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您好!欢迎来到自闭症家园网

今天是2021年10月16日 星期六

自闭症强化行为治疗的行为处理策略和过程

自闭症儿童自我刺激行为控制方法

自闭症儿童的习惯行为

自闭症儿童自我毁灭行为的矫正

自闭症几种行为的处理

青海省扎实推进残疾儿童康复救助制度落实落地

中国残联党组成员、副主席张卫星调研青海残疾人工作

青海省残疾儿童康复服务定点机构评定和管理办法(试行)

青海省残联康复服务中心 青海省儿童医院专家赴天峻县为有需求的

青海省残联赴德令哈市开展残疾儿童康复救助筛查服务工作

青海格尔木市看展0-17岁残疾儿童康复筛查工作

青海省康复专业团队赴海西州开展残疾儿童康复需求筛查工作

青海省残疾人康复服务中心服务进基层,温暖送身边

关于印发青海省残联系统康复专业技术人员规范化培训实施方案(2

广西自治区残疾人康复研究中心赴海东市考察学习残疾人康复工作

青海省残疾儿童康复服务三级定点机构评审结果公示(第一批)

共和县残联开展残疾儿童康复筛查工作

海南州残联康复医院来我县开展残疾儿童康复救助筛查活动

海南州残联赴贵德县开展残疾儿童康复救助项目及特殊文体人才筛查

2021年度宁夏中卫市自闭症机构名单4家

2021年度宁夏固原自闭症机构名单

2021年度吴忠市自闭症机构名单

2021年度宁夏石嘴山自闭症机构名单3家

2021年度银川自闭症机构名单19家

2021年度宁夏自闭症机构名单32家

遇到问题不要慌,星空答疑帮你忙~解决问题小能手就在这里啦!

从诊断自闭症再到随诊排除,这对夫妻的做法给了我们启示

自闭症儿童康复训练常用到的交往游戏~

儿童言语构音不清的原因、诊断及治疗

​自闭症儿童如何进行社交

正常孩子的竞争早就是一片红海,所以——珍惜命运对你的馈赠!

抛弃幻想——爱的荷尔蒙大型临床试验效果不显著

谱系孩子上学系列(二):独立上学能力培养及常见误区

自闭症孩子打人、发情绪的视频流传网络,一删了事就行了?

自闭症孩子乱扔东西的行为矫正

自闭症儿童问题行为的管理

自闭症儿童的逃避行为

自闭症儿童的暴力原因

自闭症儿童如果用手吃饭该怎么办

自闭症儿童6种问题行为的原因及解决办法

儿童语言发育迟缓,不是自闭症!

​自闭症孩子社交训练中的小游戏

如何提高孩子对谈话对象的分辨能力?

【医学前沿】NEJM综述-双相及相关障碍

自闭症的利他行为与文化差异

如何避免自闭症患者的青春期后躁动

患有自闭症的母亲该做些什么

自闭症行为干预的要点

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香港自闭症机构列表

  • 东华三院群芳启智学校

    已认证

    区域:香港 成立日期:1989-01-22 创始人:香港企业 机构性质:民办特殊学校
    东华三院群芳启智学校(TWGHsKwanFongKaiChiSchool)是一所位于香港九龙石硖尾的特殊学校,为六至十六岁中度弱智或自闭症儿童,是东华三院辖下学校之一,也是政府资助学校,并得到社会善长的捐助。为照顾特殊学童的住宿需要,学校于九龙黄大仙竹园北邨柏园楼地下至1楼设有学生宿舍学校...详细
  • 爱培自闭症基金

    已认证

    区域:香港 成立日期:2007-06-20 创始人:Toby Mountjoy 机构性质:民办康复机构
    爱培自闭症基金(APF)是(按税务条例第88条获豁免缴税的)香港注册慈善机构。APF一直致力于帮助患有自闭症谱系障碍(ASD)儿童。我们通过各项活动来加强公众对ASD的认识、提供帮助和支持予患有ASD的人士和家庭。此外,我们也会推行教育项目、研究和出版刊物等,致力提倡应用行为分析(ABA)...详细
  • 香港爱培学校

