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杭州蓓爱家园

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:杭州蓓爱家园
成立时间:2018年11月13日
机构全称:杭州市江干区蓓爱家园儿童康复指导中心
负 责 人 :毛英华
性     质 :民办康复机构 | 连锁康复机构
区     域 :浙江,江干区,新城广场西侧裙房3楼304号商铺 导航
专栏简介:杭州蓓爱家园服务平台总共收录了杭州蓓爱家园在2024年04月29日之前在自闭症家园网提交相关信息31条,其中自闭症专业文章31条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,杭州蓓爱家园目前的内容数量在全国所有机构中位居586位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握杭州蓓爱家园的专业能力,从而对浙江自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:杭州市江干区蓓爱家园儿童康复指导中心成立于2018年11月,是由杭州市残联主管的一家非盈利性康复训练机构,是目前杭州市规模大、专业化程度高的孤独症康复机构。蓓爱家园主要为孤独症儿童提供康复训练及特殊教育。蓓爱家园设有言语语言开发室、感觉统合训练室、多感官训练室、作业训练室、理疗室、传统医学疗法室、心
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  • 杭州蓓爱家园_杭州江干区自闭症儿童康复/语言训练怎么选?

    3K

    2023.09.23

    杭州蓓爱家园_杭州江干区自闭症儿童康复/语言训练怎么选?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:杭州蓓爱家园怎么选?,杭州自闭症儿童康复/语言训练

    杭州蓓爱家园_杭州自闭症儿童康复/语言训练怎么选?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。
  • 什么是自闭症治疗方法ABA和DTT?自闭症治疗方法DTT又称分解式操作教学法。

    2K

    2023.04.11

    什么是自闭症治疗方法ABA和DTT?自闭症治疗方法DTT又称分解式操作教学法。

    来源:HGM

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:治疗方法DTT,什么是自闭症治疗方法ABA和DTT?

    自闭症治疗方法ABA是根据行为理论发展演变出的一套完整的行为训练方法,自闭症患者对行为矫正的一系列技术作了完善的诠释,它的核心是回合式教学法DTT。目前,ABA在全世界具有广泛影响,它比较完善地诠释并运用了正强化、惩罚、消退、链锁、提示、渐隐、泛化等行为矫正技术,形成了一套系统的操作程序。
  • 为什么会出现语言障碍?应该怎么治疗?

    1.8K

    2023.03.02

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:知识普及

    关键词:语言障碍的表现,如何治疗干预语言障碍,

    语言障碍的诊断标准根据美国精神疾病诊断与统计手册第五版(DSM-5)的规定,语言障碍需要满足以下标准:语言表达达或理解能力存在于持续的困局,与其年期和智力水平不符,并与引导致社交、学业或职业方面的问题。
  • 什么是基于技术的自闭症干预措施?

    2.2K

    2023.02.13

    什么是基于技术的自闭症干预措施?

    来源:HGM

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:自闭症干预措施,基于技术的学业指导,基于技术的情绪识别

    下面是两种常见的基于技术的自闭症干预措施,以及它们的调查结果。结论是,有初步证据表明,以技术为基础的干预,通过特定的指导,使自闭症儿童专注于学习人的面部特征,可以提高情绪识别能力。结论是,有初步证据表明,以技术为基础的干预,通过特定的指导,使自闭症儿童专注于学习人的面部特征,可以提高情绪识
  • 自闭症儿童的眼神注视训练是什么?

    2.1K

    2023.02.02

    自闭症儿童的眼神注视训练是什么?

    来源:HGM

    作者:

    栏目:情绪行为

    关键词:眼神注视训练,自闭症儿童,自闭症儿童的眼神注视训练是什么?

