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今天是2021年07月27日 星期二

星孩在公共场合尖叫怎么处理?论功能性沟通训练的重要性!

干货!教导谱系障碍孩子如厕的3个步骤和5条原则

读书笔记|一起聊聊自闭症——与自闭症密切相关的55个问题

从自闭症天才到普通人,他努力了40年

暖心!自闭症孩子撒谎捉弄爸爸,最后父子俩却笑疯了——

浅谈神经多样性

孤独症谱系人士的10个闪光点

只有坐在轮椅上才算残障?—浅谈隐藏残障

感统失调人士的衣食住行

支持神经多样的通用设计

ASD不"自闭"—如何开启社交

孤独症谱系障碍到底是什么?

“只要我跟别人说话,他就打我”您遇见过吗?

孩子的校园融合之路,爸妈能做啥?

暴雨无情,医护有爱

社会组织注意事项,如何在河南水灾中针对残障人士进行有效救援?

石建莉博士科普|如何改善自闭症孩子只听指令做事?

“与其痛苦的去当保洁,为什么不去托养中心?”

自闭症儿童长大后的干预目标该怎么定呢?

提高自闭症儿童注意力和社会性的方法和诀窍

自闭症孩子社会性的培养

星宝成长记(二)|2周教会小印建立共同关注,用了什么干预方法

分享丨超实用的多感官训练方法!

接触大自然让自闭症孩子产生神奇变化?老师一句话道出真相!

社交障碍不是因为自闭症孩子的缺陷?这个新研究颠覆了我的认知!

高功能自闭症有什么特征?很容易出天才?不需要干预?

自闭症孩子学好这个,认知、语言、社交能力通通翻倍!

一线BCBA更偏爱ABLLS-R的10个理由

儿童康复||“听统”假期,解决家长小烦恼。

怎样帮助孤独症孩子平稳渡过青春期

自闭症孩子幼儿园融合教育的三种模式

学龄前孤独症沟通干预(Preschool)

家长学习训练方法,具备训练思维,孩子的进步就会水到渠成

谱系障碍孩子服从指令难,这样的训练轻松解决这个大难题

原创大赛爸爸说家庭训练日记——育儿不只是体力活儿,更需要育儿

家庭训练日记——主动的语言表达,双向的互动,是孩子进步的表现

这少年曾被视作“怪物”,却创作了东京奥运会应援曲

从“爱答不理”到“主动奔赴”,聪明的星爸星妈都在使用这6个方

自闭症儿童长大后,怎样才能有尊严的生活和工作?

精细动作就是练手吗?利用家庭场景锻炼

没有注意力,星孩做干预训练有多难?

星孩不懂社交,原来还可以这样引导!

星孩不会表达?内心想法全画出来了.....

自闭儿脾气暴躁?原来“导火线”出在这

成年孤独症人士的生活居住方式有哪些?

