的要点

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自闭症机构列表

  • 玉树藏族自治州特殊教育学校

    已认证

    区域:青海玉树州 成立日期:2020-10-15 创始人:事业单位 机构性质:公办特殊学校
    玉树藏族自治州特殊教育学校是一所集听障、智障、学前康复及职业教育为一体的公办九年一贯制寄宿制特殊教育学校。2020年6月,玉树州特殊教育学校新校园入住正式入住。并举行了庆典活动,州委副书记、州长才让太,州人大常委会主任周洪源,州政协主席尕桑,副州长贾乃鸿出席,为玉树州特殊教育学校新校园揭牌...详细
  • 湟中县特殊教育学校

    已认证

    区域:青海西宁市 成立日期:2021-10-15 创始人:事业单位 机构性质:公办特殊学校 | 事业单位
    湟中县特殊教育学校是一所集听障、智障、学前康复及职业教育为一体的公办九年一贯制寄宿制特殊教育学校。学校先后被评为全国残疾人康复工作先进集体、“扶残助残”先进集体、市级民族团结进步校、湟中县平安校园等。湟中县特殊教育学校以义务教育均衡国检为工作重点,教学质量为中心;坚持抓好教师培养和教学工作...详细
  • 海东市特殊教育学校

    已认证

    区域:青海海东地区 成立日期:2018-10-15 创始人:事业单位 机构性质:公办特殊学校 | 事业单位
    海东市特殊教育学校由原乐都区特殊教育学校和原平安区特殊教育学校于2018年7月根据海东市人民政府文件合并成立。校址在海东市乐都区文化街原乐都区职业技术学校。2018年7月11日,中共海东市委办公室、市政府办公室联合印发《海东市深化教育管理体制改革方案》,要求将乐都区第一中学、乐都区一中分校...详细
  • 青海省特殊教育学校

    已认证

    区域:青海西宁市 成立日期:2021-10-15 创始人:事业单位 机构性质:公办特殊学校
    青海省特殊教育学校是省人民政府批准投资修建,直属省教育厅领导的一所集视障、听障、智障三类残疾人教育:小学、初中、中专三个层次和全省残疾人职业技术教育、特教师资培训于一体的全日制、寄宿制综合性残疾人教育学校。学校位于西宁市文化教育区,毗邻青海师范大学,占地48亩,建筑面积约17000平方米。...详细
  • 固原市特殊教育学校

    已认证

    区域:宁夏固原市 成立日期:1997-10-12 创始人:事业单位 机构性质:公办特殊学校 | 公办融合学校 | 事业单位
    固原市特殊教育中心创办于1997年,是宁夏全区规模较大的一所集特殊教育和普通教育为一体的融合教育学校,也是一所寄宿制特殊教育学校。校园占地面积41200平方米(约62亩),建筑面积16830平方米,有较完备的功能室和理化生实验室。现有在编教职工102人(其中特教教师50名),大专及以上学历...详细
  • 同心县特殊教育学校

    已认证

    区域:宁夏吴忠市 成立日期:2021-10-12 创始人:事业单位 机构性质:公办特殊学校 | 公办康复机构 | 事业单位
    同心县特殊教育学校位于西环路(同心实验小学西侧),学校占地10余亩,建筑面积4600平方米。学校设有语训室、计算机室、图书阅览室、律动室、感觉统合室、多感官室、心理康复室、美工室等功能室。我校是一所集教学(听力障碍教育、智力障碍教育)、康复为一体的特殊教育学校。学校根据特殊儿童的发展需要,...详细
  • 隆德县特殊教育学校

    已认证

    区域:宁夏固原市 成立日期:2014-10-12 创始人:事业单位 机构性质:公办特殊学校 | 事业单位
    隆德县特殊教育学校地处宁南边陲,坐落在红色革命胜地、钟灵毓秀的六盘山脚下,是集义务教育、康复训练于一体的九年一贯制学校。2014年建校,2017年10月正式搬入新校。学校现有五个教学班,学生54人,教职工24人(特教院校毕业专业教师8人)。学校以“开启智慧之门、塑造幸福人生”为办学理念,以...详细
  • 中宁县特殊教育学校

