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南平风车宝贝

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：南平风车宝贝
成立时间：2009年11月19日
机构全称：南平市风车宝贝儿童语言教育咨询有限公司
负 责 人 ：张志强
性     质 ：民办康复机构
区     域 ：福建,延平区,滨江北路177号星光社区福利综合楼三楼 导航
专栏简介：南平风车宝贝服务平台总共收录了南平风车宝贝在2024年04月28日之前在自闭症家园网提交相关信息1条，其中自闭症专业文章1条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，南平风车宝贝目前的内容数量在全国所有机构中位居2256位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握南平风车宝贝的专业能力，从而对福建自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：南平市风车宝贝儿童语言教育咨询有限公司（延平区残联儿童心镜康复中心）创办于2008年8月，是南平市唯一的专门针对自闭症（孤独症）表现、精神发育迟缓儿童、语言障碍儿童进行综合康复训练的教育机构。本机构从事教育培训的教师是以小教、幼教、医护、心理等专业为主的的群体，有从事特殊教育多年的专家给家长提供特殊

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南平风车宝贝专栏sign up

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  • 南平风车宝贝_南平延平区自闭症儿童康复/语言训练怎么样?

    2.6K

    2023.10.18

    南平风车宝贝_南平延平区自闭症儿童康复/语言训练怎么样?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：南平风车宝贝怎么样?,南平自闭症儿童康复/语言训练

    南平风车宝贝_南平自闭症儿童康复/语言训练怎么样?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。

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  • 梁兵：孤独症儿童医教结合康复教育探索
    梁兵：孤独症儿童医教结合康复教育探索

    2022-07-27

    来源：苏州工业园区博爱学校

    关键词：梁兵,孤独症儿童医教结合康复教育探索,孤独症,融合教育,恩启

    标签：康复机构

    孤独症儿童对于孤独症儿童的界定，从 2013 年我们国家颁布的 icfc Y 以来，其实我们应该重新来看待这些有特殊功能发展功能障碍的儿童。他们首先是儿童是在儿...查看更多

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  • 青聪泉星语星路：分析在自闭症儿童教育中的有效沟通语言的要素

    2.1K

    2023.01.04

    来源：上海青聪泉儿童智能训练中心

    栏目：机构资讯

    关键词：在自闭症儿童教育中的有效沟通语言的要素,自闭症儿童的教育,沟通技巧,有效沟通的技巧

    戴尔·卡内基先生曾说：“一个人事业上的成功，只有15%是由于他的专业技术，另外的85%要依赖人际关系、处事技巧。”日常操作方法在青聪泉的ECTA沟通周个训中，我们经常会处理孩子近期来的一些问题。马路上我们经常可以听到幼儿园的孩子，追着爸爸妈妈问：为什么？
  • 广东省深圳市元平特殊教育学校教师邓晓红

    2W

    2020.07.09

    来源：深圳元平特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：自我管理,深圳元平特殊教育学校

    用爱开启视障儿童的心眼之门——记广东省深圳市元平特殊教育学校教师邓晓红在平凡的教室里，她创造了一个又一个奇迹：学生郑小可代表特殊儿童和深圳选拔出的12位学生参加了蒙特梭利模拟联合国2017年世界青少年峰会，在纽约联合国总部的金色大厅发出了自信的声音；先天失明的喆禧，怀着对读书的热爱，登上了
  • 绵阳市特殊教育学校区级课题开题报告会圆满召开

    1.7K

    2023.01.12

    来源：绵阳市特殊教育学校

    栏目：特教资讯

    关键词：绵阳市特殊教育学校,区级课题开题报告会

    绵阳市特殊教育学校崔秀梅校长携课题组全体成员全程认真参加。绵阳市游仙区教育研究室何金芬主任表示本课题研究意义颇大，同时提出研究问题一定要聚焦，研究目标要进一步完善，要从教师和学生成长目标、工作目标、科研目标三大维度进行阐述，研究内容需紧扣研究目标。
  • 李连杰壹基金援助襄阳市自闭症儿童

    1.3W

    2020.05.11

    来源：襄阳展颜特殊教育培训学校

    栏目：,热门机构资讯,特教资讯,机构资讯

    关键词：康复训练,自闭,自闭症,自闭症孩子,襄阳展颜特殊教育培训学校,蒋芳,襄阳展颜,海洋天堂计划

    襄阳汉江传媒网消息(襄阳晚报)本报讯【记者项琼】李连杰创办的壹基金“海洋天堂计划”昨日在我市启动，襄阳展颜特殊教育培训学校的33名孩子，将得到总计9万余元的善款，用以康复治疗。去年夏天，由李连杰、文章主演的《海洋天堂》曾让许多人落泪。片中那个叫大福的自闭症孩子，引起社会对自闭症群体的关注。
  • 教育部重点课题“自闭症儿童融合教育生态支持系统建设的研究”子课题现场展示活动顺利开展

