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嘉兴智爱自闭症幼儿关爱中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:嘉兴智爱自闭症幼儿关爱中心
成立时间:2018年08月24日
机构全称:嘉兴市智爱自闭症幼儿关爱中心
负 责 人 :唐秋菊
性     质 :民办康复机构
区     域 :浙江,,嘉兴世界贸易中心1幢304-311室 导航
专栏简介:嘉兴智爱自闭症幼儿关爱中心服务平台总共收录了嘉兴智爱自闭症幼儿关爱中心在2024年05月08日之前在自闭症家园网提交相关信息1条,其中自闭症专业文章1条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,嘉兴智爱自闭症幼儿关爱中心目前的内容数量在全国所有机构中位居2167位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握嘉兴智爱自闭症幼儿关爱中心的专业能力,从而对浙江自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:嘉兴智爱儿童中心是嘉兴市智爱自闭症幼儿关爱中心旗下品牌,中心是目前嘉兴唯一一家综合性康复机构,也是嘉兴最早,也是最专业一家专业性儿童康复机构。嘉兴市民政局下属机构智爱婴幼儿关爱中心成立于2014年5月,是专门针对早产儿、发育落后、高危儿进行早期全面发育健康评估及0~8岁儿童和1-6岁自闭症幼儿一对一
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嘉兴智爱自闭症幼儿关爱中心专栏sign up

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  • 嘉兴智爱自闭症幼儿关爱中心_嘉兴自闭症儿童康复/语言训练怎么选?

    2.3K

    2023.10.01

    嘉兴智爱自闭症幼儿关爱中心_嘉兴自闭症儿童康复/语言训练怎么选?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:嘉兴智爱自闭症幼儿关爱中心怎么选?,嘉兴自闭症儿童康复/语言训练

    嘉兴智爱自闭症幼儿关爱中心_嘉兴自闭症儿童康复/语言训练怎么选?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。

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    标签:科学康复

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    关键词:如何判断孩子是否患有自闭症?贾丽娜博士

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    自己家的孩子语言少,沟通能力不足,有情绪问题,这样的孩子是否真的患有自闭症?本期越佳小课堂贾丽娜博士针对“如何判断孩子是真的患有自闭症?”这一问题进行了解答,详...查看更多
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    关键词:青岛以琳李国香,自闭症孩子,青岛以琳

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    青岛以琳李国香:“目前来说,最新的数据,也就是44个孩子里面就有一个孩子是自闭症的孩子,他们跟别人之间的互动是有困难的,跟别人的交往是不会”。自闭症孩子在行为规...查看更多
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    标签:科学康复

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    关键词:贾美香,恩启,如何看待自闭症诊断,自闭症儿童,孤独症

    标签:社会支持

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    关键词:自闭症,早期干预,自闭症孩子呼名没反应

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    关键词:自闭症,孩子情绪,自闭症孩子,自闭症孩子有攻击行为怎么办?

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    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:康复机构,融合教育,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症谱系,姜英爽,大米和小米

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    2020.04.20

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    关键词:RDI,地板时光,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症干预,自闭症孩子,自闭症家长,自闭症康复,自闭症日,自闭症专家,ABA模式,地板时光模式,中美星星桥

    原创中美星星桥6天前中美星星桥世界自闭症日公益系列讲座正在如火如荼地开展之中!首日讲座,我们邀请了中美星星桥创始人、美国华裔发育生物学家石建莉博士作为主讲人!直播时间还未到,慕名而来的家长就守在了直播间中,大咖对粉丝的吸引力有目共睹!石老师首日讲座到底和家长聊了什么?又有多少内容是屏幕面前
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    关键词:特教老师,成都市青羊区晟爱儿童干预中心,​儿童公益评估

    为尽早发现并预防儿童早期出现的各种发育和发展问题,让儿童早期的健康发展和成长得到科学客观的评估结果,让家长和儿童教育工作者全面了解儿童的真实发展状况,4月28日,由华西吴康敏教授和徐主任带队来到了成都市青羊区晟爱儿童干预中心幼儿园开展低龄儿童公益评估活动。
  • 北京海豚乐乐儿童发展中心与北京赫泽幼儿园的融合项目签约在海豚乐乐亚运村校区圆满举行