    父亲先模仿自闭症孩子扮的鬼脸,拍下照片,然后孩子再模仿父亲扮的鬼脸,拍下照片。四、单纯面部“藏猫猫”游戏:我们和自闭症孩子之间要保持一定的距离,用沙发等家具把孩子和大人隔开,大人要把身体尽量藏起来不让孩子看见,仅仅暴露出自己的面部来和孩子玩“藏猫猫”的游戏。
  • 自闭症儿童为什么容易情绪奔溃?

    3.3K

    2022.11.29

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:情绪行为

    关键词:自闭症孩子情绪奔溃,自闭症孩子情绪失控的原因

    天气变化天气变化也是影响自闭症孩子情绪的一个重要因素,特别是是换季的时候,他们会因为无法适应天气的转变而情绪失控。天气变化天气变化也是影响自闭症孩子情绪的一个重要因素,特别是是换季的时候,他们会因为无法适应天气的转变而情绪失控。
  • 阿斯伯格综合症与孤独症有什么区别?

    2K

    2022.11.09

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:阿斯伯格

    关键词:阿斯伯格综合症,孤独症,区别

    但是阿斯伯格综合症孩子他们非常喜欢社交,非常想要融入社交活动,但是他们不懂得社交的技巧,不知道如何正确的社交,因此存在社交困难的问题。其实这也存在着误解,阿斯伯格综合症孩子的智力与普通孩子相比,可能是一样甚至高于,但是高功能孤独症孩子的智力在70左右,只是高于普通孤独症的孩子。
  • 亚斯伯格综合征能治愈吗?得这种病应该如何有效引导

    2.5K

    2022.10.27

    来源:

    作者:WXC

    栏目:阿斯伯格

    关键词:情绪障碍,阿斯伯格,干预治疗,亚斯伯格综合征,行为引导

    亚斯伯格症病人通常会有几个特点,像是常常情绪不佳、与他人相处困难以及难以理解社交暗示(脸部表情、讲话语调、身体动作等),亚斯伯格症病人的治疗需要依赖职能治疗师,帮助他们正常发展、并消除不适当的行为,且帮助孩童发展自己的兴趣。
  • 上学了,家长要不要告诉老师孩子患有轻度自闭症呢?

    3K

    2022.10.18

    上学了,家长要不要告诉老师孩子患有轻度自闭症呢?

    来源:

    作者:风吹麦浪

    栏目:融合教育

    关键词:融合教育,特殊儿童,自闭症孩子,轻度自闭症

    意见分为两种:一部分特殊学校的老师认为应该如实说;一部分孩子多动、乱跑、有少许攻击性行为,还会影响到其他孩子。2、过度关注不利于孩子的融合教育很多老师得知孩子有轻度自闭症之后,就会特别关注和爱护这个孩子,在一些规则情况下更为宽容。
  • 如何帮助自闭症孩子度过青春期呢?

    1.8W

    2022.09.07

    如何帮助自闭症孩子度过青春期呢?

    来源:

    作者:

    栏目:情绪行为

    关键词:自闭症青春期,康复训练,自闭症孩子

    进入青春期的孩子是最容易出现各种各样的问题的,自闭症孩子当然也不例外。家长朋友们除了给予足够的陪伴,还有什么办法能帮助自闭症孩子度过青春期呢?家长朋友们除了给予足够的陪伴,还有什么办法能帮助自闭症孩子度过青春期呢?

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  • 梁兵:孤独症儿童医教结合康复教育探索

    来源:苏州工业园区博爱学校

    关键词:梁兵,孤独症儿童医教结合康复教育探索,孤独症,融合教育,恩启

    标签:康复机构

    孤独症儿童对于孤独症儿童的界定,从 2013 年我们国家颁布的 icfc Y 以来,其实我们应该重新来看待这些有特殊功能发展功能障碍的儿童。他们首先是儿童是在儿...查看更多

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  • 武汉武昌区儿童综合能力康复课程价格贵吗?(2023-12-21更新)

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    2023.12.21

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:武汉武昌区儿童康复综合能力价格贵吗?,武汉武昌区儿童康复综合能力