    2.9K

    2023.04.28

    来源：北京市海淀区特殊教育研究与指导中心

    栏目：机构资讯

    关键词：特殊教育,自闭症儿童融合教育生态支持系统建设的研究,南京特殊教育师范学院,王红

    为持续推进自闭症融合教育生态支持系统建设，4月26日，北京交通大学附属小学召开教育部重点课题“自闭症儿童融合教育生态支持系统建设的研究”现场展示活动，并做子课题研究进展及成果汇报。浙江工业大学、南京特殊教育师范学院特聘教授徐云，北京交通大学附属小学校长郑云宏、北太平庄学区主任欧阳朝霞及特教
  • 《学龄孤独症儿童教育评估系统》发布会隆重举行

    1.8W

    2020.06.12

    来源：北京师范大学特殊教育研究所

    栏目：热门机构资讯,特教资讯,机构资讯

    关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症谱系,康复机构,康复训练,融合教育,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,王雁,刘艳虹,胡晓毅

    2017年4月25日，北京师范大学教育学部孤独症儿童教育研究中心历时三年的研究成果《学龄孤独症儿童教育评估系统》发布会在北京师范大学京师大厦第六会议室隆重举行。发布会有北京师范大学教育学部孤独症儿童教育研究中心刘艳虹副教授主持。北京师范大学教育学部孤独症儿童教育研究中心胡晓毅副教授介绍了《
  • 清远市彩虹桥特殊儿童康复中心年度家长会

    1.6K

    2023.05.20

    来源：清远市彩虹桥特殊儿童康复中心

    栏目：机构资讯

    关键词：特殊教育,特教老师,特殊儿童,清远市彩虹桥特殊儿童康复中心

    为增进家校间沟通与交流，更有针对性地开展中心各项活动，不断提高我们教学能力和办学水平，从5月8日开始至5月19日清远彩虹桥举办了多场家长会，旨在共享育人策略，实现家校同频共振，呵护成长，静待花开。
  • ​南通·启东·通州三地校际研讨活动在南通市通州区特殊教育学校举行

    2.3K

    2023.03.19

    来源：南通市通州区特殊教育学校

    栏目：机构资讯

    关键词：融合导向下特殊儿童社会适应性实践研究,南通特殊教育中心,启东市特殊教育学校,通州区特殊教育学校,三地校际研讨活动

    3月16日，“融合导向下特殊儿童社会适应性实践研究”校际研讨活动在通州区特殊教育学校举行。南通特殊教育中心、启东市特殊教育学校、通州区特殊教育学校部分教师参与活动。课堂展示通州区特殊教育学校张蕾老师执教培智部劳动课《整理袜子》。
  • 《牧思教育》智力障碍儿童康复训练技巧-言语康复

    1.7K

    2022.11.17

    来源：牧思康复服务中心

    栏目：机构资讯

    关键词：康复训练,自闭症儿童,言语康复,《牧思教育》

    自闭症儿童在沟通能力发展方面面临着一些困难，如语言理解能力和语言表达能カ发展欠佳等。日常生活中，家长该如何对儿童进行科学的言语康复训练呢？自闭症儿童言语康复训练小技巧1、纠正当儿童出现表达不正确时，家长应立即纠正。
  • 新时空·家力量|融心携手 与您同行：记太仓市特殊教育学校融心家长学校新学期家长会

    2.5K

    2024.02.22

    来源：太仓市特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,特殊儿童,太仓市特殊教育学校

    2月20日下午，太仓市特殊教育学校召开主题为“融心育人 携手同行”的新学期家长会。此次家长会旨在加强家校合作，营造和谐、包容的教育环境，共同促进特殊儿童的全面发展，提升教育质量。

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  • 杨宗仁：自闭症儿童的沟通与社会性教育浅谈

    1.5W

    2020.02.26

    来源：

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：结构化,认知能力,融合教育,示范,提示,问题行为,自闭,自闭症,自闭症儿童,自我管理,杨宗仁

          【一、沟通与社会性教育导论】      自闭症有三大核心症状，第一是在社会互动上有质的障碍，第二是在沟通上有质的障碍，第三是在行为、兴趣、活动方面，有狭窄的、重复的、刻板的型式。这三个核心症状都需要疗育，才能提升自闭症儿童的适应
  • 星星雨教育田惠萍：身体力行照顾残障儿童

    1.7W

    2020.03.24

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,孤独症儿童,自闭,自闭症,北京星星雨教育研究所,田惠萍,北京星星雨