被抽动症折磨的自闭症孩子

一份给谱系家庭的灾后防疫指南

暴雨夜,有人炖光冰箱5斤排骨,有人被困做了最坏打算|河南谱系

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机构新闻列表

  • 上海只有一位自闭症者实现就业,患者家长需要专业支持 时间:2020年07月18日
    陈婕是一位自闭症患儿的母亲,她16岁的儿子齐齐一直在普通学校随班就读,学会了自已上街购物、自己乘车,并且在一年前进入一所初级职校学习面点制作,而她最大的愿望是通过这十几年的努力,最终使齐齐能够就业,真正融入普通人的世界。4月2日是世界自闭症日,由上海奇翔儿童发展中心举办的“爱,让星星更闪亮...详细
  • 特殊儿童融合教育平台得到了世界园长大会众多领导和专家们的大力支持 时间:2020年07月17日
    2018年7月7日至9日,特殊儿童融合教育平台创始人、上海影子老师项目负责人、彩虹桥儿童语言发展中心创始人、上海游语教育科技有限公司CEO戴玉蓉老师应邀赴北京出席了世界园长大会。为期三天的会议学习交流期间,游语教育CEO戴玉蓉与来自世界各地的教育界政府领导、教育专家和幼儿园园长们积极倡导了...详细
  • 游语融合教育平台在复旦大学科技园成功完成首次项目发布 时间:2020年07月17日
    2018年7月18日下午,特殊儿童融合教育平台创始人、上海影子老师项目负责人、彩虹桥儿童语言发展中心创始人、上海游语教育科技有限公司CEO戴玉蓉老师应邀赴复旦科技园参加了2018创真新8090创业大赛启动仪式暨项目路演展示(复旦专场)。特殊需要儿童融合教育平台路演期间,国家发改委及国家教育...详细
  • 《影子老师操作手册》培训内容丨游语影子老师项目 时间:2020年07月17日
    一、手册前言本手册立足于我国城市地区融合教育发展现状的观察分析,旨在探索“以影子老师介入形式促进融合教育发展”思路的可行性。手册的诞生,不仅从专业角度阐述了融合教育的意涵和内容,还解决了目前国内融合教育实践需要系统而专业指导的问题。通过实践的论证这一做法,对于融合教育相关人员(包括但不局限...详细
  • 游语——以家庭为中心的干预模式 时间:2020年07月17日
    “以家庭为中心”从头说起,当孩子来机构上课,我们第一件事做什么?对,没错,是打招呼。这是个很重要的技能。以我手头目前带的孩子为例小龄无口语,眼神弱的,看你一眼抬下手都觉得谢天谢地了;有简单口语的,引导下漫不经心地说句:“马老师好”就觉得很欣慰;性格活泼的,有点口吃的ADHD小朋友则仿佛像阔...详细
  • 影子老师是什么 时间:2020年07月17日
    这篇文章是从影子老师调动融合小天使、学校老师、家长三个方面出发,和大家分享影子老师是如何工作:充分调动同伴小天使的作用、做好拐杖的角色,过程中注重辅助的撤除。团队合作是游语影子老师项目最注重的,亦是游语影子老师项目的精华。初见小帆的早晨,天气并不那么晴朗,空气中弥漫着一丝丝雾气。在班主任手...详细
  • 华师大教育康复系大学生在游语实习的所见所思 时间:2020年07月17日
    在此,真诚地感谢您在这个八月为我提供了一个很好的见习的机会,让我在观察和参与当中,学习到了很多书本知识上面学不到的东西,让我对自己的专业以及以后的就业方向有了一个更为清晰的认识和了解,更让我对接下来自己要走的路有了更为坚定的判断和选择。本次见习应去15天,因身体和天气原因,请假两天,实去1...详细
  • 原来游语的康复课是这样的! 时间:2020年07月17日
    18年的暑假我在游语浦东分校见习。在见习的时间里,我做的工作是阅读整理融合教育的相关著作、课后看顾小朋友和整理玩具。我接触到的小朋友有很多个,他们性格表现都很不一样,戴学姐有向我们说明小朋友都是自闭症儿童,他们和我根据书本介绍和我自己所想的自闭症儿童很不一样。在我看来自闭症小朋友“自我封闭...详细
  • 游语社交小组课丨同伴是最好的自然支持来源 时间:2020年07月17日
    【游语社交小组课】在幼儿园中,同伴是珍贵的资源,因为他们会倾向于采取成人不会使用的方法来了解彼此;即使是很棒的老师,也无法取代同伴的角色。作为一个很好的协助者,同伴可以成为模仿对象、社会互动的主动发起者、适当技能的教导和提示者,人际冲突的调解者,行为表现的监控和回馈者。在同伴关系中,促进社...详细
  • 游语的3个”独到之处“|华东师范大学实习生眼中的游语 时间:2020年07月17日
    实习报告实习时间:18年7月至19年6月实习单位:上海市游语教育总的感受:游语教育是一家致力于以游戏的方式对特殊需要儿童进行康复训练的教育机构,主要面向的对象是自闭症谱系儿童、语言发育迟缓儿童,以专业性&儿童为中心的风格受到家长们的喜爱。在教育理念和实际操作上,游语的独到之处有3点:01与...详细
