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成都成华爱慧

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:成都成华爱慧
成立时间:2014年07月02日
机构全称:成都成华区爱慧特殊儿童关爱中心
负 责 人 :余奕
性     质 :民办康复机构 | 残联定点机构
区     域 :四川,成华区,建设路47号3楼 导航
专栏简介:成都成华爱慧服务平台总共收录了成都成华爱慧在2024年05月05日之前在自闭症家园网提交相关信息4条,其中自闭症专业文章4条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,成都成华爱慧目前的内容数量在全国所有机构中位居781位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握成都成华爱慧的专业能力,从而对四川自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:成都成华区爱慧特殊儿童关爱中心简称“成都成华爱慧”,成华爱慧于2010在爱慧创始人陈持老师和成华区残联大力支持下开始筹办,是爱慧特殊教育研究所在成都地区的加盟机构。2014年7月由成华区民政局核准登记为民办非企业(非营利性社会组织),上级业务主管单位为成华区残联。2017年被成华区民政局评为4A级社会组织。主要致力于为学龄前智力精神残疾儿童提供康复服务和家庭支持。
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  • 成都成华爱慧_成都成华区自闭症儿童康复/语言训练排名情况?

    2.1K

    2023.11.12

    成都成华爱慧_成都成华区自闭症儿童康复/语言训练排名情况?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:成都成华爱慧排名情况?,成都自闭症儿童康复/语言训练

    成都成华爱慧_成都自闭症儿童康复/语言训练排名情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。
  • 自闭症谱系新症状——VSVS症科普

    3.2K

    2023.03.16

    自闭症谱系新症状——VSVS症科普

    来源:成都成华区爱慧特殊儿童关爱中心

    作者:

    栏目:自闭症科研

    关键词:自闭症谱系新症,VSVS症科普,什么是VSVS,VSVS真实案例

    Vulto-vanSilfhout-deVriesSyndrome(简称VSVS),是由AnnekeT在2013至2014年期间发现,并由荷兰研究员Vulto-vanSilfhout及其团队在2014年进行个案研究确认的一种由DEAF1基因的杂合突变引起的常染色体显性智力发育障碍,这是一种
  • 来自家长的疑惑:自闭症孩子的问题行为逻辑到底是什么?

    1.8K

    2023.03.04

    来自家长的疑惑:自闭症孩子的问题行为逻辑到底是什么?

    来源:成都成华区爱慧特殊儿童关爱中心

    作者:

    栏目:情绪行为

    关键词:自闭症孩子的问题行为逻辑,实物强化行为,逃避强化行为,自我刺激行为

    自闭症孩子的行为为何总是与同龄人格格不入?为什么自闭症孩子的问题行为总是屡教不改?02行为的功能按照行为的基础功能,星儿日常行为可分为四大类:实物强化行为、逃避强化行为、注意力强化行为、自我刺激行为1、实物强化行为,即为了获取某样物品或是活动。
  • 如何帮助自闭症孩子强化正在学习的新技能?

    3.2K

    2023.02.14

    如何帮助自闭症孩子强化正在学习的新技能?

    来源:成都成华区爱慧特殊儿童关爱中心

    作者:

    栏目:家庭康复

    关键词:如何帮助自闭症孩子强化,什么是代币系统,代币的实施步骤

    自闭症孩子躺平了?代币系统是自闭症ABA教学中最常用到的干预方法之一,而且应用范围非常广泛。作为一种泛化强化物,代币既可以辅助减少或削弱不良行为,又可以加强正在学习的新技能。(3)后援增强物项目清单,包括喜好的物品,活动或特权,由参与者以赚到的代币交换而取得听上去很复杂是不是?

