孤独症流量门户 自闭症机构入驻

珠海特殊教育康复幼儿园

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:珠海特殊教育康复幼儿园
成立时间:2020年09月16日
机构全称:珠海市特殊教育康复幼儿园
负 责 人 :事业单位
性     质 :公办康复机构 | 公办融合学校 | 残联定点机构
区     域 :广东,香洲区,翠福路68号7楼 导航
专栏简介:珠海特殊教育康复幼儿园服务平台总共收录了珠海特殊教育康复幼儿园在2024年04月28日之前在自闭症家园网提交相关信息3条,其中自闭症专业文章3条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,珠海特殊教育康复幼儿园目前的内容数量在全国所有机构中位居3388位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握珠海特殊教育康复幼儿园的专业能力,从而对广东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:珠海市特殊教育康复幼儿园将为珠海市特殊儿童提供免费学前教育与康复训练,2020将对外招生,可招收200名0至6岁特殊儿童。市特殊儿童康复大楼位于三台石路西侧,特殊教育学校南侧,用地面积6498.02平方米,建筑面积为10735平方米。该大楼于2018年4月1日开工,2018年12月31日主体结构封顶
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  • 面向特殊儿童!珠海市特殊教育康复幼儿园开始春季招生

    1.9K

    2023.02.01

    面向特殊儿童!珠海市特殊教育康复幼儿园开始春季招生

    来源:腾讯网

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:珠海市特殊教育康复幼儿园,特殊儿童(脑性瘫痪、孤独症谱系障碍、智力障碍、听力障碍四类残疾儿童)

    珠海市特殊教育康复幼儿园长期为本市0-6岁特殊儿童提供免费的康复训练服务。一、招生对象符合条件的0-6周岁(2016年12月31日之后出生)特殊儿童(脑性瘫痪、孤独症谱系障碍、智力障碍、听力障碍四类残疾儿童)。
  • 珠海市特殊教育康复幼儿园于1月12日起开始春季招生

    2.6K

    2023.01.13

    珠海市特殊教育康复幼儿园于1月12日起开始春季招生

    来源:网易网

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:珠海市特殊教育康复幼儿园,特殊教育,孤独症

    珠海市特殊教育康复幼儿园长期为本市0-6岁特殊儿童提供免费的康复训练服务。一、招生对象符合条件的0-6周岁(2016年12月31日之后出生)特殊儿童(脑性瘫痪、孤独症谱系障碍、智力障碍、听力障碍四类残疾儿童)。
  • 提高特殊儿童高质量康复教育!珠海市积极探索“特学堂”品牌建设

    1.7K

    2022.10.13

    提高特殊儿童高质量康复教育!珠海市积极探索“特学堂”品牌建设

    来源:珠海残联

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:珠海市特殊教育康复幼儿园,世界自闭症日

    近日,一群孩子聚在珠海市特殊教育康复幼儿园的种植园里,欢呼雀跃地来回细看他们在去年种下的树苗,为即将成熟的丝瓜浇水……种植园教学是该幼儿园“特学堂”特色品牌的课程之一,旨在增强儿童对环境的感知和观察能力。

共3篇文章

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    来源:苏州工业园区博爱学校

    关键词:梁兵,孤独症儿童医教结合康复教育探索,孤独症,融合教育,恩启

    标签:康复机构

    孤独症儿童对于孤独症儿童的界定,从 2013 年我们国家颁布的 icfc Y 以来,其实我们应该重新来看待这些有特殊功能发展功能障碍的儿童。他们首先是儿童是在儿...查看更多
  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

    来源:南京特殊教育师范学院

    关键词:南京特殊教育师范学院

    标签:官方商城

    四十载博爱情,新时代特师梦。2022年12月2日,南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多

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    2020.08.04

    来源:清华大学无障碍发展研究院

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:CBA,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症康复,孤独症谱系,孤独症诊断,康复机构,康复训练,生活自理,问题行为,应用行为分析,语言障碍,自闭,自闭症,孤独症谱系障碍,认知,行为分析师,清华大学无障碍发展研究院