    以下是武汉武昌区儿童康复综合能力机构联系方式与价格贵吗?,自闭症家园网提供武汉武昌区儿童康复综合能力供家长选择,作为武汉武昌区家长在为特殊儿童报名康复课程的参考
  • 新增儿童家长课康复训练课程价格行情(包头,汕头,南京)(2023-08-14更新)

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    2023.08.14

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:包头天使家园感统失调家长课,汕头学康多动症家长课, 子曰儿童发展中心南京校区发育迟缓家长课

    新增儿童家长课康复训练课程价格行情(包头,汕头,南京)(2023-08-14更新),目前自闭症家园网统计到2023-08-14儿童康复家长课优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为包头昆都仑区,汕头金平区,南京秦淮区。
  • 南昌市残联领导莅临武汉康语梅林中心指导工作

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    2023.05.12

    来源:武汉市汉阳区康语康复服务有限公司

    栏目:机构资讯

    关键词:南昌市残联,武汉康语梅林中心,孤独症儿童

    5月11日,南昌市残联副理事长吴卫平、武汉市残联康复处处长周倩、武汉市残疾人康复服务中心主任张虹等领导莅临武汉康语梅林中心指导工作,康语教务中心总监刘家望陪同参观并进行讲解。
  • 新增儿童家长课康复训练课程价格行情(丰台区,鞍山,锦州)(2023-09-09更新)

    3K

    2023.09.09

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:北京爱思彼克注意力障碍家长课,海城七色花康复托养机构感统失调家长课,锦州市汇通感统训练中心多动症家长课

    新增儿童家长课康复训练课程价格行情(丰台区,鞍山,锦州)(2023-09-09更新),目前自闭症家园网统计到2023-09-09儿童康复家长课优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为北京丰台区,鞍山海城,锦州古塔区。
  • 新增儿童注意力障碍康复训练课程价格行情(成都)(2023-10-06更新)

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    2023.10.06

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    栏目:机构资讯

    关键词:成都康语阳光注意力障碍常规课,成都学美学能注意力障碍体验课,成都星宝缘注意力障碍融合课

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  • 新增儿童综合课康复训练课程价格行情(延安,银川,忻州)(2023-09-03更新)

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    2023.09.03

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:延安星星家园康复中心感统失调综合课,银川阳光儿童康复中心多动症综合课,忻州新领航感统训练发育迟缓综合课

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  • 新增儿童家长课康复训练课程价格行情(临沂,聊城,菏泽)(2023-08-17更新)

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    2023.08.17

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:罗庄启星感统失调家长课,聊城天使之翼多动症家长课,菏泽桐桦发育迟缓家长课

    新增儿童家长课康复训练课程价格行情(临沂,聊城,菏泽)(2023-08-17更新),目前自闭症家园网统计到2023-08-17儿童康复家长课优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为临沂罗庄区,聊城东昌府区,菏泽定陶区。
  • 新增儿童体验课康复训练课程价格行情(东城区,温州,河东区)(2023-11-12更新)

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    2023.11.12

    来源:自闭症家园网

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    关键词:北大医疗脑健康北京工体中心发育迟缓体验课,温州励童儿童发展中心语言障碍体验课,天津指南家教育自闭症体验课

    新增儿童体验课康复训练课程价格行情(东城区,温州,河东区)(2023-11-12更新),目前自闭症家园网统计到2023-11-12儿童康复体验课优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为北京东城区,温州鹿城区,天津河东区。
  • 新增儿童综合课康复训练课程价格行情(西安,延安,银川)(2023-09-16更新)

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    2023.09.16

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:西安薇爱康复中心注意力障碍综合课,延安星星家园康复中心感统失调综合课,银川阳光儿童康复中心多动症综合课

    新增儿童综合课康复训练课程价格行情(西安,延安,银川)(2023-09-16更新),目前自闭症家园网统计到2023-09-16儿童康复综合课优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为西安莲湖区,延安宝塔区,银川兴庆区。
  • 家园共育:雅音听力语言康复中心家访活动