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  • 自贡市荣县残联领导莅临成华爱慧参观交流

    2.8K

    2024.03.03

    来源:成都成华区爱慧特殊儿童关爱中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:成华爱慧特殊儿童关爱中心,特殊儿童,特教

    ​2月29日上午,自贡市荣县残联但伟权理事长带队一行4人,在成华区残联唐理、石理和康复科工作人员陪同下来到成华区爱慧特殊儿童关爱中心参观访问。但理事长对成华爱慧的师资来源及培训尤为关心,爱慧中心余主任详细介绍了爱慧的人才培养方案。荣县残联各位领导对爱慧中心的教学及安全管理诸多方面都饶有兴趣
  • 成华爱慧第三届第二次理事会会议顺利召开

    1.9K

    2024.01.30

    来源:成都成华区爱慧特殊儿童关爱中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:融合教育,特殊儿童,成都成华区爱慧特殊儿童关爱中心

    2024年1月28日上午,成都成华区爱慧特殊儿童关爱中心第三届第二次理事会会议在成都成华区建设路47号三楼举行。成华爱慧理事长余奕,副理事长谢希文,理事会成员和监事共计8人参加会议。本次会议由中心理事长余奕主持召开,会议内容包括2023年工作汇报总结、理事会成员变更事宜、理事会成员评价、2
  • 成都成华爱慧参与茂御酒店暖心公益活动

    2.1K

    2023.12.04

    来源:成都成华区爱慧特殊儿童关爱中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:儿童康复,特殊儿童,成华爱慧特殊儿童关爱中心

    ​12月1日,成都茂御酒店启动2023圣诞点灯仪式,邀请了6名来自成华爱慧的星儿共同参与点灯仪式及参与制作饼干活动。6名星儿和父母在酒店享受了一顿饕餮大餐。
  • 成华爱慧特殊儿童关爱中心:心智障碍儿童融爱行

    1.6K

    2023.11.13

    来源:成都成华区爱慧特殊儿童关爱中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:成华爱慧特殊儿童关爱中心,成都成华爱慧,心智障碍儿童融爱行

    ​秋高气爽,气候温凉,在成都市社会组织发展专项基金的支持下,2023 年 11 月 10 日成都成华爱慧特殊儿童关爱中心开展了“一场浪漫的秋季”秋游活动,一起前往简阳新希望种子乐园探寻秋日限定的秋野游园会,让特殊儿童们享受到大自然的美好,感受到社会的关爱和关怀。
  • 成华爱慧教师参加全省学前智力残疾儿童融合教育省级规范化培训班

    2.9K

    2023.10.14

    来源:成都成华区爱慧特殊儿童关爱中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:全省学前智力残疾儿童融合教育省级规范化培训班,成华爱慧,智力残疾教育与康复,学前智力残疾儿童融合教育

    2023年10月14日,历时7天的《全省学前智力残疾儿童融合教育省级规范化培训班》,在乐山师范学院特殊教育学院圆满收官。
  • 成华爱慧特殊儿童关爱中心受邀参加青白江区第三十三次全国助残日活动

    1.7K

    2023.05.21

    来源:成都成华区爱慧特殊儿童关爱中心

    栏目:机构资讯

    关键词:孤独症儿童,残疾人事业,特殊儿童,成都成华爱慧

    5月20 日,由成都市残疾人联合会、青白江区残疾人联合会指导,成都市智力残疾人及亲友协会、青白江区智力残疾人及亲友协会主办的“向阳而行”—智力残疾人生活技能竞赛在青白江区残疾人综合服务中心顺利举行,成都成华爱慧特殊儿童家庭受邀参与此次活动。
  • ​成华爱慧4.2世界孤独症日主题活动回顾

    2K

    2023.04.08

    来源:成都成华区爱慧特殊儿童关爱中心

    栏目:机构资讯

    关键词:世界孤独症日蓝色锦江公益活动,用爱点亮星星的未来公益活动,成华区爱慧特殊儿童关爱中心

    世界第十六个孤独症日,由四川省慈善联合总会和中国电信四川分公司在东门码头举办的“蓝动锦江” 活动,本次活动主题是“与爱同行,点亮星空”,成华区爱慧特殊儿童关爱中心作为协办单位之一参加了此次活动。“与爱同行 点亮星空”点亮东门码头,夜游锦江,以多种形式将孤独症普及给广大社会群众,营造友好环境
  • 成华爱慧特殊儿童关爱中心:成都市社会组织发展专项基金项目启明星计划(第五期)奥尔夫音乐活动顺利举办