    立项号:2025610309主办单位:清华大学继续教育学院学术支撑:清华大学无障碍发展研究院《孤独症康复教育专业课程(高级)》《孤独症康复教育专业课程》是由清华大学继续教育学院主办、无障碍发展研究院提供学术支持,面向社会开设为期约一年半的非脱产教育培训项目,第1期项目已于2020年3月底正
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    2020.08.03

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    关键词:融合教育,社交技能,示范,辅助,影子老师,大米和小米

    还记得大米和小米融合幼儿园在今年暑假开展的第二期幼小衔接班活动吗?在为期十天的暑期幼小衔接班活动中,我们因谱系孩子能够提前适应小学生活而感到欣喜,更为他们与普通孩子之间建立的友谊而动容。活动结束后,很多家长留言想要给自己的孩子报名参加,还有不少异地的家长呼唤赶紧将这个模式推广到他们所在的地
  • 孤独症康复教育从业规范培训通知:国家级康复机构指导,全国范围都在学习!

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    2023.02.08

    来源:北大医疗脑健康儿童发展中心

    栏目:机构资讯

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    卷首语自2020年9月首届《全国孤独症康复教育从业规范培训》开展以来,已累计有近4000人参加了此从业上岗新标准培训,从60后的机构负责人,到70后、80后的主任、教学主管,再到90后、00后的新生康复力量,在各地残联及单位的号召及通知下,都积极参与了本培训项目。
  • 西平县特殊教育学校开展残疾学生餐厅体验实践活动

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    2024.04.07

    来源:西平县特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,社会交往,西平县特殊教育学校

    ​为了让残疾少年儿童更好地融入社会,提升学生的日常生活技能和社会适应能力,西平县特殊教育学校开展残疾学生餐厅体验实践活动,组织学生分批前往西平县熊猫汉堡餐厅进行综合实践活动。走出学校,打破传统的课堂教学形式,让残疾学生接触社会、拓宽视野,丰富孩子们的生活经验,让孩子们到真实的生活情境中汲取
  • 浙江特殊教育职业学院校庆献礼•特教好故事之罗晨浩:以自强底色描绘出彩人生

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    2023.02.06

    来源:浙江特殊教育职业学院

    栏目:机构资讯

    关键词:浙江特殊教育职业学院,特教好故事,杭州市推拿医院医疗按摩师罗晨浩

    浙江特殊教育职业学院办学历史可追溯至1993年创办的浙江省残疾人职业技术学校。一起走过花起叶落~特教好故事罗晨浩:男,浙江特殊教育职业学院康复治疗技术(推拿方向)2015届校级优秀毕业生,现为杭州市推拿医院工作人员。
  • 临高县阳光儿童康复服务中心走进澜江学校,融合教育我们在行动

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    2023.08.13

    来源:临高县阳光儿童康复服务中心

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    关键词:融合教育,儿童康复,康复机构,临高县阳光儿童康复服务中心

    8月8日,阳光儿童即将上普校的孩子走进了澜江学校,体验小学生活。此次融合的目的是为了让孩子熟悉小学校园环境和提前了解小学上课流程以及各种规则。融合教育其学习的内容不只是学科知识和技能,他们更需要在普通班级环境中,学习并恰当运用社交规则,获得与人亲近带来的愉悦感受,获得顺利完成某项任务带来的
  • 新增儿童综合课康复训练课程价格行情(东莞,珠海,汕头)(2023-09-10更新)

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    2023.09.10

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:东莞启奥特殊儿童培训发育迟缓综合课,珠海万香文康复中心语言障碍综合课,汕头心语儿童康复中心自闭症综合课

    新增儿童综合课康复训练课程价格行情(东莞,珠海,汕头)(2023-09-10更新),目前自闭症家园网统计到2023-09-10儿童康复综合课优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为东莞莞城街道,珠海香洲区,汕头。
  • 第二届“A-PKU校园杯”儿童康复教育职业技能大赛收官,数字化产教融合促行业破局

