孤独症流量门户 自闭症机构入驻

绥化初阳

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:绥化初阳
成立时间:2009年11月13日
机构全称:绥化市初阳自闭症康复中心
负 责 人 :田淑芬
性     质 :民办康复机构
区     域 :黑龙江,北林区, 导航
专栏简介:绥化初阳服务平台总共收录了绥化初阳在2024年04月30日之前在自闭症家园网提交相关信息1条,其中自闭症专业文章1条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,绥化初阳目前的内容数量在全国所有机构中位居1635位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握绥化初阳的专业能力,从而对黑龙江自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:绥化市初阳自闭症康复中心成立于2009年,是由绥化市残联批准,市民政局注册的一所专门为自闭症(孤独症)、语言障碍、智力障碍、发育迟缓、感觉统合失调等相关障碍儿童提供专业教育训练的大型特殊教育机构,单位性质为民办非企。现为国家“十三五”精准康复服务项目孤独症及智力障碍儿童定点康复机构及绥化学院教学实习
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  • 绥化初阳_绥化北林区自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?

    1.7K

    2023.08.14

    绥化初阳_绥化北林区自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:绥化初阳有些什么课程?,绥化自闭症儿童康复/语言训练

    绥化初阳_绥化自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。

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    来源:上海建京教育科技有限公司

    关键词:精细运动,自闭症,认知,自闭症孩子

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  • 自闭症孩子总是发脾气怎么办?

    来源:上海建京教育科技有限公司

    关键词:自闭症,自闭症孩子,自闭症孩子发脾气怎么办?

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  • 如何训练自闭症孩子的呼名反应【东方启音免费课】

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司

    关键词:自闭症孩子的呼名反应,,康复训练,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症康复训练,东方启音

    标签:关于我们

    首先如果我们的家长们发现叫自闭症孩子的名字,他并没有作出准确的回应。那么我们要去考虑一下是否家庭成员对于我们宝宝的称呼是一致的。比如说有时候爷爷奶奶会呼喊小明,...查看更多
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    来源:星希望(北京)教育科技有限公司

    关键词:如何激发自闭症孩子模仿力,孤独症孩子,杜佳楣

    标签:科学康复

    孤独症孩子不会模仿或者模仿的积极性不够。孤独症孩子的模仿能力很多时候是需要去唤醒的。我从事孤独症刊发20年,干预过8000多名孤独症孩子。今天给大家说一说模仿能...查看更多
  • 自闭症儿童的同与不同是什么?

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    关键词:邹小兵,社交沟通,刻板行为,社会交往,自闭症谱系障碍,自闭症儿童的同与不同是什么?

    标签:科学康复

    我们说一个孩子如果是自闭症或者说自闭症普系障碍,他们一定会有一些共同的特点。这些共同的特点就是她们有社交沟通的障碍,他们有兴趣狭隘,行为重复刻板,同时他们会有感...查看更多
  • 自闭症孩子不理人怎么办?

    来源:上海建京教育科技有限公司

    关键词:自闭症孩子,自闭症孩子不理人,理解性语言

    标签:关于我们

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    来源:北京正在关怀科技有限公司

    关键词:贾美香,恩启,如何看待自闭症诊断,自闭症儿童,孤独症

    标签:社会支持

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  • 邹小兵:自闭症家长应保持什么样的心态?

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    关键词:自闭症,生活自理,轻度自闭症,邹小兵

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    关键词:自闭症孩子情绪,高质量陪伴自闭症孩子,贾丽娜

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    来源:福建省星空半步康复健康管理有限公司

    关键词:星空半步申文琪,自闭症孩子居家干预

    标签:康复机构

    今天跟大家分享关于自闭症孩子居家干预的这样的一些小的技巧。第一,我们可以视觉化的呈现每日的活动,我们可以根据自闭症孩子的情况去安排,比如先后顺序卡,或者是这样的...查看更多

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    2023.04.14

    来源:南京市江北新区星星荟儿童发展中心

    栏目:机构资讯

    关键词:星星荟​自闭症融合主题月系列活动,户外自然融合课程

    约“绘”春天,爱不孤单。4月2日为世界自闭症关注日,星星荟(中国)联合中华儿慈基金会、腾讯公益项目开展“自闭症融合主题月”系列活动。作为系列活动之三的亲子户外自然融合课程,在大家的期待中如期而至!春风送暖,绿柳扶苏,4月8日这天,星星荟(中国)江宁校区全体老师,带上小伙伴一起来到了九龙湖公
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    2020.09.06

