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知识普及

  • 自闭症是一种以社交功能障碍为主要特征的疾病
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    因为了解自闭症的问题不是一个简单的过程,要想想清楚,必须有更多的方法来判断,才能了解自闭症的影响。因为了解自闭症的问题不是一个简单的过程,要想想清楚,必须有更多的方法来判断,才能了解自闭症的影响。因为了解自闭症的问题不是一个简单的过程,要想想清楚,必须有更多的方法来判断,才能了解自闭症的影
  • 小鼠实验:遗传和微生物能不能改变多动症行为?
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    三、选择性微生物干预可以提高神经发育遗传缺陷小鼠的社交能力,但对多动症无效罗伊氏乳杆菌(L罗伊氏乳杆菌治疗改善了由社会相互作用引起的CNTNAP2-/(KO-I)小鼠VTADA神经元突触可塑性缺陷,但罗伊氏乳杆菌治疗未能逆转KO-I小鼠mEPSCs的变化。
  • 运动发育迟缓严重者可影响智力!宝宝10个表现要注意
    运动发育迟缓严重者可影响智力!宝宝10个表现要注意
    婴儿生长发育迟缓的表现往往是多方面。其中包括体格发育迟缓;运动发育迟缓;语言发育迟缓;智力发育迟缓;心理发展迟缓等。预防婴儿生长发育迟缓,家长需对婴儿多加关注与引导,下面跟大家分析一下运动发育迟缓的一些表现。
  • 自闭症孩子社交障碍的临床表现有哪些?
    自闭症孩子社交障碍的临床表现有哪些?
    自闭症通常在3岁之前起病,患者中约有2/3的人在出生后逐渐发病,另外1/3则在出生后的1~2年内发育正常,3岁之前开始出现了退化,即原本已经获得的能力逐渐消失,开始出现一些典型症状,具体表现为社会交往障碍、语言交流障碍、兴趣狭窄和行为刻板重复三大主要症状。
  • 多动症知识误区
    多动症知识误区
    多动症的医学上专业术语叫注意缺陷多动障碍(ADHD),主要表现为与年龄不相称的注意力易分散,不分场合的过度活动和情绪冲动,并伴有认知障碍和学习困难,智力正常或接近正常,常见于学龄期儿童,往往在3岁左右就会出现一些症状。
  • 孩子学习困难也是一种“病”?得早期干预
    孩子学习困难也是一种“病”?得早期干预
    ​学习障碍,是可以描述为有学习能力(无智力问题),但即使非常努力或在有帮助的情况下仍持续处于学习进步受限,而难以达到超出平均水平的成绩。这种障碍是由先天和后天因素共同作用下而产生的某种认知能力缺陷所导致的特定学习技能发育障碍。

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