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不再缺位的爸爸:用足球打破透明的墙|守望爸爸足球队

来   源:守望心智障碍者家庭关爱协会(深圳市罗湖区)
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摘   要:第一次参加足球队活动,秭君爸爸说:“他很捣蛋,也没玩啥,就一个人坐着,或在那里打滚。”张教练是个90后,广东财经大学的校友会足球队队员,作为第一个自愿成为足球队教练的志愿者,他用“机缘巧合”来形容这段缘分。
关键词:示范

深圳守望协会 


在2017年守望会员大会上,一位家长提出:“现有服务的大部分参与者都是孩子和妈妈,有‘爸爸’特色的活动比较少,而父亲这个角色在孩子成长中又有着不可或缺的作用。”

建立一支「爸爸足球队」的想法便由此产生,随后想法落地,「爸爸足球队」成立。


01、

被幼儿园劝退的孩子,

开始懂得规则与交流。

秭君爸爸是通过家长群知道了爸爸足球队。知道孩子为谱系后,他加了很多群。“有这样的孩子,会累一些,得花多点心思看着他。”

“孩子四五岁时,换了幼儿园,只上了一个月,就被劝退。因为经常要有个老师看着他,看着他也看不住,他经常跑到其他地方,东搞西搞的,还把一个人反锁了,后来孩子就待在家了。”

第一次参加足球队活动,秭君爸爸说:“他很捣蛋,也没玩啥,就一个人坐着,或在那里打滚。” 虽然爸爸以前踢过足球,但现在因为腰间盘突出,不敢做幅度太大的动作了,只能带着孩子做些示范。


而一年后的现在,无论是足球队教,抑或是社工,都说秭君是进步最明显的孩子之一。从过去在球场搞破坏——把刚摆好的道具收起来,在球场上乱跑,不听指令等,到现在会跟着教练完成训练项目,更会在完成后,与其他队员和教练击掌庆祝。

秭君自己很愿意去参加足球队,喜欢追着社工跑来跑去,也很喜欢足球队教练,会抱教练的大腿,抢他哨子玩。

孩子的改变也让过去只在边上旁观的爸爸更愿意参与到互动中。他说:“最大的愿望是希望孩子能自理,自己能够在这个社会上有个立足之地就可以了。”


02、

共同的兴趣,

拉近了父子俩之间的距离。

智博爸爸是足球队的元老级队员,在2018年便加入了,但他之前并没踢球经验,是参加了爸爸足球队之后才开始踢球的。“第一次去那里,就感觉对足球很陌生。”

那时候孩子才十岁,带孩子去足球队,爸爸接触到了很多其他家庭,看到其他家长带孩子非常有耐心,在与大家交流的同时也学到了很多。


问起为什么坚持参加足球队,爸爸说:“因为有很多家庭带着孩子参加,所以我老婆鼓励我多带着孩子一起参加。工作人员对家庭和小孩都很耐心,教练也很有爱心。有时候不懂的我也会问教练,比如我的脚法对不对,怎么传球之类的。”

参加了两年爸爸足球队,智博爸爸觉得对足球也有了更多了解,现在孩子对球赛也有了兴趣,他们会一起在电视前看足球比赛。而且更多的陪伴也让他对孩子有了更好的了解,与孩子相处也更有耐心了。

爸爸还说:“孩子变化蛮大的,之前协调不好,走路感觉东倒西歪的,现在平衡能力上来了,也能跑了。”

在球场上,智博爸爸不仅仅是一名父亲,更像一名志愿者或助理教练,他不仅会带着自己的孩子,还会帮着教练敦促其他孩子,鼓励他们加油,或跟他们一起做热身和训练。

“我希望爸爸足球队能这样一直开展下去,每个星期都有,也希望有更多的爸爸来参加,多陪陪孩子。”


03、

那时候,

我觉得自己做的一切都是值得的。

张教练是个90后,广东财经大学的校友会足球队队员,作为第一个自愿成为足球队教练的志愿者,他用“机缘巧合”来形容这段缘分。在2018年,他第一个响应师姐(足球队工作人员)的“号召”,成为了爸爸足球队的志愿者。

同时,他也成为了爸爸足球队和广财校友会足球队的牵线人,主动在群里寻找其他志愿者一同组成了教练团。


张教练是读社会学的,在此之前他只是知道有心智障碍这个群体,但并未直接参与过这个群体的团体活动,直到第一次参加爸爸足球队。最开始的一二次训练中是有专业的足球教练的,但那教练可能不太适应与障碍孩子相处,所以最后他们这些志愿者成了教练。

张教练提起足球队的成员如数家珍,他提起一个让他印象最深的孩子,刚开始参加活动时,那孩子就蜷缩在角落里,但孩子的爸爸比较严厉,会把孩子推出来,“强迫”他去参加活动,但后来随着活动次数的增加,孩子的情况越来越好,直到有一次,孩子一到球场就冲过去给张教练打招呼并击掌。

“就在那个时候,我觉得自己做的一切都是值得的。”

在2020年10月25日,是张教练的生日,和爸爸足球队一起过的。这个生日无论是对孩子还是张教练都意义非凡。

“孩子们给我们亲手制作了很用心的礼物,这是他们对我的感情和认可,这次也是28年以来过得最开心和最有意义的生日,我们就像一家人,我是他们的哥哥,所以,我会坚持陪着他们,回馈他们的爱和信任。”


「相互陪伴,一起成长。

这些点点滴滴,

成为每一个人珍贵的经历和回忆,

加油,爸爸足球队!」

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深圳市守望心智障碍者家庭关爱协会
机构简称:守望心智障碍者家庭关爱协会
成立时间:2015年02月13日
区     域 :广东深圳市
单位性质:社会公益机构
优势课程:公益事业
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廖艳晖
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人物性质:机构管理 | 公益人物
所属单位:深圳市守望心智障碍者家庭关爱协会
人物特长:机构管理 | 公益人物
区     域 :广东深圳市
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