    已认证

    区域:宁夏中卫市 成立日期:2013-10-12 创始人:事业单位 机构性质:公办特殊学校 | 事业单位
    中宁县特殊教育学校创建于2013年,是中宁县教育体育局直属的一所集教育、康复于一体的寄宿制特殊教育学校,学校始终把“一切为了残障学生的生存和发展”作为办学理念,为残疾学生终身发展奠基,让他们掌握基本文化知识和一技之长。为保证适龄残疾儿童入学,我校遵循招生原则,特制订中宁县特殊教育学校202...详细
  • 平罗县特殊教育学校

    已认证

    区域:宁夏石嘴山市 成立日期:2020-10-12 创始人:事业单位 机构性质:公办特殊学校 | 事业单位
    平罗县特殊教育学校性质为平罗县教育体育局管辖的公益一类事业单位,具有农村学校属性的九年一贯制寄宿型特殊学校,学校招生范围为县域内适龄残疾儿童及少年,学校办学经费以县级财政投入为主。平罗县特殊教育学校依托平罗县残疾人托养中心建设,目前校舍改造、各室设施设备采购工作已全部完成,初期设置小学4个...详细
  • 中卫市特殊教育学校

    已认证

    区域:宁夏中卫市 成立日期:1991-10-12 创始人:事业单位 机构性质:公办特殊学校 | 事业单位
    中卫市特殊教育学校成立于1991年8月,是一所九年寄宿制学校。学校现有专任教师19名,其中13名年轻教师分别毕业于哈尔滨师范大学特殊教育专业和南京特殊教育师范学院。学校现有7个教学班,学生103名。教育对象主要以听障、智障儿童为主,兼顾言语障碍、脑瘫、自闭症、情绪障碍等其它类型的特殊儿童。...详细
  • 银川市特殊教育中心

    已认证

    区域:宁夏银川市 成立日期:1988-10-12 创始人:事业单位 机构性质:公办特殊学校 | 事业单位
    1988年5月,银川市人民政府为了解决银川市智障儿童入学问题,在原城区十四小学设立辅读班(特教班),1988年10月成立银川市弱智学校;2015年为适应特殊教育的需要,在银川市人民政府和是教育局的关心支持下在现在的地方新建,规模为可容纳360名学生的银川市特殊教育中心。学校占地面积2279...详细
  • 吴忠特殊教育学校

    已认证

    区域:宁夏吴忠市 成立日期:2021-10-12 创始人:事业单位 机构性质:公办特殊学校 | 事业单位
    吴忠特殊教育学校创办于1990年,2003年迁建至现址,是一所集听障、智障及学前语言康复教育为一体的特殊教育学校。现共有10个教学班,其中,听障班4个,培智班5个,学前语言康复训练班1个,现有专职教师23名,在校学生110名,生源为吴忠市各县(市、区)、灵武市及外来务工家庭残障儿童。学校秉...详细
  • 石嘴山市特殊教育学校

    已认证

    区域:宁夏石嘴山市 成立日期:1991-10-12 创始人:事业单位 机构性质:公办特殊学校 | 事业单位
    石嘴山市特殊教育学校建于1991年,是一所对听力障碍、智力障碍、自闭症、脑瘫、多重障碍等各类残障儿童少年实施义务教育、高中阶段教育及中等职业技术教育为一体的12年一贯制特殊教育学校。目前有14个教学班,180余名学生。学校全面贯彻国家教育方针,紧紧围绕“以残障学生为本实施有效教育”的办学理...详细
  • 盐池县天使特殊教育中心