  • 论游语督导的专(自)业(我)修养 时间:2020年07月17日
    为更好地将理论指导实践,给家长做好“言之有理·操之有据”的指导,游语要求每名教师的每个月都要在指导下,刻苦看书,专研专业。其中一个任务就是理论知识的学习与巩固。作为融合教育平台专业培养体系的一部分,游语教师的等级升级体系中也会对此部分内容进行考核。具体知识查看“成为游语优秀的康复督导需要掌...详细
  • 上海游语影子教师项目|简介 时间:2020年07月17日
    戴玉蓉“上海游语影子教师项目”www.yyrhq.com由双一流高校、教育部直属985·211、华东师范大学教育康复学系、国家教育部重点实验室言语听觉康复科学毕业生团队联合创立。01游语简介一家以“康复”技术促进特殊儿童“上学”的一站式服务平台。通过解决儿童“不说话、说不清、不适应学校、心...详细
  • 疫情之下,特殊儿童康复机构如何把握机会? 时间:2020年07月17日
    戴玉蓉这句歌词一直感动着我,也支持着我做#多元模式的融合教育#实践。在我的概念里,没有分开每种色彩的美丽,不就是教育康复人员理想的融合学校吗?我理想的融合学校,就是每个孩子的学校!没有“特殊小朋友或NT小朋友”,没有“正常或不正常之说”;更没有“自闭症“、”多动症“、”精神分裂症“这些标签...详细
  • 影子老师:影子老师 内观心理 访谈 时间:2020年07月17日
    影子老师是一个翻译官,他要把孩子和家庭的种种现象、困难及特殊性传达给学校这样一个生态环境,然后进行交流。——内观心理WorldAustismAwarenessDay2019年4月2日,在“世界自闭关注日”这一天,来自内观心理影子老师创始人乐维杰和徐笑凡接受了采访。Q:影子老师的来源?A:S...详细
  • 如何和学校沟通孩子情况|家长需要掌握的沟通技巧 时间:2020年07月17日
    作为家长,不知道如何和学校沟通?不知道如何让学校接受家长以“伴学”的影子家长身份进入?能不能和班级老师商量,配合家长一起帮助孩子“融入班级”?怎么样才能让孩子的康复老师,以“支持专家”的身份去指导班级老师?如何协调一致,不相互抱怨、不扯皮,大家紧紧抱团,共同帮助孩子?家长请不起影子教师,能...详细
  • 游语影子教师进阶培训通知|早鸟价的最后一天! 时间:2020年07月17日
    影子教师项目介绍“孩子怎么去学校上学?”“怎么能让班级老师了解并帮助我的孩子”“怎么才能和学校老师沟通孩子的特殊之处?”“如何拉拢融合小天使?”等涉及特殊孩子上学解决策略难题,已成为广大家长的最大需求与痛点。党的十九大报告指出“办好特殊教育,努力让每一个孩子都能享有公平而有质量的教育”。游...详细
  • 如何为学龄期自闭症孩子选择合适的安置模式 时间:2020年07月17日
    如何为学龄期自闭症孩子选择合适的安置模式马上要到小学的报名季了,每到这个时候,总会有家长问我们,老师我的孩子应该去普校还是特校呢?现在针对ASD孩子的安置模式有哪些呢?让我们来梳理下,针对学龄期的孩子,目前的教育模式有:普通教育学校、随班就读、特殊教育学校以及送教上门。那么我们如何具体判断...详细
  • 戴劲宇在研究会的工作日志——高北十六摊位售货员职场体验 时间:2020年07月16日
    五月份的一天晚上,我看到研究会和守望协会共同组织了去高北十六摊位做售货员的工作,看完后很快就高兴的报名了,觉得难得有这样的好机会真的是非常不错。第二天上午,我和来参加此活动的同伴们来到了高北十六摊位,在活动开始前守望协会的耿老师给我们讲述了关于本次活动义卖的礼品,告诉我们本次活动义卖的东西...详细
  • 每一次消费,都将照亮心青年的梦想 时间:2020年07月16日
    为推动深圳心智障碍者就业,在深圳市社会公益基金会链接下,6月30日上午,有家便利店联合深圳市自闭症研究会和深圳市守望心智障碍者家庭关爱协会在平安金融中心有家旗舰店举行“有家有梦想·助力心智障碍者职场圆梦”消费捐启动仪式。有家在深圳旗下30多个门店开启“消费捐”,自消费捐生效起,每笔消费有家...详细
  • 我校举办2020年广州市特殊教育小课题康纳学校开题报告会 时间:2020年07月16日
    2020年我校有2项广州市特殊教育小课题立项,分别为《运用工作分析法提升孤独症儿童眼神侦测能力个案研究》以及《绘本教学改善孤独症儿童语言沟通能力的个案研究》。7月1日下午,我校举办小课题开题报告会,此次报告会由学校培训与科研部组织召开,钟卜金校长、陈楚卿副校长参加了此次报告会。会上,各课题...详细