    已认证

    区域:香港 成立日期:2007-05-28 创始人:Dr. Ronald Leaf 机构性质:民办康复机构 | 民办特殊学校
    爱培学校由成立于2007年的爱培自闭症基金会(AutismPartnershipFoundation简称APF)协助运作。机构创办人Dr.RonaldLeaf、Dr.JohnMcEachin及Mr.TobyMountjoy鉴于多年以来见到家长在寻找合适自闭症孩子的教学方式时均面对不少挫败,...详细
  • 香港中文大学医学院

    已认证

    区域:香港 成立日期:1981-05-19 创始人: 机构性质:科研学术机构 | 脑瘫智障机构
    香港中文大学医学院于1981年招收首批医科学士学生,以提供优质医学教育、提升临服务和促进健康科学而贡献社会。学院有20多个学系,开设四项学士学位和多项研究院课程,学生可以接受全面的医学科学训练。为切合二十一世发展所需,培养医术与医德兼备的医生,学院的内外全科医学士课程自2001年起,采用以...详细
  • AUTISM PARTNERSHIP 爱培香港办事处

    已认证

    区域:香港 成立日期:1994-04-17 创始人: 机构性质:民办康复机构
    AutismPartnership(AP)于1994年在美国成立,是全球最具规模为自闭症患者提供『应用行为分析』(ABA)治疗的专业机构。AP是由多位专业临床心理学家、应用行为分析治疗顾问及治疗师管理,为患有自闭症谱系障碍(ASD)的儿童及其家庭提供一对一治疗、行为干预小组训练及海外咨询服...详细
  • 香港协康会

    已认证

    区域:香港 成立日期:2020-03-22 创始人:协康会 机构性质:民办康复机构
    协康会协康会成立逾半个世纪,一直致力为有不同能力的儿童、青年及其家人提供适切的服务,协助他们尽展所能,建立积极人生。协康会创立于1963年,是香港最具规模的儿童教育及复康机构之一,致力为不同潜质的儿童及青年提供专业评估、辅导及训练,让他们尽展所能;并支持其家庭,缔造平等融和的社会。协康会1...详细