    来源:宿迁市广播电视总台

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:世界自闭症日,语言发育,语言发育障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症日

    每年的4月2号是世界自闭症日,自闭症患儿又被叫做“星星的孩子”。3月30日上午,在宿迁市区金鹰商场西广场,2019蓝色行动“让爱来让碍走”公益徒步活动在举行,呼唤更多人关注“星星的孩子”。上午9点,500多人齐聚在广场上,相互给对方系上蓝丝带。大家通过徒步来扩大宣传,让市民了解自闭症这个群
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    2023.03.06

    来源:长沙市望城区星愿特殊儿童康复中心

    栏目:机构资讯

    关键词:长沙市望城区星愿儿童康复中心,影响语言发展的雷区,辅助,模仿,语言发育

    只要娃一伸手、哼哼两声,大人立马就能 get 到娃的需求.这就直接导致孩子越来越懒,最后直接懒得说了.3、过分沉迷电子产品虽然电子产品可以看到很多的色彩、动画,听到各种声音,但这些对孩子而言,是单向输入,孩子不能产生双向互动,屏幕时间太长对语言发育弊大于利。
  • 自闭症语言干预,家长必知的9大关键项目

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    2020.11.20

    来源:北京阿叟阿巴科技有限公司

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    关键词:儿童语言,儿童,孤独症,孤独症谱系,郭延庆,孩子,康复训练,示范,语言训练,自闭,的孩子,干预,机构,家长,教学,康复,老师,谱系,谱系障碍,日,视频,训练,专家,孤独症谱系障碍,自闭症,仿说,模仿,郑甜甜

    原创桔子ALSO孤独症孩子的语言问题,常常让我们感到揪心……不说话、发音不清、词不达意、不能连贯表达、不能互动对话……每个点看起来都很重要,都是我们想尽快补上的窟窿。那么,在语言干预的过程中,我们该如何拆解目标,从哪些方面入手,才能让干预更加科学有效呢?关于这个问题,我们一起结合人类的沟通
  • 万科公益基金会自闭症爱心项目落地南京

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    2020.07.22

    来源:南京明心儿童益智教育培训中心

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:康复训练,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症患者,自闭症机构,自闭症日,南京自闭症,南京明心儿童益智教育培训中心,南京明心

    2016年1月26日,万科公益基金会自闭症爱心项目正式在南京明心儿童益智教育培训中心挂牌,同时,南京明心“万科多感官教室”也正式揭牌。万科公益基金会自闭症项目南京负责人、南京万科置业有限公司总经理办公室负责人徐婧、南京明心儿童益智教育培训中心李雪主任出席了当天的活动。2015年10月24日
  • 自闭症孩子三木用时半年成功踏入幼儿园

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    2023.09.12

    来源:北京市朝阳区五彩鹿儿童行为矫正中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:五彩鹿房山校区,五彩鹿儿童发展中心,儿童自闭症康复训练,幼儿园融合训练

    经过近半年的努力,小伙子三木终于成功踏入幼儿园!虽然还面临很多具体的困难和欠缺的地方,但这个结果已经超乎预期。只有亲身经历这个过程的人,才能体会和理解三木妈妈此刻无以言表的激动心情!
  • 2019北京公益慈善汇展——青爱·筑爱自闭症专项基金推动融合教育​

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    2020.03.12

    来源:

    栏目:机构资讯

    关键词:融合教育,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金,陶连贵,筑爱自闭症专项

    2019年11月7日至9日,北京公益慈善汇展在全国农业展览馆举行。此次汇展由北京市委社会工委北京市民政局和北京市人民政府外事办公室共同主办,“汇展”围绕“公益慈善、汇聚力量,有你有我、共建共享”主题,分为“展”、“治”、“品”、“论”四大内容板块,有现场展览展示、互动交流、观摩体验、资源对
  • 5个阶段提升自闭症儿童语言主动表达能力

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    2020.05.08

    来源:

    栏目:热门机构资讯,,特教资讯,机构资讯

    关键词:孤独症,孤独症儿童,提示,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,星希望

    语言是思维工具和交际工具,它同理解力有密切的联系,是理解力的载体和物质外壳以及表现形式。语言的功能主要分为社会功能和思维功能两方面,其中社会功能包括信息传递功能和人际互动功能。在MUST综合疗法中,所谓主动性语言,是指在没有任何提示的情况下自己主动说出的符合当时场景的语言。孤独症儿童主动性
  • 热烈欢迎亳州市心理学会王继锋会长莅临小海龟儿童心理康复中心参观指导