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    2023.05.13

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    关键词:融合教育,特殊教育,北京海豚乐乐儿童发展中心,北京赫泽幼儿园

    5月12日下午,北京海豚乐乐儿童发展中心与北京赫泽幼儿园的融合项目签约仪式在海豚乐乐亚运村校区举行。海豚乐乐的陈杰总经理、李茂林总监、董蓉蓉督导与赫泽幼儿园的庄园长、丹丹主任出席了本次签约仪式。
  • 用科技为自闭症儿童创造幸福

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    2019.12.16

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    栏目:热门机构资讯,特教资讯,机构资讯

    关键词:孤独症,孤独症患者,贾美香,康复训练,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症患者,自闭症康复,自闭症治疗,北京正在关怀科技有限公司,王伟,恩启

    项目简介:恩启致力于利用互联网为中国300万自闭症儿童提供康复教育服务,同时建立起规范化、系统化的康复训练体系。在恩启的平台下,自闭症教师可以通过在线视频课程提升专业水平,自闭症儿童可以享受到国际权威评测体系带来的客观量化的评测数据。同时根据每个孩子不同的数据,平台系统可以自动生成个性化训
  • 兰州市多家机构联合开展世界自闭症日活动

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    2020.07.04

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    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:康复机构,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症患者,自闭症日,兰州市七里河区灵星特殊教育中心,慧灵

    我市多家机构联合开展世界自闭症日活动每日甘肃网4月5日讯据兰州晚报报道(首席记者刘蔚霞记者徐倩影华晓婧见习记者金露)为迎接4月2日第九个世界自闭症日的到来,兰州市残联开展了以“做一天百分之一”为主题的关爱自闭症系列宣传活动,希望通过系列活动的开展,呼吁更多的人来关注自闭症儿童,积极主动地接
  • ​春语儿童康复第十六个世界自闭症日活动邀请

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    2023.03.29

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    栏目:机构资讯

    关键词:第十六个世界自闭症日活动邀请,合肥市蜀山区春语儿童康复中心

    我们诚邀您参与4月1日下午三点的“携手同行,筑梦星空”主题活动,现场有老师、学生的精彩表演,有家长孩子的温暖互动,也有来自星宝家长的真情分享,让我们一起感受爱,感受希望,星光璀璨,我们只等你来。”活动邀请活动时间:4月1日下午3点-4点活动地点:蜀山区弘阳广场一楼活动主题:携手同行,筑梦星
  • 为自闭症孩子们,两位妈妈投300万艰难办公益,期待社会支持

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    关键词:自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症干预,自闭症公益,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症治疗,上海宝山区星语心愿公益发展中心

    据网络数据显示,中国自闭症患者可能近2000多万,其中,0-14岁的患儿可能超过200万,目前在医学界尚无法提供有效的药物治疗。据可靠资料来源,中国目前自闭症的发病率是59个新生儿就有一个是自闭症。一些家长在给自己孩子治疗的过程中,为了更多的孩子,办起干预机构。在一次自闭症公益活动中,遇到
  • 慈幼康复服务中心温暖送达广州市残疾人安养院

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    2024.04.22

    来源:慈幼(广州)教育咨询服务有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:融合教育,广州慈幼康复服务中心,广州残疾人安养院

    在这次探访中,慈幼康复服务中心的代表们首先参观了院区,深入了解了院友们的生活和康复情况。大家对安养院院友制作的手工艺品印象深刻,其中一位院友制作小熊的技艺尤为精湛。这位院友能够熟练地制作各种大小的串珠熊,制作速度甚至比员工还快,让人赞叹不已。

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  • 一名自闭症少年的求学经历

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    2020.03.25

    来源:法制日报

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,康复机构,康复训练,轻微自闭症,融合教育,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,杜佳楣