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    2022.11.20

    来源:北大医疗脑健康儿童康复

    栏目:机构资讯

    关键词:孤独症康复,孤独症行业,康复机构,贾美香,北大医疗脑健康,儿童康复教育全国职业技能大赛

    中国残疾人联合会副主席、北京大学第六医院教授黄悦勤、中国康复研究中心国家孤独症康复研究中心办公室主任张通、中国听力语言康复研究中心党委副书记及副主任梁巍、北京大学第六医院主任医师、中国残疾人康复协会孤独症康复专业委员会主任委员贾美香、北大医疗脑健康行为发展教研院院长王磊、北大医疗脑健康行为
  • 泉州市特殊教育学校工会举行2024年元旦海丝泉州古城徒步健身活动

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    2023.12.26

    来源:泉州市泉港区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,特教,泉州市特殊教育学校

    ​世遗泉州是“海上丝绸之路”的起点,今年是共建“一带一路”倡议提出十周年,为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的二十大精神,领略宋元泉州的历史文化,丰富我校教师的业余生活,提高身体素质,增强团队协作能力,促进教师之间的交流与合作,校工会组织教职工迎元旦海丝泉州古城
  • 南京特殊儿童康复添“新兵”爱培佑儿童发展中心试运营

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    2021.07.07

    来源:扬子晚报

    栏目:,热门机构资讯,,机构资讯

    关键词:爱培佑儿童发展中心

    扬子晚报网6月29日讯(记者徐兢)记者从南京市残联获悉,位于鼓楼区的爱培佑儿童发展中心历时一个月的精心筹备和升级改造,于6月28日开始试运营,为周边特殊儿童提供专业的康复训练。中心通过与国内外顶尖专家合作,引入前沿的治疗方法以及后期康复训练技能,为鼓楼区及周边特需儿童家庭带来专业的康复教育

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  • 扎针、电击、扇耳光……特殊儿童康复骗局多,都怨父母见识少?

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    2020.02.28

    扎针、电击、扇耳光……特殊儿童康复骗局多,都怨父母见识少?

    来源:

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:儿童自闭症,孤独症,结构化,康复机构,康复训练,社交故事,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症发病率,自闭症孩子,自闭症家长,自闭症症状,邹小兵,姜英爽

    2018年9月起,大米和小米就陆续推出了小班制的家长培训项目,具有丰富临床经验的老师手把手地教家长在自然环境中,对孩子进行以社交为核心的结构化教学。事实证明,这样的方式对更多的自闭症家庭来说是更经济和有效的策略。对于姜英爽来说,这样的公益讲座并不能带来经济收益。但她表示,只要自闭症的医学研
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚:她用爱给予孩子未来

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    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道(伏成镭):在南京市五彩鹿儿童发展中心内,一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长,孩子的病情有轻有重,严重的甚至六岁了还不会说话,作为专业老师,我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍,自闭症又称孤独症,是一种广
  • 陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

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    2020.07.18

    陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

      第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行,本届论坛以“理性公益,多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕  陈婕:我们就是帮
  • 4月2日世界孤独症日联合倡导:融合教育十问——奇色花福利幼儿园创办人蔡蕾老师访谈

    2W

    2020.07.09

    4月2日世界孤独症日联合倡导:融合教育十问——奇色花福利幼儿园创办人蔡蕾老师访谈

    来源:河南省郑州市管城回族区奇色花福利幼儿园

    作者:

    栏目:融合访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,康复机构,融合教育,生活自理,示范,世界孤独症日,问题行为,语言障碍,中国精协孤独症工作委员会,中国精协河南省孤独症家长自助互助服务站,中国精协

    卷首语:2020年4月2日,是第13个世界孤独症日。中国精协孤独症工作委员会发布了2020年世界孤独症日宣传主题口号:格外关心 格外关注 ——推动建立孤独症家庭救助机制。为了让更多的公众了解孤独症,接纳孤独症人士,河南省精神残疾人及亲友协会和中国精协河南省孤独症家长自助互助服务站与联合倡导
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • “新三余幼儿园”园长开始做融合幼儿园,专收自闭症孩子

    2.8K

    2022.11.04

    “新三余幼儿园”园长开始做融合幼儿园,专收自闭症孩子

    来源:杭州市下城区星宁孤独症儿童康复中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:新三余幼儿园,自闭症孩子,自闭症家庭,融合幼儿园,融合教育