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    2024.04.08

    来源:广州市番禺区雅音听力语言康复中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:家庭康复,语言康复,广州番禺雅音听力语言康复中心

    ​为了更好地了解幼儿的家庭康复环境,与家长建立更紧密联系,促进家园共育更好地发展。2024年3月19日至3月30日雅音开展了线下面对面零距离沟通的“家园携手 共育花开”全员家访活动。

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  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    1.4W

    2020.03.10

    ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症机构,孤独症康复,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,认知能力,融合教育,生活自理,示范,世界自闭症日,语言发育,自闭,自闭症,自闭症日,杨晓玲,北大医疗脑健康,北大六院

    每年4月2日被联合国定为“世界孤独症关注日”。在第12个“世界孤独症关注日”来临之际,凤凰网公益频道采访了北京大学第六医院主任医师、北京市孤独症儿童康复协会会长贾美香,听她讲述了孤独症的成因、孤独症患者的生存现状和家庭困境,以及我国孤独症救助领域存在的挑战和解决方案。近年来我国孤独症儿童患
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

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    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源:太原市灵星社区服务中心

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命,用生命温暖生命,用钉子精神为蜗牛插上翅膀,让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗?他们长得很帅气很可爱,但当你和他说话时,他却不理你,也不看你,更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上,他们被称为自闭
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

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    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源:汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询,老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊,但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中,一位父亲倾尽所有,守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头,一位母亲的故事同样令人肃然起敬:8年前,为了圆自闭症儿子一个上学梦,这位年轻妈妈决定创办一
  • 最了不起的“父亲” ——记四川成都市武侯区善工家园助残中心主任胡斌

    1.3W

    2020.05.06

    最了不起的“父亲” ——记四川成都市武侯区善工家园助残中心主任胡斌

    来源:精神文明报

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:感统,感统训练,康复训练,生活自理,示范,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症孩子,成都市武侯区善工家园助残中心,胡斌

    深秋的成都,凉意渐浓。10月17日上午,在成都市武侯区残疾人综合服务中心4楼的长廊上,不时地传来孩子们的笑声、哭声和尖叫声。“IEP功能室”、“感统训练室”、“康复训练室”……记者走进这些标有特殊名称的教室,看到孩子们或静静坐着发呆,或欢笑着追逐,或和老师一起唱歌做游戏,或画画编手链,或在
  • 扎针、电击、扇耳光……特殊儿童康复骗局多,都怨父母见识少?

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    2020.02.28

    扎针、电击、扇耳光……特殊儿童康复骗局多,都怨父母见识少?

    来源:

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:儿童自闭症,孤独症,结构化,康复机构,康复训练,社交故事,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症发病率,自闭症孩子,自闭症家长,自闭症症状,邹小兵,姜英爽

    2018年9月起,大米和小米就陆续推出了小班制的家长培训项目,具有丰富临床经验的老师手把手地教家长在自然环境中,对孩子进行以社交为核心的结构化教学。事实证明,这样的方式对更多的自闭症家庭来说是更经济和有效的策略。对于姜英爽来说,这样的公益讲座并不能带来经济收益。但她表示,只要自闭症的医学研
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

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    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 善工家园胡斌:愿成为每位特殊儿童的“父亲”

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    2020.05.06

    来源:成都市武侯区善工家园助残中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复训练,自闭,自闭症,胡斌

    曾经辛苦打拼,他成为IT行业的“佼佼者”。如今,为了脑瘫儿子和更多的残疾孩子,他放弃了所有,从零开始创办公益助残机构——善工家园。“一群人,为实现共同理想和目标而协同工作,从而让另一群人,能有尊严且有品质地活着。”胡斌说,他会在助残公益这条道路上带着儿子“多多”一起走下去,让时间见证儿子的
  • 北京昌平舒耘听力康复中心:陈淑云的故事

