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保山关爱学校品牌 · 简介Brand profile

【学校简介】保山市关爱学校创建于1990年,二十五年来,在保山市委市政府、市教育主管部门的高度重视和社会各界的帮助支持下,学校积极探索适合滇西部特教发展的新路,走上了“以德育教育为核心、以文化教育基础、以职业教育为立足点”的可持续发展之路,形成了融“康复—教育—就业”于一体的办学特色。【学校发展】学校也从开始办学时的8名教师,40名听障生,发展成为拥有69名教职工,256名盲聋弱智学生的温暖大家庭。 学校占地24亩,建有综合楼、职教楼、逸夫楼、办公楼及学生宿舍楼,建筑面积一万多平方米。校园里绿树成荫,花团锦蔟,环境宁静而舒适,各种设施设备较完善,设有德育展览室、书画室、图书室、多感官室、大小肌肉室、家政室、感统室、玉石加工室、心理咨询室、音乐室、按摩室、语训室、舞蹈室、计算机室、多媒体室等等。给学生提供一个全方...

保山关爱学校自闭症资讯real-time info

保山关爱学校语言训练Language training

保山关爱学校知识普及Popularization knowledge

  • 什么是智力障碍?不同程度智力障碍有哪些表现?
    1轻度智力障碍儿童期各方面的发育稍显迟缓,如说话晚,虽然生活用语尚能掌握但难以掌握抽象词汇,理解、综合及分析能力差,能做简单运算却不会解应用题,虽能背诵成段文章但却不会运用。2中度...

    2023-04-03

  • 孤独症孩子注意力难以集中?
    于内部,孤独症孩子大脑接受、传递、加工处理外界刺激存在困难,使他们接受的信息不准确、不完整、不全面,表现在注意力上则是注意集中困难、易分散、走神、发愣等。于内部,孤独症孩子大脑接受...

    2023-01-10

  • 孩子有可能是多动症怎么办?
    与没有ADHD的年轻女孩相比,患有ADHD女性顺利完成学业的可能性更小,更有可能在年轻时发生意外怀孕;最令人担忧的是,对于有冲动症状的女孩来说,她们自残的可能性明显高于没有ADHD...

    2022-10-18

  • 感统失调的“前世今生”,家长必看!
    这篇文章要认真看看了!造成感统失调的原因——可对号入座一、生理原因(先天性的)1、因胎位不正引起的平衡失调;感统失调常见表现——再次对号入座感觉统合失调的表现:1、固执于某些物件,...

    2022-11-20

  • 如何改善ADHD儿童的抑制能力?
    玩一些抑制类游戏,比如123木头人、或者西蒙说这样的游戏,在没有得到回应前不可以讲话、不可以动,从而让他们逐渐意识到规则的重要性;冲动、多动、注意力不集中以及情绪控制障碍等问题会从...

    2023-01-04

  • 高度敏感儿童的十大特征,你家孩子占了几条?
    ​完美主义、控制欲强、超强的观察力、自我主义、拒不认错等十大特征,你家孩子占了几条?...

    2024-04-23

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