    融合幼儿园既不是特教,也不是普教自闭症小朋友在机构干预一两年后,很多家长会有一个念头:“我的孩子能适应集体环境了吗?”前段时间,郑州奇色花幼儿园园长蔡蕾讲述的创办融合幼儿园的经历打动了很多人:1996年,幼儿园发展达到鼎盛之时,蔡蕾做出一个重要决定:对外招收8个特殊需要孩子。
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

    1.5W

    2020.05.11

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下,坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍,陪同在他们身边的除了老师外,还有家长。在人群中间,一位头发花白、十分干练的女士格外显眼,她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前,记者走进这个学校,了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 专访「明星校长」边琼霞:特殊教育行业的破冰者

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    2020.05.20

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月,校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务,旨在帮助学校提高管理效率,让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构,创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者,雅恩的成立打
  • 因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    2.2W

    2020.06.30

    因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗?活动发布后,来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来,近期,“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息:经过“融合教育典型人物评选”,有20个典型人物入选。在
  • “星星的孩子”长大了去哪里?自闭症康复教育亟需大龄康复机构

    2.7K

    2023.04.03

    “星星的孩子”长大了去哪里?自闭症康复教育亟需大龄康复机构

    来源:青岛日报社/观海新闻

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:自闭症康复教育,朱林红,崔永兰,星空智程康复中心,大龄自闭症托养,大龄自闭症患者

    在阳阳毕业前的两年,刘女士就和许多同学家长一起陷入了“焦虑”,因为对于绝大多数的自闭症孩子来说,毕业就意味着失业,面临无处可去,只能圈在家里的窘境。和自闭症患者及其家庭打交道多年,春雨残疾人辅助性就业中心主任崔永兰已不止一次接到大龄自闭症患者家长的“托孤”。

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  • 自闭症谱系障碍儿童早期筛查外周血生物学标记物研究

    1.7K

    2023.10.09

    来源:中国学校卫生2022年6月第43卷 第6期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独性障碍,ABA,ASD,孤独症谱系,自闭症儿童,药物治疗自闭症

    本研究通过对自闭症与正常儿童的外周血相关标记物对照研究,认为血清总sAPP、sAPP⁃α及GABA可能是自闭症的早期生物学标记物,其中GABA有望成为诊断效能较高,且能识别病情严重性的特异性标记物,为将来创建一个结合血清标记物及临床症候群的新的自闭症诊断标准提供依据
  • 改良婴幼儿孤独症量表中文版的信效度

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    2020.02.04

    来源:中国心理卫生杂志 2011 年 第 25 卷 第 6 期90

    作者: 刘靖 贾美香 郭延庆

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:ABC,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,郭延庆,贾美香,提示,语言发育,语言发育障碍,M-CHAT,CARS,量表,孤独症量表,孤独症筛查,异常行为,婴幼儿孤独症

    本研究显示该量表的特异度偏低,其中部分项目的信、效度欠佳,所以应考虑对量表进行修订,以期在保持良好灵敏度的同时,提高量表的特异度。本研究的研究对象较局限,只有儿童孤独症组和正常组,无其他发育障碍儿童。在今后研究中,可纳入其他发育障碍儿童,如精神发育迟滞的儿童,以探讨 M-CHAT 中文版能
  • “白痴学者”伴精神障碍2例报告

    1.9W

    2020.02.02

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者: 杨晓玲 贾美香

    栏目:孤独症谱系理论,融合教育理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:孤独症,孤独症诊断,贾美香,提示,语言发育

    讨论本文报告2例伴精神障碍的“白痴学者”,智商分别为76及64,其适应性明显低于同龄儿童。2例在智力明显低下的同时还具有特殊才能,主要表现为日历推算和数字的运算能力,可视为“白痴学者”。2例发病均在婴幼儿期,语言发育迟缓明显,尤其是语言运用能力的缺陷。患者对某些活动达到着迷的程度,相反对父
  • 孤独症儿童言语诱发的听性脑干反应与语言水平的相关研究