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    2024.02.02

    北京昌平舒耘听力康复中心:陈淑云的故事

    来源:北京市昌平区舒耘听力语言康复中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:特殊教育,北京昌平舒耘听力康复中心,康复机构,康复训练,语言康复

    请问舒耘是如何向听力障碍儿童开展康复训练的呢?首先,我们康复的主要板块是提高孩子们的语言能力和听力能力。康复的基础在于提高孩子们的专注力和养成孩子们良好的行为习惯。除此以外,我们也关注孩子在体育、美术、音乐方面的全面发展。
  • 为特殊儿童提供“全程帮助”,让他们适应日常生活“善工家园” 扶起折翼的天使

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    2020.05.06

    来源:人民网-人民日报

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:自闭,自闭症,胡斌

      一个新生命呱呱坠地,就像天使降临人间,带来新的希望和期盼。  然而,雷特综合征、自闭症、脑瘫……新生孩童一旦被这些特殊病缠上,就像折断了翅膀的天使,成为生长发育异常的特殊儿童。尽管这些病症极度罕见,但特殊儿童群体从未被社会遗忘,政府补助政策、公益组织帮扶……无数爱心汇聚,只为让折翼的天

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  • 普通初中阿斯伯格综合征学生沟通行为干预个案研究

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    2023.03.27

    来源:基础教育研究

    作者:

    栏目:阿斯伯格理论研究

    关键词:高功能孤独,应用行为分析,阿斯伯格综合征,融合教育,特殊教育

    阿斯伯格综合征是一种轻度发展障碍,以沟通、社会交往障碍以及刻板行为为主要特点。阿斯伯格综合征人士一般具有正常的语言发展和认知功能,可能伴有动作笨拙,可并发各种行为或情绪问题。由于阿斯伯格综合征学生的面容与普通学生基本无异,有的智商可能在正常范围内甚至很高,障碍的程度较轻,表现形式又多种多样
  • 四川省特殊教育学校教师融合教育素养现状调查研究

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    2023.12.22

    来源: 第41卷第7期绥化学院学报2021年7月

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:四川特殊教育学校,发展性障碍,残障儿童,融合幼儿园,行为问题,王雁,华中师范大学

    2015年至 2019年, 随班就读人数逐年增加,到 2019 年,随班就读在校生 39.05万人,占特殊教育在校生的 49.15%。[20] 随着融合教育的纵深发展,完善的支持保障体系的构建迫在眉睫,急需特殊教育学校和特教教师的骨干作用发挥。文章对四川省部分地区特殊学校教师的融合素养进行
  • 儿童孤独症谱系障碍早期发现的研究进展

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    2020.02.20

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者: 徐秀

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,自闭症研究

    关键词:2岁儿童孤独症,aba,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,孤独症诊断,孤独症症状,社会交往,提示,徐秀,邹小兵,M-CHAT,ADOS,M-CHAT量表,量表,孤独症量表,孤独症筛查,孤独症谱系障碍,异常行为,复旦大学附属儿科医院

    早期发现并不是给儿童贴上“标签”或造成家庭不必要的恐慌,而是希望能给这些患儿更多的关注,关注其成长轨迹,并在适当的时候给予合理干预,这就需要初级医疗保健医师、儿科临床医师尤其是发育行为儿科学专科医师共同努力,不断提升相关临床技能和积累临床经验,不仅能尽早发现ASDs患儿,并且能提供合适的干
  • 康教结合,高质量实现特殊教育向学前延伸

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    2024.01.10

    来源:治理与管理

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:融合教育,语言障碍,特殊教育,儿童康复,儿童早期干预,早期干预

    山东省曲阜市特殊教育学校是2013年山东省首批“康教结合”项目实验学校。曲阜市特殊教育学校附属幼儿园是一所专门招收3-6周岁残疾儿童的公办幼儿园。近年来,学校与曲阜市康复中心、曲阜市第二人民医院紧密联合,坚持以“康教结合儿童早期干预”为特色,实现早发现早干预早教育,区域适龄残疾儿童入园率大
  • 坐垫式多动症状监测系统开发

