经常有家长咨询咨询下面这些问题:孩子专注力差,容易走神,练感统能改善吗?学会拍球、滑滑板车,能改善孩子的感统能力吗?孩子喜欢晃手、转圈、冲跑是怎么回事?上体能课是不是就能改善这些问题?带着这些问题我们给大家讲一讲,真正的OT训练是怎么一回事。
OT老师:学前教育协会优秀教师;美国CLASI感统实操培训认证;感觉统合训练高级证书;从事OT干预一线教学7年以上经验;担任培训、督导工作。我们将以一个问题一套方案,一个学生一套教学团队的方式,带你避开谱娃成长道路上的各种难题。家长全程一对一咨询,个性化跟踪辅导,让您快速掌握教学方法!时间在12.05日早9:30(扫码下方二维码,提前预约当日直播)
了解孩子,抓重方向
举个例子:一个四岁左右的小朋友,肌肉张力是偏低的,他的姿势控制不稳,比如屈曲张力,躯干稳定度不稳,或者是说他的重心转移的能力不够好
在马上快进入幼儿园的这个年纪里,他跟小朋友的互动会频繁增加,一些大运动的活动,他总是拖同伴后腿的,集体活动结伴参与时,很容易被同伴忽略,不愿跟他一伙。而一个摇摇晃晃的小朋友,孩子的身体已经不稳了,那他的注意力会好吗?整个人的跑动都是慢的,或者在久坐时是非常容易累的。他会不自主的倚靠,发呆,以及走神,一个能力的不足是会影响地基的
而我们要做的,就是个性化评估
OT治疗师特殊在哪?我们会通过孩子的身体、认知、情绪和社交功能,并根据评估结果制定个性化的治疗计划
其中包括日常生活技能训练、运动治疗、认知训练、社交技能训练等等,以帮助学生克服困难,进而提高他们在学习和日常生活中的表现
每个孩子都是独立的个体,泛用的训练不能满足每个孩子的需求,了解永远是第一步,干预才能事半功倍!
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