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    2022.11.20

    来源:小海龟儿童心理康复中心

    栏目:机构资讯

    关键词:感觉统合,小海龟儿童心理康复中心,言语康复

    小海龟儿童心理康复中心张丹主任向王继锋会长汇报了中心的发展历程、咨询师队伍建设与项目开展情况、所获荣誉等。王继锋会长在张丹主任的引导下参观介绍了小海龟镜湖中心各个功能室,如:语言言语康复训练咨询室、感觉统合训练咨询室、注意力训练咨询室等。
  • 六爱抚家康复医疗中心消防疏散演练

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    2024.04.18

    来源:上海六爱抚家健康咨询有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:上海六爱抚家,康复医疗中心

    六爱抚家康复医疗中心为了提高中心全体员工的消防安全意识。检验和提升中心火灾应急预案的有效性。增强员工和患者在火灾发生时的疏散能力。于2024年4月17日12:30在昆山六爱抚家康复医疗中心组织了消防疏散演练

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  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 方静:心中有爱,眼里有光,用生命去经营自闭症康复事业

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    2020.02.28

    来源:

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:自闭,自闭症,自闭症康复,青岛市以琳康教展能中心,方静,以琳

    尘世间,有这样一类女子:在无人依靠的时候像个披荆斩棘的女英雄,心有所属的时候卸下戎装做个惹人疼爱的小女孩。或许生活没有温柔相对,上帝也没有特殊照顾,但是她能做自己的太阳,照亮自己也温暖身边的人。方静就是这样的女子。在历经生活的种种磨难之后,她选择积极、勇敢的接受命运给予的礼物,于是,有了儿
  • 五彩鹿刘美:为自闭症群体打造更健全的支持服务体系

    1.9W

    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症诊断,刘美,五彩鹿

      自闭症,一种无法预防也无法治愈的终身疾病,自闭症患儿被称为“星星的孩子”,他们就像天上的星星,在遥远而漆黑的夜空中独自闪烁着。有这样一个姑娘,她与这群“星星的孩子”已经相处了11年,她把自己的青春都奉献给孩子们,她被亲切地称为“好姐姐”,她就是被评为“中国网事·感动2016”年度人物的
  • 五彩鹿孙梦麟:自闭症治疗乱象丛生“世纪之谜”需科学干预

    2W

    2020.03.22

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感统,感统训练,孤独症,关键反应训练,行为矫正,康复机构,社会交往,示范,应用行为分析,自闭,自闭症,自闭症的治疗,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症发病率,自闭症干预,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症家长,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症诊断,自闭症治疗,自闭症治疗方法,自我管理,王培实,孙梦麟,五彩鹿

    近年来,自闭症发病率有上升趋势。由于自闭症病因不明,被称为“世纪之谜”。自闭症治疗领域乱象丛生,除了主流的教育与行为干预外,一些非主流治疗应用也非常广泛;而网络上关于自闭症的治疗信息在更是鱼龙混杂,让自闭症儿童家长十分困惑。“如果有100种自闭症治疗方法,每个我都想去试一遍”不爱说话,不爱
  • 杜佳楣:自闭症儿童集体课辅助工作,家长要知道..

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    2020.03.25

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,康复训练,星希望

    我们的孩子在康复机构里上集体课的时候,有的家长可能感觉到课上的效果很一般,自己的孩子总是跟不上的感觉。其实这不只是你孩子一个人的问题,别人的孩子也会有问题,每个家长都能把孩子辅助做好,那这堂课的效果是最好的。如果家长在做辅助的时候做的不好,可能会影响整个班级。孩子我们没法选择,但大人是可以
  • 高晓丽:用爱点亮自闭症儿童的心灵

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    2020.05.29

    高晓丽:用爱点亮自闭症儿童的心灵

    来源:平度市歌珊自闭症儿童康复训练中心

    作者:

    栏目:名人访谈,自闭症访谈

    关键词:儿童孤独症,儿童自闭症,儿童自闭症的,孤独症,康复训练,社会交往,世界自闭症日,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症干预,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症康复训练,自闭症日,自闭症特教,平度市歌珊自闭症儿童康复训练中心,高晓丽,青岛以琳