    　　由中国人权发展基金会和谐家庭基金、新浪教育、时尚家居杂志、时尚健康杂志举办的“亲子关系国际交流论坛”于2010年11月5日-6日在北京颐锦温泉会所举行。国内著名心理学家教育家杨凤池、李子勋、王行娟、孙瑞雪、田惠萍和美国、德国亲子教育专家共聚一堂共同探讨社会转型期的亲子关系。以下为北京星
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能
  • 自闭症儿童的融合教育不能“形合神不合”

    2.2W

    2022.07.11

    自闭症儿童的融合教育不能“形合神不合”

    来源：中国青年报社

    作者：

    栏目：专家访谈,自闭症访谈

    关键词：自闭症,辅助,自我管理,行为分析师,刻板行为,泛化,世界自闭症日,社会交往,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症日,自闭症症状,问题行为,黄伟合

    黄伟合认为，自闭症儿童教育、干预要从注重功能性出发、逐渐引入提升主动性和灵活性，这是由自闭症儿童自身特点决定的，也体现了对孩子作为一个发展主体的尊重。自闭症儿童教育干预：注重功能性、主动性、灵活性“功能的意思就是有用。”
  • 中山三院成三梅：自闭症（孤独症）儿童8个语言训练的小技巧

    1.5W

    2020.01.03

    中山三院成三梅：自闭症（孤独症）儿童8个语言训练的小技巧

    来源：

    作者：

    栏目：特教资讯,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：行为问题,示范,提示,问题行为,语言训练,语言障碍

    成三梅｜广州中山三院治疗师没有意义的语言就是一种行为问题语言交流，是我们家长最关心的一个问题。语言是在生活中获得的，但真正的语言是在交往中发展起来的。关在教室里学到的语言出了教室是否能用上，关键是有无交往的环境、交往的对象和模仿的榜样。不具有交流意义的语言不是真正意义上的语言。比如我们很多
  • 凤凰卫视：“星宝上学”计划助自闭症儿童享受教育融入社会

    2.2W

    2020.07.18

    凤凰卫视：“星宝上学”计划助自闭症儿童享受教育融入社会

    来源：上海奇翔儿童发展中心

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：轻度自闭症,融合教育,生活自理,提示,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,陈婕,星宝上学

    核心提示：政策规定轻度自闭症儿童可在普通学校就读，但自闭症患儿缺乏基本行为、学习和社交能力，到了学龄进入普通学校很困难。“星宝上学”自闭症儿童扶助计划旨在解决该问题，如今在上海和天津已有三家机构，学生人数从12年的80人扩大到近两百人。计划发起人陈婕本身也是一个自闭症儿童的妈妈。凤凰卫视1

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  • 2 ～ 3 岁孤独谱系障碍儿童尾状核体积与重复刻板行为的关系

    1.7W

    2020.02.09

    来源：临床精神医学杂志 2014 年第 24 卷第 2 期

    作者： 柯晓燕

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：孤独症,孤独症诊断

    。大量研究［12-14］表明皮质-纹状体-皮质环路在刻板行为发生中起着重要作用。在本研究中，我们观察到 2 ～ 3 岁 ASD 儿童皮质-纹状体环路中尾状核体积的形态学异常改变并与低水平重复刻板行为呈显著正相关。可能的原因是尾状核与皮质-纹状体-丘脑-纹状体环路中其他脑区的功能异常连接，这
  • 国外近 20 年自闭症谱系障碍个体亲社会行为的研究进展

    1.2W

    2021.12.31

    来源：现代特殊教育(高等教育研究)2021 年 第 2 期

    作者：

    栏目：自闭症研究

    关键词：国外自闭症,阿斯伯格综合征,,自闭症诊断,自闭症谱系障碍,高功能自闭症

    纵观国内,ASD 个体亲社会行为的研究甚少,仅有 的几项研究停留在现状描述阶段,对于如何塑造 ASD 个体的亲社会行为,如何干预 ASD 个体亲社会 行为的实证研究几乎没有。 因此,应借鉴国外多样 化的干预方法和策略,结合我国实际情况进行创 新,探讨 ASD 个体亲社会行为的本土干预方案。
  • 这家企业为孤独症患者打造有爱循环

    1.8K

    2023.07.20

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,认知,发育迟缓,孤独症孩子,残疾人事业

    值得一提的是,目前,残疾人就业扶持政策已经广泛覆盖了按比例安置辅助性就业、单位吸纳、灵活就业、自主创业等不同就业形式,综合运用了财政、金融、税收、资金补贴等各类政策工具。
  • 程序化拼音游戏训练联合行为矫正综合干预在儿童注意缺陷多动障碍康复护理中的应用