    已认证

    区域:宁夏吴忠市 成立日期:2015-05-18 创始人:石月璐 机构性质:公办特殊学校 | 事业单位
    盐池县天使特殊教有中心始创于2008年,是一所以残障儿童特殊教育、康复理疗为主的寄宿制学校,也是目前盐池及周边唯一的一所民办特殊教育中心。中心的办学理念是:奉献爱心、教书育人。中心的办学目的是:使残障儿童在中心受到与之相适应的特殊教育和康复理疗,全面提高残障儿童的素质,为残障儿童今后平等地...详细
  • 商洛市特殊教育学校

    已认证

    区域:陕西商洛市 成立日期:1992-10-11 创始人:事业单位 机构性质:公办特殊学校 | 事业单位
    商洛市特殊教育学校(原商洛市聋哑学校)创办于1992年秋,是商洛市教育局直属的一所九年制特殊教育学校。承担着全市适龄听障儿童的教育教学任务。2009年11月商洛市政府批准更名为商洛市特殊教育学校单独立办学,科级建制。学校现有2600平方米六层综合教学楼一幢,设计有普通教室9个,图书室、律动...详细
  • 汉阴县阳光学校

    已认证

    区域:陕西安康市 成立日期:2015-10-10 创始人:事业单位 机构性质:公办特殊学校 | 事业单位
    汉阴县阳光学校是一所九年一贯制特殊教育学校,位于汉阴县城关镇解放村六组,由原解放小学改建并于2015年5月20日投入使用,占地面积2760平方米,建筑面积1090平方米,面向汉阴、石泉、宁陕3县招收6至15周岁中重度智力障碍儿童。成立之初,学校一无专业教师,二无特殊教育设备,只有3名原小学...详细
  • 白河县阳光学校

    已认证

    区域:陕西安康市 成立日期:2021-10-10 创始人:事业单位 机构性质:公办特殊学校 | 事业单位
    白河县阳光学校总投资640万元,占地面积3460平方米,建筑面积2750平方米。主要对残疾儿童少年实施义务教育。视力残疾儿童少年义务教育、听力残疾儿童少年义务教育、智力残疾儿童少年义务教育、视力残疾儿童少年康复训练、听力残疾儿童少年康复训练、智力残疾儿童少年康复训练;举办培训班、举办校办产...详细
  • 安康市阳光学校

    已认证

    区域:陕西安康市 成立日期:1959-10-10 创始人:事业单位 机构性质:公办特殊学校 | 事业单位
    安康市阳光学校是由安康市盲哑学校更名而来,是全市唯一的一所九年一贯制寄宿式“特殊教育学校”。学校成立于1959年8月,1962年7月停办,重建于1979年,1981年开始招生。现占地面积8100平方米,建筑面积7704平方米,18个教学班,学生221人。教职工51人,其中党员19人。由于经...详细
  • 靖边县特殊教育学校

    已认证

    区域:陕西榆林市 成立日期:1990-10-09 创始人:事业单位 机构性质:公办特殊学校 | 事业单位
    靖边县特殊教育学校创建于1990年,是一所九年一贯制义务教育学校。1990年校长段必成在租赁来不足20平方米的土房,创办了“靖边县聋儿语训学校”,率先结束了靖边县无特殊教育的历史,当时有2个教学班,10多名学生,3名教职工。1991年夏,在县民政局的帮助下,学校搬进了烈士陵园的两间库房,并...详细
  • 神木市特殊教育学校

    已认证

    区域:陕西榆林市 成立日期:2008-10-09 创始人:事业单位 机构性质:公办特殊学校 | 事业单位
    神木市特殊教育学校创办于2008年9月,是榆林市规模最大的一所全日寄宿制特殊教育学校。目前,学校共设康复教育1个班、义务教育9个教学班,生活适应班1个,在校学生106人,送教上门学生10人,其中智障学生111人,听障学生5人。现有教职工50人,其中在编在岗教师32人(专业教师21人,学历达...详细

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    五彩鹿

    五彩鹿(北京)教育咨询有限责任公司具备成熟的训练技术,以科研带实践、以实践促科研,坚持用科学数据支持的方法对自闭症儿童进行早期干预,与世界上在自闭症研究领域处于领先地位的多个国家大学建立长期联系,获得了可持续的技术支持。

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