    儿童孤独症(又称“自闭症”)是一种儿童广泛性地发育障碍性疾病。他们像天上的星星一样孤独地闪着微弱的光芒,因此被称作星星的孩子!往往在3岁以前起病,主要表现为在语言、社会互动、沟通交流以及兴趣行为等多方面的缺陷。在4到5岁时症状最为明显,男女发病比例约为5:1。大约3/4的患儿合并有精神发育
  • 孙梦麟:3000余名自闭症儿童的“星妈”

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    2020.03.22

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,行为矫正,康复训练,应用行为分析,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症干预,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症康复,孙梦麟,五彩鹿

    孙梦麟放眼国际舞台的领先和高度,将中国的自闭症干预技术与国际接轨,先后邀请了百余名来自澳大利亚、英国、日本、美国、加拿大、瑞士、挪威等多个国家和台湾、香港等地区的专家学者,以及来自北京大学第六医院、首都儿童研究所、北京师范大学的专家和医生到五彩鹿讲学,保证五彩鹿所用的干预技术的科学性和先进
  • “最幽默父亲”蔡春猪对自闭症儿子语录

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    2020.02.29

    来源:

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症康复,自闭症康复机构,北京星星雨教育研究所,蔡春猪,北京星星雨

      最近,一位名叫蔡春猪的父亲感动了无数网民。蔡春猪面对自闭症的儿子,没有怨天尤人,而是用诙谐幽默的语言和戏剧性的细节描写场景,在博客中,展现出笑中带泪的乐观和对生活的热爱。近日,他的微博“爸爸爱喜禾”集结成书出版。  @爸爸爱喜禾:开车在四环路上,视线一片模糊。当医生说出“自闭症”三个字
  • 仇子龙:让猴子遇上自闭症

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    2020.03.08

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症患者,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,自闭症症状,仇子龙,中国科学院神经科学研究所

    仇子龙 自闭症猴模型的建立一经发表就在国内外学界引起了不小的关注。在从实验到发表文章的6年时间里,经历两次被拒、六轮修改,对仇子龙而言,倒是难得的“痛苦”体验。在猴年,一群猴子遇到了复杂又神秘的自闭症,于是,它们登上了1月份的《自然》杂志,被全世界所关注。也许有一天,这群特殊的猴子会将人们
  • 静进医生:自闭症孩子更容易受到伤害吗?

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    2020.05.05

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:阿斯伯格综合征,行为问题,轻度自闭症,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,静进

    原创 静进  发育行为儿科专家静进  是的,自闭症孩子无论是躯体,还是心理方面都比别的孩子更容易遭受伤害。记得多年前,有位父亲领一10岁男孩来就诊。孩子看上去比同龄儿瘦小些,眼神显得游离且飘忽不定,入室后旁若无人,径直走到我桌前翻弄笔筒和抽屉,又走到电脑前一通敲击。然后

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  • 儿童康复相关发育性疾病的命名现状与建议

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    2023.05.25

    来源:中国全科医学2022年3月第25卷第8期

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:精细运动,孤独症筛查,孤独症谱系障碍,阿斯伯格综合征,重复刻板行为

    我国人口疾病谱已发生很大变化,高危儿、发育迟缓、全面性发育迟缓(globaldevelopmentaldelay,GDD)、语言障碍、智力障碍、孤独症谱系障碍(autismspectrumdisorder,ASD)等疾病也逐渐成为影响我国人口质量的重大致残性疾病。科学和精准的诊断是早期、有
  • 分阶综合运动训练对自闭症谱系障碍儿童的干预效果多动症共病与非共病的比较

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    2021.12.31

    来源:中国临床心理学杂志2021年第29卷第4期

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:量表,自闭症筛查,,ABC量表,儿童语言,感觉统合训练,社交技能,自闭症症状,自闭症诊断,自闭症谱系,贾美香,杨广学,杨晓玲

    干预组ASD儿童(包括共病组、非共病组),在感觉、社交、躯体运动、自理能力方面均有显著提升,且效果至少可持续至干预结束后一个月,其中交往、自理能力进步较快、保持时间长;感觉、躯体运动功能的进步展现较迟,在追踪期产生显著变化。共病组儿童的注意力缺陷与多动/冲动症状亦有明显改善。
  • 学前融合教育的园本实践

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    2023.05.28

    来源:管理天地

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    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,特殊教育,个别化教育,发育迟缓,康复中心