    2.3K

    2023.03.01

    来源:成都成华区爱慧特殊儿童关爱中心

    栏目:机构资讯

    关键词:成都成华区爱慧特殊儿童关爱中心,启明星计划,奥尔夫音乐活动,成都市社会组织发展专项基金

    音乐像是盛开的花朵,爱慧的老师们也有无限灵感,期望能用多元的康复方法,带小朋友们走进多彩的世界你好,音乐。在爱慧的奥尔夫音乐课堂里,星儿们和老师一起互动,在音乐的海洋里一起跳舞,一起唱歌,一起遨游在音乐的世界里。
  • 成华爱慧特殊儿童关爱中心:加强产教结合,促进校企双赢

    2.6K

    2023.02.20

    来源:成都成华区爱慧特殊儿童关爱中心

    栏目:机构资讯

    关键词:成华爱慧特殊儿童关爱中心,产教结合,特殊教育

    加强产教结合,促进校企双赢成华爱慧特殊儿童关爱中心2023-02-1809:00发表于四川产教结合携手共成长交流介绍2023年2月15日,雅安职业技术学院师范学院院长冯良亮、副院长尹雪智、特殊教育专业负责人蔡小龙等一行4人来到成华区爱慧特殊儿童关爱中心,拉开了2023年雅安职业技术学院师范
  • 成华爱慧特殊儿童关爱中心:元宵节自闭症家长行动指南

    1.9K

    2023.02.06

    来源:成都成华区爱慧特殊儿童关爱中心

    栏目:机构资讯

    关键词:成华爱慧特殊儿童关爱中心,元宵节星儿家长行动指南

    圆圆的脑袋,白白的皮肤,用筷子戳一下还能有馅流出来,紧接着舀起一颗放入嘴巴,甜甜的味道真好吃。红灯笼能营造出喜庆的节日氛围,小朋友们千万别错过这次使用精细动作手眼协调的机会,只需要五步就能制作一个属于自己的红灯笼,快带着您的孩子一起制作吧~灯笼DIY准备材料:6个过年收到的红包、1个订书机

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为您找到以下相关访谈

  • ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    1.4W

    2020.03.10

    ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症机构,孤独症康复,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,认知能力,融合教育,生活自理,示范,世界自闭症日,语言发育,自闭,自闭症,自闭症日,杨晓玲,北大医疗脑健康,北大六院

    每年4月2日被联合国定为“世界孤独症关注日”。在第12个“世界孤独症关注日”来临之际,凤凰网公益频道采访了北京大学第六医院主任医师、北京市孤独症儿童康复协会会长贾美香,听她讲述了孤独症的成因、孤独症患者的生存现状和家庭困境,以及我国孤独症救助领域存在的挑战和解决方案。近年来我国孤独症儿童患
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚:她用爱给予孩子未来

    2.2W

    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道(伏成镭):在南京市五彩鹿儿童发展中心内,一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长,孩子的病情有轻有重,严重的甚至六岁了还不会说话,作为专业老师,我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍,自闭症又称孤独症,是一种广
  • 善工家园胡斌:愿成为每位特殊儿童的“父亲”

    2.2W

    2020.05.06

    来源:成都市武侯区善工家园助残中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复训练,自闭,自闭症,胡斌

    曾经辛苦打拼,他成为IT行业的“佼佼者”。如今,为了脑瘫儿子和更多的残疾孩子,他放弃了所有,从零开始创办公益助残机构——善工家园。“一群人,为实现共同理想和目标而协同工作,从而让另一群人,能有尊严且有品质地活着。”胡斌说,他会在助残公益这条道路上带着儿子“多多”一起走下去,让时间见证儿子的
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 用爱点亮孤独症儿童的人生希望——樊城区政协委员蒋芳履职事迹