  • 我校与聚德西路小学融合支持项目“学龄儿童情绪课程”圆满结束 时间:2020年07月16日
    2020年7月3日,我校与聚德西路小学融合支持项目“学龄儿童情绪课程”正式结束,在双方相互理解、友好交流的氛围中,项目顺利进行,取得良好成效。何卫常校长与海珠区教研员吴小文高度评价我校包括情绪课程在内的支持体系,并对下一阶段两校融合与科研合作的前景抱有极大的期待和信心。学龄儿童情绪课程于2...详细
  • 我校党支部到杨匏安旧居陈列馆开展“缅怀先烈、继往开来” 主题教育活动 时间:2020年07月16日
    为庆祝建党99周年,让党员们更深入地了解党史,7月7日下午,我校党支部到杨匏安旧居陈列馆开展“缅怀先烈、继往开来”主题教育活动,21名党员参加了本次活动。杨匏安是华南地区最早的马克思主义理论传播者与革命者,史学家将他与李大钊并列,誉之为在我国开马克思主义新风的“北李南杨”。他所生活的杨家祠...详细
  • 伊德恩幼小衔接融合班 如约而至 时间:2020年07月16日
    谱系孩子融合是每一位父母期盼的最终方向,接受平等教育的机会是每一个孩子应该享有的教育权益。每一年夏季开学季,牵动着无数父母的心,但融合之路困难重重,即使孩子的年龄以及能力到达一定程度,进入小学之后,先备能力的不足、孩子的特性、环境的更改、教学模式的更改、作息的调动、偏独立的孩子团体等等因素...详细
  • 广东惠州:多样式“护苗” 让孩子阳光心理健康人生 时间:2020年07月16日
    少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,青少年的健康成长是每一代建设者的工作重任。受新冠肺炎疫情影响,众多青少年延期开学、居家自主学习。为响应教育部“停课不停学”号召,近日,广东省惠州市仲恺高新区多样式开展关爱未成年人心理健康教育活动,从德、智、美、劳多方面为青少年们奉上丰富的精神文...详细
  • “爱在南医,不再孤单”-南京医科大学首个研究生志愿者服务基地揭牌 时间:2020年07月16日
    2018年6月9日上午,南京医科大学首个研究生志愿者服务基地揭牌仪式在南京市建邺区星星家园儿童发展中心举行,该项志愿服务以“爱在南医,不再孤单”关爱自闭症儿童为主题。南京市建邺区残联理事长陈杰、南京医科大学研究生院党委书记孙厚纯和研究生院师生代表、星星宝贝家园儿童发展中心园长李树玲及中心师...详细
  • 音乐学院与南京市建邺区星星宝贝家园儿童发展中心开展“大学生志愿服务基地”共建活动 时间:2020年07月16日
    10月19日下午,音乐学院在南京市建邺区星星宝贝家园儿童发展中心正式签订“大学生志愿服务基地”共建协议书,音乐学院党总支书记潘红与南京市建邺区星星宝贝家园儿童发展中心李树玲园长代表双方签约,并举行了挂牌仪式。出席仪式的有南京市建邺区残联科长阮宝林、音乐学院党总支书记潘红、学工办副主任章洁、...详细
  • 小科普:经颅磁刺激TMS和脑电波神经反馈训练 时间:2020年07月16日
    根据定义,自闭症是一种脑神经发育障碍。在康谱睿启之前发表的《唤醒自闭症的社交脑功能:史上最有名的TMS案例》一文中,我们了解到经颅磁刺激/TMS技术在自闭症治疗里面的首次尝试。患有阿斯伯格综合症(一种高功能自闭症)的罗比森,在哈佛医学院接受了12次TMS治疗,主要使用磁场刺激大脑额叶。这种...详细
  • 扎实做好准备工作,积极迎接评估检查 时间:2020年07月16日
    扎实做好准备工作积极迎接评估检查进入7月份以来,为迎接重庆市残联康复项目定点机构的评估检查和完善服务体系、提高服务质量,我校组织全体教职员工积极开展了迎接评估检查的各项准备工作。为全面做好迎评准备工作,我校成立了专门的评估工作小组——以校长曲长祥为组长、教学主管毕欣芳和于纳为副组长。工作组...详细
  • 寻求合作,共谋融合教育新模式 时间:2020年07月16日
    寻求合作,共谋融合教育新模式融入社会,是很多自闭症儿童家长非常焦虑和共同关注的问题。对于自闭症儿童的家长来说,孩子接受训练后掌握的技能,能在社会中合理运用才有价值,也就是说他们要能够将所学的技能应用到社会里才是最重要的,所以,他们面临着孩子是否能够真正融合到社会里的重要问题。而融合教育的产...详细
  • 相处一年多,自闭症孩子向她打开心扉“我能叫你妈妈吗?” 时间:2020年07月16日
    现代快报讯(记者宗青文/摄)这个暑假,李树玲的儿子没有回南京,留在学校复习考研,"去年的这个时候,孩子过20岁生日,他带上我和他爸爸一起去献了血,当成庆祝生日的方式。"李树玲说。作为一名热心公益三十年的母亲,她感到欣慰和自豪。今年50岁的李树玲是一位多重残疾人,右眼视力不足0.3,右腿因膝...详细