推荐机构

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    在爱培学校,我们运用AP教学法(AutismPartnershipMethod)来帮助被诊断为自闭症的学生克服这些挑战,并发展获得成功学校生活所需的基本技能。例如,去年,我们在学术课程中研究了交流技巧的教学(Cheung,Lai,Cihon,Leaf&Mountjoy,2020年)。... 详细
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    由于熟能生巧,大部分自闭症幼儿都需要重复的练习来建立良好的学习技巧和习惯,因此于空余时间作训练容许我们灵活地调整练习的长度和难度,同时无须担心错过课堂内容,减少彼此的压力。相关活动由去年开始,学童大部分时间都以ZOOM型式在家中线上上课,对于患有自闭症的学童亦不例外。... 详细
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    AutismPartnership(AP)除了致力为患者及其家庭提供最高效的密集式自闭症干预训练(以ABA原理为基础的AP教学法)及支援外,另一大使命是为更多照顾者、老师、同行专业人士及公众提供更多行业知讯,希望伙同大家一起为自闭症患者创建一片蓝天。... 详细
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    5天ABA训练的成效:专注力、回应、等待及语言能力的跃进APAutismPartnershipHK阳阳现在5岁6个月大,就读于香港的一间特殊学校。看看AP治疗师如何提升ASD孩子的自发专注力。但很多有自闭症的小朋友并不喜欢等待,在开始学习等待的时候也不真正理解“等待”的意思。... 详细
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    Mia的父母与我们分享了他们对Mia的学习发展的担忧,他们表示发现Mia的学习发展迟缓,有自闭症倾向。他们希望透过这5天的ABA训练,Mia能够学习模仿发出单音,学习模仿技巧和提高回应度。训练一天天的过去,知道Mia每天在AP中心都学到新的技巧,过得非常开心,Mia爸爸妈妈都放下心头大石。... 详细
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    NationalStandardsProject于2009及2015年,美国国家自闭症中心(NationalAutismCenterofAmerica)发布了国家标准报告(NationalStandardsProject),很好地概括了ABA和其他不同治疗方法的研究支持点。... 详细
  • 4月公益线上研讨会现正接受报名!
    APAutismPartnershipHK每年四月是世界自闭症关爱月,旨在提升大众对自闭症(ASD)的认识和包容。本环节的演讲中,赖静女士将讨论AP教学法如何在小组环境中有效地被运用,以及如何让自闭症儿童在小组和教室中发展良好的基础技能。... 详细
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    【ABA教室】如何提升自闭症儿童学习动机APAutismPartnershipHK奖励是学习的动力来源之一。Raymond冯耀文先生(AP行为分析治疗培训总监)建议大家可善用这些技巧观察并作出合理判断,提升自闭症学童的学习效率。... 详细
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    events/zh/event/effective-online-learning-using-aba-to-help-children-with-asd/家长及其他有兴趣之人士免费,如经微信小程序报名,需收取港币1元的报名费(*报名费收益扣除行政费用后将全数捐赠予爱培自闭症基金。... 详细
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    作为自闭症研究及训练领域最权威的非营利组织,AutismPartnershipFoundation(APF)将于2021年4月16日举办线上自闭症专题年会,届时邀请来自应用行为分析(ABA)及自闭症领域多位知名专家学者一同与参加者进行分享讨论。... 详细
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    《知情解意》是本书的书名,也是我们向大家推荐的自闭症(内地亦称“孤独症”)儿童训练策略。“知情”是了解儿童情绪行为背后的原因,“解意”是解读他们想要表达的需要和意愿,同时教导其理解环境的要求。本书所提出的教导方法都是围绕上述理念,基于“社会沟通—情绪调节—协作支援”教育模式(Social Commu... 详细
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优秀机构

  • no.1
    星星雨

    星星雨是第一家为孤独症儿童及其家庭提供服务的民办教育机构,当时在中国针对孤独症的特殊教育领域是一片空白。1993年,当星星雨成立的时候,中国仅仅有3名权威医生诊断过孤独症。在教育领域,无论是学校还是医疗机构,都没有一家机构能够给孤独症儿童提供服务以及相关信息。

  • no.2
    五彩鹿

    五彩鹿(北京)教育咨询有限责任公司具备成熟的训练技术,以科研带实践、以实践促科研,坚持用科学数据支持的方法对自闭症儿童进行早期干预,与世界上在自闭症研究领域处于领先地位的多个国家大学建立长期联系,获得了可持续的技术支持。

  • no.3
    大米和小米

    2015年,入围网易订阅平台年度自媒体影响力榜单,获“教育类”和“辛勤园丁类”两个奖项;同年,入选吴晓波公益基金创业十强项目; 2018年,获得“中国金牌社企”称号。

  • no.4
    以琳

    青岛市自闭症研究会及青岛市市北区以琳特教幼儿园(以下简称以琳)创建于2000年10月,是一家专门从事自闭症儿童和家长培训的康复教育和研究机构,其前身是青岛市市北区自闭症研究会以琳自闭儿训练部。以琳是经民政局登记注册的非营利性的公益机构(NPO)、青岛残联自闭症儿童康复定点机构。

  • no.5
    广州爱乐童

    专业地板时光康复训练连锁机构

连载精华

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    岑超群

    (中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心)

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    (中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心)

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    (深圳市妇幼保健院儿童心理与康复科)

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    (复旦大学附属儿科医院)

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    (中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心)

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