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酒泉特教学校品牌 · 简介Brand profile

【学校简介】酒泉市特殊教育学校是一所集残疾康复教育和研究为一体的综合机构,既承担全市残疾儿童的基础教育任务,由酒泉市政府、肃州区政府及上海特殊关爱基金会携手姚基金、甘肃省青基会会共同出资人民币1700万元建立,其中,上海特殊关爱基金会和姚基金共同捐赠人民币250万元。该校是酒泉市第一所针对聋哑、智障等特殊群体儿童设立的特殊教育学校。学校已建成教学楼、宿舍楼、食堂、浴室等建筑四幢,建筑总面积达6147平方米。并于2010年11月15日正式开校。作为酒泉市唯一一所特殊教育学校,面向酒泉市辖区内各县(市、区)招生。目前,共招收来自包括肃州区、敦煌市、玉门市、瓜州县、金塔县、肃北县、阿克塞县等地的聋哑、智障儿童60名在校就读。该校既承担了全市残疾儿童的基础教育任务,又指导和规范各类学校中轻微残疾儿童就近随班接受教育。...

酒泉特教学校自闭症资讯real-time info

邹小兵:8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日,邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座,结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预,深入浅出,收获点赞10万!在星儿守望者2周年之际,我给大家分享另一个话题——...

酒泉特教学校知识普及Popularization knowledge

  • 了解“五不”,早期识别自闭症儿童
    虽然这个名字看上去充满着诗意,但背后却隐藏着残酷的真相,“来自星星的孩子”其实代指的是自闭症儿童。不(少)应:包括叫名反应和共同注意,幼儿对父母的呼唤声充耳不闻,叫名反应不敏感通常...

    2022-08-25

  • 维果茨基的认知发展理论
    一、维果茨基理论的基本观点1、社会因素在儿童认知发展中的作用学习要求:举例说明个体心理发展的两种心理机能;维果茨基认为,文化在发展过程中起到重要的作用,而社会交往是文化得以分享并传...

    2023-01-29

  • 高功能孤独症女孩的社交沟通及语言特征是什么样?
    ●有研究将患有高功能孤独症(HF-ASD)的学龄女孩和同龄普通女孩进行比较,旨在描述高功能孤独症女孩的社交沟通及语言特征。研究表明,在社交沟通及语言建构方面,高功能孤独症女孩可能比...

    2022-10-08

  • 大脑的感觉开关与自闭症有着复杂的联系
    注:本文对原作内容有修改自2013年感觉差异(sensorydifferences)成为自闭症诊断标准的一部分以来,越来越多的自闭症研究人员被丘脑吸引,丘脑是位于大脑深处的卵形感觉...

    2023-01-14

  • 宝宝有这些表现可能是“脑瘫”?再别被这些常见的误区搞糊涂了
    经常带宝宝到医院体检的妈妈,想必对“肌张力高”、“足尖着地”、“头后仰”、“飞机手”这些字眼并不陌生。宝宝出现以上某种表现的时候,妈妈们就会很焦虑,担心宝宝是脑瘫。宝宝是不是脑瘫,...

    2024-04-26

  • 脑瘫的症状表现及治疗方法
    脑瘫(CerebralPalsy,CP)是一组持续存在的中枢性运动和姿势发育障碍的症候群,是由于发育中的胎儿或婴幼儿脑部受到非进行性损伤所致。图源丨实用小儿脑性瘫痪康复治疗技术(第...

    2022-11-24

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