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  • 是什么颠覆了家长的想法?!「自闭症」家庭专题课堂教会了家长什么?
    所以PCI这种方式,可能更能解决根本性的问题,然后以这个作为枝干,再去解决其他旁支的问题可能更有效,所以这是我的第一个感受或者说是认知吧。... 详细
  • 帮武汉自闭症家庭排除困难做最有效的干预
    8月6日大米和小米华中总部成立发布会暨社交技能报告发布会活动安排✔武汉中心开业仪式✔大米和小米武汉公益画廊揭幕(画廊主要拍卖与展示自闭症孩子的画作,拍卖所得归自闭症孩子所有)✔社交技能报告发布及媒体交流会8月7日—8月8日公益讲座开始讲座主题让孩子与世界自由沟通大米和小米“MITALK”公益讲坛武汉站讲座议题及嘉宾阵容8月7日上午9:00-11:30《自闭症儿童的行为治疗》主讲... 详细
  • “走进星星的你 关爱自闭症儿童”志愿服务 用爱照亮回家的路
    今年“双节”前夕,鹤岗市工农区税务局党委书记、局长程桂香同志带领志愿者们来到鹤岗市唯一一家民办非企业康复机构——星雨心自闭症儿童康复训练中心看望“星宝”们,希望用爱与关怀走进“来自星星的你”。孤独症愈后易反复,需要医疗、教育、社会福利的持续关注,工农区税务局志愿服务队将继续积极履行社会责任,持续关注这些可爱的孩子们,持续开展志愿活动,持续用陪伴和关爱架起“星空”返航的坚固桥梁。... 详细
  • 牵手共联欢 关爱 “来自星星的孩子”
    他们就是被称为“星星的孩子”的自闭症儿童患者。这也是星雨心自闭症儿童康复训练中心举办这场联欢会的初衷。守护的星星的天使不仅有星雨心自闭症儿童康复训练中心的老师们,还有来自我市各行各业的爱心人士和志愿者,他们也都为孩子们献出了一份爱心,其中兴山肛肠医院不仅赞助了这场联欢会,医院的医护工作者,更是精心的为孩子们表演了多个节目,让孩子们感受到他们的爱。... 详细
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    曾在实验室做过志愿者的两位治疗师回答了这几个问题。Q1关于自闭症(孤独症),你知道些什么-孤独症目前无药可医,但是正确的干预能够改善其症状-都说六岁前是自闭症干预的黄金期,但是请不要放弃,任何时候干预都能看到效果-很想让大众知道,如果ASD孩子有一些怪异的行为,不是因为他没教养,是因为他“病”了Q2当我20岁时,我最想知道什么“我是谁?... 详细
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    第一期高级行为训练师培训班开班啦北京星星雨教育研究所开办的第一期高级行为训练师培训(TrainingofBehaviorTherapist,TBT)班于7月19日开班了。该培训分为线上理论知识培训和线下实操技能培训,培训内容包含:①非正式能力基线测评的技能(高级);... 详细
  • 自闭症干预“反复失败”,竟然是这个环节出了错……90%家长都没注意到!
    老师让我们忘掉自闭症这个词汇,但是依然要保持战斗力,毕竟这一生都要与自闭症作战!邹小兵医生邹小兵曾指出,只有30%自闭症可能会造成严重的残疾,哪怕是最严重类型的自闭症,给予其“平静、稳定、规律、快乐”的生活安排,都可避免孩子需要终身照顾。... 详细
  • 特别的爱,给特别的你——《了不起的新手妈妈》公益课堂走进开原特殊教育学校
    12月18日,由铁岭市妇联、铁岭日报社、铁岭广播电视台联合主办的“特别的爱给特别的你——《了不起的新手妈妈》系列公益课堂”走进开原市特殊教育学校,为71名特别的孩子带去青春的新绿、送上爱心的阳光。开原市特殊教育学校是当地一所专门面向有先天残疾或智力缺陷孩子的学校,有的孩子家庭还有不同程度的贫困问题。... 详细