    新的开学季,数以千万计的少年儿童走进学校大门,开始新的学期。在少年儿童群体中,有一类特殊人群,就是身体或者精神有障碍的少年儿童。今年5月1日,修订后的《残疾人教育条例》开始实施。该条例第二条规定:“国家保障残疾人享有平等接受教育的权利,禁止任何基于残疾的教育歧视。残疾人教育应当贯彻国家的教
  • 八旬退休教授卖房自费建校 为自闭症孩子点亮人生光芒

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    2020.03.28

    来源:人民网-中国共产党新闻网

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:示范,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症学校,红烛育人工程学校,卢稳子

    今年82岁的卢稳子退休前是天津师范大学一名心理学教授,她早年毕业于我国著名学府,是北京师范大学心理学专业第一届研究生,一辈子从事教育行业。12年前,一次偶然的机会下,卢稳子在老家河北省抚宁县三里杨庄自费建起了一所特殊的学校——红烛育人工程学校,学生们都是来自全国各地的自闭症儿童,而教师们则
  • “星星的孩子”长大了去哪里?自闭症康复教育亟需大龄康复机构

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    2023.04.03

    “星星的孩子”长大了去哪里?自闭症康复教育亟需大龄康复机构

    来源:青岛日报社/观海新闻

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:自闭症康复教育,朱林红,崔永兰,星空智程康复中心,大龄自闭症托养,大龄自闭症患者

    在阳阳毕业前的两年,刘女士就和许多同学家长一起陷入了“焦虑”,因为对于绝大多数的自闭症孩子来说,毕业就意味着失业,面临无处可去,只能圈在家里的窘境。和自闭症患者及其家庭打交道多年,春雨残疾人辅助性就业中心主任崔永兰已不止一次接到大龄自闭症患者家长的“托孤”。
  • 大米和小米姜英爽:自闭症疗育供不应求,做线下是最正确的决定

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    2019.12.25

    大米和小米姜英爽:自闭症疗育供不应求,做线下是最正确的决定

    来源:

    作者:

    栏目:名人访谈,自闭症访谈

    关键词:儿童自闭症,孤独症,康复机构,康复训练,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症家长,自闭症康复,自闭症康复机构

    主要观点:大米和小米创始人兼CEO姜英爽认为:1)自闭症目前无法根治,只能通过持续治疗康复,决定了自闭症康复行业提供的不是一次性服务,而是终身服务;2)师资、人才是行业最大的痛点;3)线上培训只是家长需求的一小部分,只做在线课程满足不了对个性化示范教育的需求;4)目前自闭症康复服务供不应求
  • 仇子龙:从绝望到陪伴,自闭症并不可怕

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    2020.03.08

    仇子龙:从绝望到陪伴,自闭症并不可怕

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:专家访谈

    关键词:孤独症,语言发育,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,仇子龙,中国科学院神经科学研究所

    2009年回国以后,一开始我就不敢说我是做自闭症的,因为觉得不是做疾病研究的。后来发现做着做着很多病人的家长、医生,包括公益团体都会来找到我,我觉得这是一个超越了基础研究的一些使命,需要我们科学家、医生、公益团体、家长以及自闭症儿童共同的努力。
  • “父爱如路”--专访筑爱自闭症专项基金会主任陶连贵

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    2020.03.12

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金,陶连贵,筑爱自闭症专项

    父爱是什么?记得冰心老师曾这样说“父爱是沉默,如果你能感觉到那就不是父爱了”半年前笔者相识了从加拿大归国的从事自闭症儿童教育的专家陶连贵先生,第一次相遇除了他常说的那句话“我爱我自己的孩子,也爱其他的孩子,孩子的梦就是我的梦”让笔者记忆犹新,其次就是陶连贵先生的“静”,他给人的感觉特别安静
  • 甄岳来:自闭症的康复首先不是技术问题,而是父母的人生态度、价值观、父母人格的问题

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    2020.03.13

    来源:大米和小米

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症发病率,自闭症孩子,甄岳来,田惠萍,大米和小米,北京星星雨