    1.6K

    2023.04.06

    来源：微量元素与健康研究第39卷第4期2022年07月

    作者：

    栏目：康复训练理论,ADHD理论研究

    关键词：Achenbach儿童行为量表,多动症,社交障碍,行为强化,行为问题

    注意缺陷与多动障碍(ADHD)俗称多动症[1]，以注意力集中困难、注意持续时间短暂、活动过度等临床表现为主要特征，是儿童期神经发育障碍之一，极易导致长期学习困难，目前以积极有效矫正训练干预为主[2]。最新研究发现，程序化拼音游戏训练可提高语音意识、拼音识别能力[3]，有助于康复。本研究针对
  • 1~3岁儿童视屏情况与语言发育迟缓、孤独症的关系

    1.8K

    2023.03.30

    来源：第33卷第7期中国妇幼健康研究

    作者：

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：儿童孤独症,儿童语言发育迟缓,社会交往障碍,精神发育迟缓,语言理解能力

    语言发育迟缓是指在发育过程中儿童的语言理解能力与口头表达能力显著降低，并明显低于同龄儿童，且可伴精神发育迟缓、自闭症等其他疾病；孤独症是以社会交往沟通障碍、兴趣狭隘、感觉异常为主要特征的神经发育障碍性疾病，目前中国大陆地区儿童孤独症发生率为0．03％~1．41％，且无特效药物治疗。
  • 从肝论治自闭症儿童进食障碍

    2.1W

    2021.12.30

    来源：湖北中医药大学学报2021年6月第23卷第3期

    作者：

    栏目：自闭症研究

    关键词：异常行为,孤独症,自闭症,肠道微生物,刻板行为,儿童康复,中医治疗,儿童孤独症,儿童自闭症,发育迟缓,孤独症儿童,治疗自闭症的,社会交往,自闭症儿童,行为刻板,语言发育,语言发育障碍,中国残疾人康复协会

    在临床治疗中，从肝论治自闭症儿童进食障碍不拘泥于传统的干预方式，为该病的诊断和治疗开辟了新的思路。但由于从肝论治自闭症儿童进食障碍在中医药辨证及治疗等方面尚未形成统一的认识和标准，仍需进一步研究，从而发挥中医药治疗自闭症儿童进食障碍的优势。
  • 维生素 D 与孤独症谱系障碍的关系

    1.6W

    2022.07.28

    来源：中国当代儿科杂志第 15 卷 第 8 期

    作者： 贾飞勇

    栏目：名家论文

    关键词：贾飞勇,孤独症,维生素D,吉林大学第一医院

    维生素D(vitaminD,VitD)对人类特别是儿童健康具有重要意义，VitD缺乏性佝偻病是我国重点防治的四病之一。研究发现VitD缺乏性佝偻病除骨骼病变之外，同时可影响神经、肌肉、造血及免疫等组织器官的功能。孤独症(autism)是一种严重的广泛性发育障碍，尚无有效的治疗方法，预后较差
  • 海峡两岸融合教育的支持性措施：借鉴与挑战

    2.3K

    2023.03.03

    来源：绥化学院学报第41卷第10期

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：海峡两岸融合教育的支持性措施,借鉴与挑战,康复训练

    海峡两岸的教育环境不同，融合教育的实施及支持性措施也难以套用。我国台湾地区特殊教育起步较早，且诸多支持性条件与措施也使融合教育较能顺利推展。我国大陆地区幅员辽阔、学生与校数多，且各地办学条件与资源不一，因而各项支持性措施的执行或改进几乎都是大工程。不过，海峡两岸朝向融合教育发展的方向应是一
  • 浅谈钢琴启蒙对自闭症儿童康复的促进作用

    2.4K

    2023.10.12

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症,康复训练,早期干预,特殊儿童,社会交往

    情绪问题往往是自闭症儿童面临的较为困难的问题，能不能有效地控制情绪是自闭症儿童康复道路上的重要前提。学习弹钢琴，还可以开发自闭症儿童的右脑，右脑负责对图形、音乐、方位等信息的加工，学习钢琴可使左右脑达到平衡，促进智力的改善和发展。
  • 全外显子测序在语言发育迟缓、障碍儿童早期诊断中的应用

    2.3K

    2024.04.18

    来源：中华预防医学杂志2021年7月第55卷第7期

    作者：

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：儿童语言发育迟缓,孤独症谱系,邹小兵,王琳,张庆苏,静进,首都儿科研究所

    ，语言发育迟缓/障碍也常伴随其他多种神经发育障碍性疾病等，为这些疾病的早期或者部分表现，如听力异常、孤独症谱系障碍、智力障碍等［3‑4］。 因此，对语言发育迟缓/障碍患儿进行早期全面评估及病因检查是识别疾病、明确诊断及合理干预的前提。

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