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    在“第十个世界自闭症关注日”来临之际,铁岭市调兵山市残联携手调兵山市特殊儿童教育康复学校及社区文艺演出团队,举办了“汇聚爱心,关注自闭症儿童成长”公益活动。社区文艺演出人员和特殊儿童教育康复学校的师生共同表演了合唱和舞蹈。... 详细
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    10月10日是世界精神卫生日,为了让更多的人了解孤独症儿童,正确认识孤独症儿童,铁岭市残联与市精协在银州区精神病人托养中心召开孤独症儿童康复知识讲座。省残联协会办徐树国主任,省康复中心林杰主任,市残联协会办主任,市精协主席,孤独症委员会以及孤独症儿童和家长,共计100余人参加此次活动。... 详细
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  • 铁岭市残疾人康复中心组织孤独症儿童开展春游活动
    这次活动促进了孩子们与外界的沟通和交流,打开了家长的心扉,从封闭式教学到走出去、开放式教学、多感官教学,有效缓解孤独症儿童的不良情绪行为,从而促进了孤独症儿童与社会融合。一大早,孩子们和家长在康复医师的带领下在龙园集合,活动内容包括:爬山、寻宝、踏青赏花、游览动物园、游戏竞赛等。... 详细
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  • 【铁岭自闭症】铁岭市残疾人康复中心孤独症康复部快乐牧场一日游
    8月12日,铁岭市残疾人康复中心孤独症康复部,在市残联领导的关怀指导下,联系大牛乳业工作人员,为孤独症儿童们举办了一次“快乐牧场游”活动。这次活动目,在于加强孤独症儿童社会融合意愿,在牧场环境中加深对“奶牛产奶”、“牛妈妈生小牛”等认知课题的理解。... 详细
  • 铁岭市清河区残疾人康复中心举办全区脑瘫、孤独症儿童康复专业人才暨社区康复协调员培训班
    为规范清河区定点康复机构管理水平,提高专业技术人员、社区康复协调员服务能力,10月12日至13日,铁岭市清河区残疾人康复中心举办了全区脑瘫、孤独症儿童康复专业人才暨社区康复协调员培训班。清河区残疾人康复中心全体人员、社区康复协调员、全区脑瘫、孤独症20余家家长、助残志愿者,共计40余人参加这次培训培训班主讲是富有理论及实践经验的康复中心马云丹主任,康复师刘岩和区妇幼保健院廖大夫... 详细
  • 铁岭市昌图县残联做好自闭症儿童康复工作并开展“世界孤独症日”宣传活动
    此次活动通过网络、微信等方式、向社会公众宣传自闭症有关知识,使更多的人加深对这个特殊群体的了解,营造造全社会理解、关心和帮助自闭症患者的良好氛围,促进自闭症患者积极平等参与社会生活。4月2日是世界孤独症日,为了唤醒社会各界广泛关爱孤独症患者,普及孤独症康复基本知识,铁岭市昌图县残联开展主题为“有你,我们不孤独”的宣传活动。... 详细
  • “世界自闭症关注日”盘锦启智特殊儿童训练中心走进《营商盘锦》直播间
    今天走进《营商盘锦》直播间的嘉宾是盘锦市慈善总会秘书长赵宏彦,盘锦启智特殊儿童训练中心主任刘卉,盘锦爱心志愿者发展促进会会长郭凤霞今天是2020年4月2日,第13个世界自闭症关注日。今年自闭症日的主题是:格外关心格外关注(推动建立孤独症家庭救助机制)残疾儿童的早期教育康复对于减轻残疾人家庭负担和社会压力,促使残疾儿童融入普通教育体系、回归社会有着十分重要的意义。... 详细

