您好,欢迎来到【银川市残疾人联合会】

今天是2024年05月16日    星期四

本站使用协议

确认

知识普及

  • 自闭症孩子注意力缺乏的具体表现是什么?
    自闭症孩子注意力缺乏的具体表现是什么?
    注意力其实没有这么简单,平时我们经常会听到家长说,自闭症孩子的注意力不高,干什么事情不够专注,容易走神。自闭症孩子注意力缺乏的具体表现又是什么呢?自闭症孩子注意力缺乏的具体表现那怎么判断自闭症孩子是不是缺少了注意力呢。
  • 怎么样判断什么治疗方式适合自闭症孩子?
    怎么样判断什么治疗方式适合自闭症孩子?
    个性化评估:自闭症治疗计划应该基于对孩子具体技能的个体化评估,适合孩子的特殊需求和发展水平。例如,一个具体的目标是指“在小明进入自闭症治疗室的次数中,他会看着治疗师说‘你好’的比例为80%”。虽然每个孩子的自闭症表现和需求都不同,但是通过这些要素,治疗师可以制定出适合每个孩子的个性化治疗计
  • 自闭症人士7大思维特征是什么?
    自闭症人士7大思维特征是什么?
    一些自闭症人士也可能将注意力集中在认知细节上,如电话号码、世界地图等。普通人明白各种信息的重要程度,会重点关注(或刻意忽略)一些事物的细节,但不少自闭症人士缺乏此项能力,所有信息会一起涌入他们大脑。因此,明确的视觉图和活动流程表对自闭症小朋友的学习会有帮助。
  • 谱系孩子多动和抽动的原因是什么?
    谱系孩子多动和抽动的原因是什么?
    多动症,也叫作注意力缺陷多动障碍,简称作ADHD。特别是情绪冲动和暴躁问题,只要是有诱因的,是心理因素造成的,都不可算作ADHD,应通过了心理手段和其它辅助手段来解决问题,一般不用吃药,尤其不能未经医嘱自己乱买药吃。
  • 孩子是内向还是自闭?请看自闭症的5大早期表现!
    孩子是内向还是自闭?请看自闭症的5大早期表现!
    在儿童自闭症的早期,很多家长会误以为孩子只是“性格内向”,所以不爱说话,不爱与人互动,因此对于自闭症早期阶段的表现没太在意,导致错过最佳干预时间。等到能明显察觉异常的时候,孩子的症状程度已经较为严重,干预起来也较为困难。
  • 皮亚杰的认知发展阶段理论
    皮亚杰的认知发展阶段理论
    这标志着儿童已经把主客体分化开来,这对儿童的认知发展来说意义重大,以至于皮亚杰称之为“哥白尼式的革命”,此时的儿童已能将自己看成是无数客体中的一个。该阶段的儿童不能做出合乎逻辑的推理,只能是从个别现象推到另一个别现象,皮亚杰称之为“传导推理”。

相关资讯Talent information

阅读完成