    1.7K

    2023.05.31

    来源:

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:多动症,注意缺陷,注意缺陷多动障碍,ADHD

    注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivit ydisorder, ADHD)是一种常见的心理障碍,其核心症状是注意缺陷、多动和冲动。与注意缺陷和冲动相比,多动症状的客观评估在临床诊断中很少使用。多动症状的客观评估技术主要有两类:基于加速度设备(如Acti
  • 融合教育背景下聚焦教师能力提升的校本培训实践与思考——以浙江省杭州市湖墅学校为例

    2.3K

    2023.05.19

    来源:

    作者:

    栏目:感觉统合理论研究

    关键词:情绪障碍,应用行为分析,孤独症,融合教育,结构化教学,

    融合教育的发展为普通教育和特殊教育带来了巨大的挑战,特殊学校的教师面临思想转轨、能力提升的问题,普通学校教师面临接收更多特殊学生等新情况、新任务。教师要明确融合教育的各个流程,包括了解特殊学生的资料需要注意哪些原则,如何根据学生的情况制订个别化教育计划、在建立特殊学生档案时有哪些注意事项,
  • 5-羟色胺转运体基因多态性与儿童孤独症核心家系的关联研究

    1.7W

    2022.08.01

    来源:中国神经精神疾病杂志2004年第30期第5卷

    作者: 焦公凯 柯晓燕 陈一心

    栏目:名家论文

    关键词:儿童孤独症,等位基因,5-羟色胺转运体基因,柯晓燕,陈一心

    儿童孤独症(childhood autism)是一种广泛发育障碍,该病至今病因不明,有关孤独症的家系研究、双生子研究、细胞遗传学研究等表明遗传因素在孤独症的病因中起重要作用。由于5-羟色胺转运体基因的功能和在基因组中的位置,它被认为是一种重要的孤独症候选基因。为探讨中国汉族人群中5-羟色胺
  • 贵州省县域特殊教育学校送教上门支持服务体系的建设路径

    2.7K

    2023.11.07

    来源:2021年第2期(总第884期)

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:贵州省县域特殊教育学校送教上门支持服务体系的建设路径,认知训练,特殊教育,儿童康复,个别化教育,康复训练,辅助技术

    送教上门绝不仅是教育部门的工作,特殊儿童受教育权利的落实,还需要民政部门、残联、卫计、财政等部门的支持,需要组成送教上门专项小组,整合经济、教育资源,落实责任主体,制定送教上门的规章制度和评估机制,把这项工作纳入年终考评,保质保量完成送教上门服务工作。
  • 让爱的土壤滋养 用全纳追求平等:在小学开展融合教育的思考与实践

    3K

    2023.07.11

    来源:科学咨询/教学研究

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:全纳教育,融合教育,特殊教育,个性化教育,特教老师,,自闭症儿童,陈静

    随着新课改的不断深入发展,素质教育理念在教育教学中的广泛应用,使得小学落实德育教育工作的重要日益凸显,信息化视野下,虽然为教育以及德育工作带来了诸多的便利,但同时也具有一定的挑战。小学生的自制能力比较差,容易受到网络信息的干扰,而沉迷于网络,对此将德育教师在落实工作是要充分考虑到小学生身心
  • 为随班就读特殊儿童开启一扇窗:班主任工作点滴

    2.8K

    2024.04.23

    来源:甘肃省酒泉市敦煌市西关小学

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:融合教育,特殊教育,特教老师,特殊儿童,认知能力

    作为普通学校的班主任,我们班级中有时会有特殊儿童,怎样让他们在随班就读的过程中和其他正常学生一样学会做人、学会求知、学会创造,让他们今后自立、平等地参与社会生活,有尊严地生活?这是我们普通学校的老师们最关心、也是最需要解决的问题。

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