优秀机构

  • no.1
    星星雨

    星星雨是第一家为孤独症儿童及其家庭提供服务的民办教育机构,当时在中国针对孤独症的特殊教育领域是一片空白。1993年,当星星雨成立的时候,中国仅仅有3名权威医生诊断过孤独症。在教育领域,无论是学校还是医疗机构,都没有一家机构能够给孤独症儿童提供服务以及相关信息。

  • no.2
    五彩鹿

    五彩鹿(北京)教育咨询有限责任公司具备成熟的训练技术,以科研带实践、以实践促科研,坚持用科学数据支持的方法对自闭症儿童进行早期干预,与世界上在自闭症研究领域处于领先地位的多个国家大学建立长期联系,获得了可持续的技术支持。

  • no.3
    爱乐童

    专业地板时光康复训练连锁机构

  • no.4
    大米和小米

    2015年,入围网易订阅平台年度自媒体影响力榜单,获“教育类”和“辛勤园丁类”两个奖项;同年,入选吴晓波公益基金创业十强项目; 2018年,获得“中国金牌社企”称号。

  • no.5
    以琳

    青岛市自闭症研究会及青岛市市北区以琳特教幼儿园(以下简称以琳)创建于2000年10月,是一家专门从事自闭症儿童和家长培训的康复教育和研究机构,其前身是青岛市市北区自闭症研究会以琳自闭儿训练部。以琳是经民政局登记注册的非营利性的公益机构(NPO)、青岛残联自闭症儿童康复定点机构。

连载精华

热门机构

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  • 1
    邹小兵

    (中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心)

  • 2
    秋爸爸

    (北京阿叟阿巴科技有限公司)

  • 3
    柯晓燕

    (南京脑科医院儿童心理研究中心)

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