    融合教育,长长的路,慢慢地走。我们不一样,我们又都一样,生命无法选择,但是现在可以把握,未来可以开创。我们敬畏生命,悦纳全部的自己,接纳不同的别人,努力做专业的融合教育,让世界因我们的存在而更加美好!
  • 盐酸托莫西汀胶囊对小儿多动症的治疗疗效及对血清25-羟维生素D3水平的影响

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    2023.05.18

    来源:中国处方药第20卷第5期

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:量表,自闭症,广泛性发育障碍,ABC,儿童多动症

    小儿多动症是儿童较常见的疾病,初期并未引起重视。随着医学的发展,临床发现小儿多动症发生率显著提升,主要表现为自控能力差、缺乏意志和耐力等,严重影响患儿的健康发展。目前小儿多动症发生机制尚未完全明确,与轻微颅脑损伤、遗传因素、脑神经递质代谢异常等因素有关。也有研究发现,出生低体重儿童患病率较
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    2023.10.08

    来源:210心理月刊2022年第05期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,异常行为,情绪障碍,早期介入丹佛模式,共同注意

    父母陪伴儿童的时间长短、家庭教育方式是否合理、家庭关系是否和谐、母亲性格以及父母对儿童孤独症的了解程度是影响儿童孤独症早期发现、诊断及干预训练的重要家庭因素。
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    2024.03.28

    来源:音体美劳教学下旬刊2021年4月

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    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:特殊教育,张掖市特殊教育学校

    在社会经济的持续快速发展中,人们的生活水平不断地提升,越来越多的人开始重视特殊学生的教育问题。特殊学校的音乐教学,不仅可以帮助教师营造宽松舒适的教学氛围,还有利于培养特殊学生积极乐观的生活态度,对其身心健康的发展十分有益。所以,这就需要特殊教育学校开展培智音乐教学,充分发挥音乐的育人功能和
  • 面向多动症儿童的家庭辅助训练产品设计

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    2023.05.11

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    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:认知,辅助,多动症儿童,感觉统合失调,注意力训练

    多动症(AttentionDeficitHyperactivityDisorder,ADHD)全称为注意缺陷多动障碍,是一种由于“感觉统合失调”而引起的儿童早期行为、认知、神经发育异常的综合征,主要表现为注意力难以集中、冲动、多动等症状。目前对多动症的治疗可以分为药物治疗和非药物治疗,注意
  • 孤独症谱系障碍早期筛查研究进展

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    2023.05.30

    来源:海南医学2022年10月第33卷第20期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,语言障碍,发育迟缓,孤独症康复,社会交往

    孤独症谱系障碍(autismspectrumdisorder,ASD)是儿童常见的神经发育性障碍,临床表现以社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复行为为核心,同时可伴有感知觉异常、智力和认知缺陷等,严重影响患儿的生存质量与发展,并给患儿家庭带来沉重的负担。早发现、早干预对改善ASD预后
  • 孤独谱系障碍的临床诊断及其影响因素

    1.6W

    2020.02.29

    来源:中国儿童保健杂志2015年09月第23卷第9期

    作者: 万国斌

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症症状,结构化,精神疾病诊断与统计手册,万国斌,语言发育,语言障碍,自闭,自闭症,量表,孤独谱系,高功能孤独,婴幼儿孤独症,精神疾病诊断,深圳市妇幼保健院,深圳市妇幼

     精神疾病诊断与统计手册第5版的出版对孤独谱系障碍的临床诊断带来了一些新的变化,临床医生需要学习与适应。孤独谱系障碍是一种复杂的、以行为异常为临床表现的神经发育障碍,疾病呈现从轻到重的不同程度的变异,功能水平从智力低下到天才水平的变化,医生、父母和患儿等多方面的因素影响临床诊断思维,给临床
  • 近15年美国国家特殊教育研究中心研究项目回顾

    2K

    2023.10.17

    来源:现代特殊教育(高等教育研究)2021年第4期

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:近15年美国国家特殊教育研究中心研究项目回顾,特殊教育,儿童早期干预,社交技能,自闭症儿童,行为问题,语言理解能力,高功能自闭症

    据美国《2002年教育科学改革法》第175条的规定,NCSER的主要职责包括:资助研究以增加大众对残疾或有残疾风险个体的认识并了解其需求,从而改善个体的发展与教育效果;资助研究以改善根据《残疾人教育法案》提供的服务质量并支持其实施;与国家教育评估和区域援助中心合作评估《残疾人教育法案》实施

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