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    2020.02.29

    来源:中国儿童保健杂志2018年04月第26卷第4期 

    作者: 万国斌

    栏目:语言训练理论研究,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,孤独症诊断,孤独症症状,结构化,提示,万国斌,言语障碍,语言发育,自闭,自闭症,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,量表,孤独症谱系障碍,深圳市妇幼保健院,深圳市妇幼

    目前国内尚缺少孤独症 领域 speech-ABR 相关 的 研 究 报 道,尤其是 其 与 语 言 表 现 之 间 的 关 系。 本 研 究 通 过speech-ABR方法检测孤独症儿童与正常儿童之间的表现差异,同时,探讨其各波潜伏期与盖赛尔发育评估中的语言量表成绩的关系,这对于进一步了解
  • 盐酸哌甲酯控释片联合针刺治疗小儿多动症临床观察

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    2023.05.31

    来源:光明中医2022年2月第37卷第4期

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:量表,认知,儿童多动症,感觉统合训练,行为矫正

    多动症即注意缺陷多动障碍是小儿心理行为异常的表现,属于小儿常见病,病因与心理刺激、遗传因素、生长环境、神经功能异常等存在联系,患儿可出现运动行为、情绪表达以及学习能力下降,影响患儿学习生活。临床治疗小儿多动症主要采取药物疗法,然而药效单一,疗效不佳,患儿预后效果较差。联合盐酸哌甲酯控释片联
  • 儿童康复相关发育性疾病的命名现状与建议

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    2023.05.25

    来源:中国全科医学2022年3月第25卷第8期

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:精细运动,孤独症筛查,孤独症谱系障碍,阿斯伯格综合征,重复刻板行为

    我国人口疾病谱已发生很大变化,高危儿、发育迟缓、全面性发育迟缓(globaldevelopmentaldelay,GDD)、语言障碍、智力障碍、孤独症谱系障碍(autismspectrumdisorder,ASD)等疾病也逐渐成为影响我国人口质量的重大致残性疾病。科学和精准的诊断是早期、有
  • 高专院校学前教育师范生融合教育素养的现状调查

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    2023.06.01

    来源:教育观察2022年8月第11卷第24期

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,特殊教育,个别化教育,早期干预,行为问题

    特殊教育相关课程的开设和融合教育实践活动的开展离不开专业师资队伍的赋能保障。加强特殊教育师资队伍建设,培养“双师型”教师是高校增设特殊教育类课程和有效开展融合教育实践活动的前提条件。高专院校可加大特殊教育专任师资的引进力度,加强与一线特殊教育机构的合作,以共建融合教育实践基地为契机,探索专
  • 与问题孩子家长沟通的艺术例谈

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    2023.05.18

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    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:多动症,沟通艺术,尊重孩子个性

    问题孩子的许多问题,包括学习习惯与行为习惯方面的问题,都是与家庭相关的。所以,要有效地转变他们,就一定要取得家长的配合与支持。这既是教育孩子的需要,也是中小学教师,特别是班主任老师必须具备的能力。
  • 同济大学医学院等发现芬太尼对自闭症样行为的影响机制

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    2023.10.20

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,ASD,社交障碍,自闭症谱系,自闭症谱系障碍

    通过动物实验模拟,发现阿片类镇痛药芬太尼能通过激活mu阿片受体,引起幼年小鼠大脑前扣带皮层(ACC)中N—甲基—D—天冬氨酸受体(NMDAR)的亚基Grin2b基因启动子区高甲基化,导致其mRNA和蛋白表达下调,最终造成新生小鼠出现自闭症样行为。该研究结果均是在实验动物上的发现,现阶段尚无
  • 特殊教育体育教师专业化发展诉求

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    2024.03.01

    来源:第30卷第2期河南教育学院学报(自然科学版)

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:特殊教育,特殊儿童,吴雪

    本文在相关学者研究的基础上,对特殊教育体育教师专业化发展的特征进行研究,并对特征展开分析。同时,讨论特殊教育体育教师与普通体育教师的差异性,分析特殊教育体育教师专业化发展的意义,从教师专业化发展的角度,从内因和外因两方面,对特殊教育体育教师专业化诉求进行研究[2-8]。旨在提高特殊教育体育

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