广州市康纳学校开展2023-2024学年第二学期学前儿童家长培训

为进一步巩固提高家长对孤独症相关理论和实操知识的掌握程度，根据康复与评估部教学工作的安排，我校于2024年6月7日开展学前儿童家长培训。

一、强化有方，休闲有道——《强化物的运用与开发》

为了更好帮助家长理解和掌握强化物的正确使用，我校资深教学骨干、级长陈小欢老师一场《强化物的运用与开发》的讲座为大家推开了强化物管理的大门。

在这次强化物学习之旅中，陈小欢老师通过丰富的个案分享，讲授了强化物开发五部曲在不同能力的孤独症儿童中的运用过程。通过细致的步骤讲解，家长们纷纷表示对未来的训练充满信心——“强化物开发，原来没有想象的那么困难，只要找对方法，灵活开发，孩子们一定会找到更多的喜好物，问题行为一定会减少”。

二、“感玩感乐”——《家居感统训练》

学龄前孤独症儿童常见感觉信息处理不良，存在各种感觉失调的反应，也会出现许多的问题行为。因此为了帮助家长更好地理解儿童出现失调反应的成因、开展针对性的家居训练，我校资深康复治疗师钟永红老师开展了《家居感统训练》的培训讲座。

在讲座中，钟老师通过各种感觉小游戏让家长们亲身体验本体觉、前庭觉、平衡觉在身体姿势控制上的作用，用案例的深入剖析感觉失调对儿童学习生活的影响，并视频讲解列举针对性的家居感统训练活动。小H家长表示“原来感统训练有那么多项目可以做，在家蹦蹦跳跳就可以完成！回家一定动起来！” 。

有效的康复教育，离不开家校的通力合作。通过此次“强化有方”、“感玩感乐”的讲座培训，家长们信心倍增。星路漫漫，家校携手共进，乘风破浪必有时！