    “中国第一代家长”、孤独症“社会性康复教育”创始人甄岳来,夫妻三十年同心,成功让女儿过上幸福的婚姻生活。她对小际一家的遭遇也发表了自己的看法——甄岳来:自闭症的康复首先不是技术问题,而是父母的人生态度、价值观、父母人格的问题.从媒体上我看到了这个事件的前前后后。如果用两个字来概括我的感受就
  • 杜佳楣:如何运用差别强化原则对自闭症儿童做强化

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    2020.03.25

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症康复,行为矫正,康复训练,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,杜佳楣,星希望

    编前语差别强化是指正性行为每出现一次就被强化一次,这样就可以提高在未来正性行为的发生率,与此同时,任何负性行为都不会被强化,因而负性行为在未来发生的概率就降低。通过运用差别强化原则的矫正,可以使得自闭症孩子的行为逐步回归正常化。文章选自杜佳楣老师的一篇博文,从其中,我们看到杜老师在运用差别
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

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    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 静进医生:自闭症孩子更容易受到伤害吗?

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    2020.05.05

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:阿斯伯格综合征,行为问题,轻度自闭症,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,静进

    原创 静进  发育行为儿科专家静进  是的,自闭症孩子无论是躯体,还是心理方面都比别的孩子更容易遭受伤害。记得多年前,有位父亲领一10岁男孩来就诊。孩子看上去比同龄儿瘦小些,眼神显得游离且飘忽不定,入室后旁若无人,径直走到我桌前翻弄笔筒和抽屉,又走到电脑前一通敲击。然后

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  • 布尼氏动作熟练度测验的发展及其临床应用

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    2021.12.30

    来源:2021年第10期 现代特殊教育(高等教育研究)

    作者:

    栏目:感觉统合理论研究

    关键词:精细运动,量表,自闭症,阿斯伯格综合征,认知,辅助,阿斯伯格,唐氏综合征,重复刻板行为,精细动作,粗大动作,大肌肉运动,特殊教育,大运动技能,刻板行为,ABC,发育迟缓,唐氏,康复训练,残障儿童,特殊儿童,社交技能,社交障碍,社会交往,粗大运动,脑瘫,自闭症儿童,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,北京师范大学

    了解布尼氏动作熟练度测验的发展及其在自闭症谱系障碍、唐氏综合征和智力障碍等各种类型障碍者运动功能评定中的临床应用情况,可以为该测量工具在国内进一步的引进和使用提供参考。
  • 融合教育背景下特殊需要儿童“一人一案”的制作管理探究

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    2023.07.12

    来源:

    作者:

    栏目:融合教育理论,特殊教育理诊研究

    关键词:融合教育,特殊教育,个别化教育,发育迟缓,特殊需要儿童

    普通幼儿园开展融合教育工作,除了做好特殊需要儿童的干预帮助工作,还要注重加强个人档案的制作与管理,确保完成落实“一人一案”的基本任务。“一人一案”是推动学前融合教育工作的重要抓手,“一人一案”为每个特殊需要儿童提供了非常适合的教育。
  • “双减”政策背景下普校教师对融合教育专业支持的需求情况调查——以某公办小学为例

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    2023.04.04

    来源:北京联合大学学报

    作者:

    栏目:融合教育理论,特殊教育理诊研究

    关键词:孤独症,融合教育,特殊教育,多动症,感统失调

    融合教育是目前残障儿童教育安置的主要形式,它是基于满足所有学生多样化学习需求的信念,在普通学校的普通班级里为所有学生(包括有特殊教育需求的学生)提供平等优质的教育与相关服务。自实施两期特殊教育行动计划以来,接受融合教育的残疾儿童人数及比例大大增加。
  • 融合教育视角下广州市特殊教育政策研究

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    2023.12.13

    来源:绥化学院学报第41卷第4期

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,广州市特殊教育,特教,个别化教育,残疾人事业,特殊儿童

