您好,欢迎来到【北京市丰台区春之声特殊儿童康复教育中心】

今天是2024年05月22日    星期三

本站使用协议

确认

知识普及

  • 感统失调的“前世今生”,家长必看!
    感统失调的“前世今生”,家长必看!
    这篇文章要认真看看了!造成感统失调的原因——可对号入座一、生理原因(先天性的)1、因胎位不正引起的平衡失调;感统失调常见表现——再次对号入座感觉统合失调的表现:1、固执于某些物件,要时刻抱着才有安全感。
  • 多动症知识误区
    多动症知识误区
    多动症的医学上专业术语叫注意缺陷多动障碍(ADHD),主要表现为与年龄不相称的注意力易分散,不分场合的过度活动和情绪冲动,并伴有认知障碍和学习困难,智力正常或接近正常,常见于学龄期儿童,往往在3岁左右就会出现一些症状。
  • 自闭症孩子注意力缺乏的具体表现是什么?
    自闭症孩子注意力缺乏的具体表现是什么?
    注意力其实没有这么简单,平时我们经常会听到家长说,自闭症孩子的注意力不高,干什么事情不够专注,容易走神。自闭症孩子注意力缺乏的具体表现又是什么呢?自闭症孩子注意力缺乏的具体表现那怎么判断自闭症孩子是不是缺少了注意力呢。
  • 关于ADHD发病原因的其他几个问题?
    关于ADHD发病原因的其他几个问题?
    直到1980年临床医师才开始关注注意力(或者更准确地说,注意障碍),也是在那时,该病被重新命名为注意障碍(ADD)。道格拉斯逐渐提炼了一种理论:这些冲动行为是在维持注意力方面出现了问题引起的——这一观点最终导致了20世纪80年代被诊断出患有ADHD并进行治疗的儿童的数量急剧增加。
  • 自闭症孩子兴趣狭窄及行为刻板的表现是什么样?
    自闭症孩子兴趣狭窄及行为刻板的表现是什么样?
    自闭症孤独症自闭症的1~2年内发育正常,3岁之前开始出现了退化,即原本已经获得的能力逐渐消失,开始出现一些典型症状,具体表现为社会交往障碍、语言交流障碍、兴趣狭窄和行为刻板重复三大主要症状。(三)自闭症孩子刻板重复的特殊行为孤独症儿童常常做出一些怪异的动作,如反复蹦跳、拍手、转圈,从手指缝
  • 宝宝有这些表现可能是“脑瘫”?再别被这些常见的误区搞糊涂了
    宝宝有这些表现可能是“脑瘫”?再别被这些常见的误区搞糊涂了
    经常带宝宝到医院体检的妈妈,想必对“肌张力高”、“足尖着地”、“头后仰”、“飞机手”这些字眼并不陌生。宝宝出现以上某种表现的时候,妈妈们就会很焦虑,担心宝宝是脑瘫。宝宝是不是脑瘫,需要专业医生来判断,妈妈们切莫因为在网上查了一些资料就陷入严重的紧张当中。

相关资讯Talent information

  • 天津自闭症治疗康复机构每周热度排名一览表(2024年04月08日-2024年04月14日)
    天津自闭症治疗康复机构每周热度排名一览表(2024年04月08日-2024年04月14日)
    本文列举了自闭症家园网机构库天津自闭症治疗康复机构在过去每周内的热度排行,排列顺序为该机构在本站发布的所有内容在2024年04月08日-2024年04月14日内阅读次数最高的天津自闭症治疗康复机构的依次排序。本表的目的并...
  • 西安自闭症治疗康复机构排名热度精选(2023年04月)
    西安自闭症治疗康复机构排名热度精选(2023年04月)
    本文列举了自闭症家园网在过去一月内的西安自闭症治疗康复机构热度排行,排列顺序为该机构在本站发布的所有内容在本月内阅读次数最高的西安自闭症治疗康复机构的依次排序。...
  • 汕头自闭症治疗康复机构排名热度精选(2023年02月)
    汕头自闭症治疗康复机构排名热度精选(2023年02月)
    本文列举了自闭症家园网在过去一月内的汕头自闭症治疗康复机构热度排行,排列顺序为该机构在本站发布的所有内容在本月内阅读次数最高的汕头自闭症治疗康复机构的依次排序。...
  • 大米和小米自闭症康复的方法—ABA康复训练
    大米和小米自闭症康复的方法—ABA康复训练
    二、家长是如何接触到大米和小米ABA康复训练的呢其实很多家长,都是通过一些特殊教育机构、以及线上查找自闭症相关资料的时候;那么为什么家长要去机构呢,要去了解自闭症的资料呢?更多的原因其实是因为自己的孩子、亲戚的孩子患有自...
  • 自闭症康复干预
    自闭症康复干预
    自闭症儿童在五、六岁前是否发展出语言,对其日后的发展有重要的影响,一般说来,沟通的能力培养可分为二部份。一是语言理解能力,理解为表达的基础,为了要增进自闭症儿童的语言能力,**是透过孩子在日常生活中的衣食住行与游戏中,配...
  • 自闭症康复中,如何应用暂时隔离?
    自闭症康复中,如何应用暂时隔离?
    ​当自闭症孩子出现打人或骂人等不可取行为时,家长可以暂时将孩子“晾”在一旁,让孩子冷静反思。这是一种在教育过程中常用的有效方法,以下是在使用暂时隔离法时需要注意的几个关键要点。...

阅读完成

人工快速找机构

注:文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案

信息接受方式

点击进入东营所有机构列表
本站人工服务电话:400—1334-1414
本站人工服务微信号