    目前融合教育也已经成为我国特殊教育发展的主流和基本方向,融合教育发展的基本条件逐步成熟。广州作为国家中心城市之一,在推动以融合教育为主旨的特殊教育事业整体发展的过程中,其政策建构的思路、行动与成效,具有重要的研究价值与参考意义。
  • 孤独谱系障碍儿童语言能力特点及早期影响因素

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    2020.02.29

    来源:中国儿童保健杂志2015年03月第23卷第3期

    作者: 静进 万国斌

    栏目:语言训练理论研究,自闭症研究

    关键词:阿斯伯格综合征,儿童语言,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,认知能力,社会交往,提示,万国斌,言语障碍,孤独谱系,高功能孤独,深圳市妇幼保健院,静进,深圳市妇幼

    孤独谱系障碍是一组以社会交往障碍、言语和非言语交流障碍、兴趣狭隘与刻板行为为主要特征的发育障碍性疾病,孤独谱系障碍儿童的语言与正常儿童相比存在词汇量落后、副语言使用和理解障碍、语用能力差的问题,有代词混用和鹦鹉学舌现象,且语言的发展过程存在异常。早期共享注意、沟通意向和象征性游戏等前语言行
  • ​结构式家庭治疗在学校心理辅导中的一个应用案例

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    2022.08.10

    来源:《师道》教研2021年第8期

    作者:

    栏目:诊断治疗理论

    关键词:自闭症,​结构式家庭治疗,心理辅导,注意力缺陷(ADHD)

    结构式家庭治疗理论指出:治疗者的关注点不是学生问题、症状本身,而是从家庭系统的角度理解:问题是怎么形成的?为什么家庭内部不能自行解决问题?家庭解决问题的难点在哪里?心理辅导老师能做些什么帮助家庭越过难关?
  • 基于VOSviewer的国内外自闭症音乐治疗可视化研究

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    2022.08.02

    来源:《中国特殊教育》2021年第1期(总第247期)

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:VOSviewer,自闭症,音乐治疗

    目前采用可视化分析的方法对自闭症音乐治疗进行分析的研究较为缺乏。因此,本研究尝试通过文献计量学的方式,从可视化图谱分析的角度对国内外音乐治疗应用于自闭症群体干预的研究热点进行比较分析,以期为我国的相关研究提供借鉴。
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    2023.06.16

    来源:特殊教育56教学月刊·小学版2022/6综合

    作者: 王红

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,融合教育,音乐治疗,特殊教育,康复训练

    在普通学校就读的自闭症学生受到越来越多的关注,他们常伴随着社会交往障碍、兴趣狭窄、行为刻板、注意力持续性弱、动作发展迟缓等特质,有的还表现出不同程度的情绪行为问题,在班级中面临课程学不会、进度跟不上、小组融不进、集体边缘化等困难。一成不变的普通班级课程、“一刀切”式的授课方式已经无法满足自
  • 儿童康复相关发育性疾病的命名现状与建议

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    2023.05.25

    来源:中国全科医学2022年3月第25卷第8期

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:精细运动,孤独症筛查,孤独症谱系障碍,阿斯伯格综合征,重复刻板行为

    我国人口疾病谱已发生很大变化,高危儿、发育迟缓、全面性发育迟缓(globaldevelopmentaldelay,GDD)、语言障碍、智力障碍、孤独症谱系障碍(autismspectrumdisorder,ASD)等疾病也逐渐成为影响我国人口质量的重大致残性疾病。科学和精准的诊断是早期、有
  • 2020—2021中国运动康复产业白皮书

    1.5W

    2022.09.06

    来源:健康体检与管理2021年7月第2卷第3期总第5期

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:儿童康复,康复中心,康复机构,运动疗法

    我国的运动康复产业萌芽于2008年,起步于2012年。2008年北京奥运会的举办直接促进了国内运动康复需求的产生以及运动康复人才的培养。除少数外资高端诊所进入市场较早之外,国内真正的第一批运动康复机构出现在2012年左右。经过8年的发展,运动康复产业的服务人群也已经从早期小众的职业运动员和

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双休 岗前培训 团建
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