    2.1W

    2020.05.11

    用爱点亮孤独症儿童的人生希望——樊城区政协委员蒋芳履职事迹

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症儿童康复训练,孤独症儿童上学,孤独症干预,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症康复,孤独症康复机构,康复机构,康复训练,融合教育,自闭,自闭症,自闭症儿童,襄阳展颜特殊教育培训学校,蒋芳,襄阳展颜,中国精协

     蒋芳,樊城区政协委员、襄阳展颜特殊教育培训学校校长、襄阳市特殊少年儿童家长学校校长、襄阳职业技术学院特教特聘教师、湖北省残疾人联合会康复协会常务理事、湖北精协孤独症家长协会工作站襄阳站站长、中国精协孤独症家长服务协会理事。蒋芳在残疾人和孤独症康复方面有一定的研究,致力于孤独症(也称自闭症
  • 关小蕾 艺术是特殊儿童融合世界的捷径

    2.3W

    2020.06.30

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,自闭,自闭症,自闭症孩子,关小蕾

     来源:《三月风》摘要:“数理化的学习中他们如何融合?很难。但艺术是条捷径。在艺术的世界里,没有特殊儿童。他们对音乐、对艺术,对美、对色彩的感知没什么不同,甚至还有过人之处。”文 摄影_本刊记者 冯 欢周末的广州市少年宫人来人往。顺着大厅右边的通道走到头,脚步不自觉地就停留在一个特别的画展
  • 最了不起的“父亲” ——记四川成都市武侯区善工家园助残中心主任胡斌

    1.3W

    2020.05.06

    最了不起的“父亲” ——记四川成都市武侯区善工家园助残中心主任胡斌

    来源:精神文明报

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:感统,感统训练,康复训练,生活自理,示范,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症孩子,成都市武侯区善工家园助残中心,胡斌

    深秋的成都,凉意渐浓。10月17日上午,在成都市武侯区残疾人综合服务中心4楼的长廊上,不时地传来孩子们的笑声、哭声和尖叫声。“IEP功能室”、“感统训练室”、“康复训练室”……记者走进这些标有特殊名称的教室,看到孩子们或静静坐着发呆,或欢笑着追逐,或和老师一起唱歌做游戏,或画画编手链,或在
  • “星宝妈妈”陈志芳:为特殊儿童家庭送去爱和希望的种子

    1.9K

    2023.03.08

    “星宝妈妈”陈志芳:为特殊儿童家庭送去爱和希望的种子

    来源:中国新闻网

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:“星宝妈妈”陈志芳,西宁市星光特殊儿童服务中心

    今天是“三八”国际妇女节,在千千万万女性当中,有一位特殊的“妈妈”陈志芳,她既是一位孤独症孩子的母亲,也是众多心智障碍者眼中的“妈妈”。2015年陈志芳创办了“西宁市星光特殊儿童服务中心”,说到创办服务中心的原因,她说想给孤独症孩子们创造一方可以被接纳、能够社交的小天地,也希望能够帮助被心
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 高晓丽:用爱点亮自闭症儿童的心灵

    2W

    2020.05.29

    高晓丽:用爱点亮自闭症儿童的心灵

    来源:平度市歌珊自闭症儿童康复训练中心

    作者:

    栏目:名人访谈,自闭症访谈

    关键词:儿童孤独症,儿童自闭症,儿童自闭症的,孤独症,康复训练,社会交往,世界自闭症日,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症干预,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症康复训练,自闭症日,自闭症特教,平度市歌珊自闭症儿童康复训练中心,高晓丽,青岛以琳

    儿童孤独症(又称“自闭症”)是一种儿童广泛性地发育障碍性疾病。他们像天上的星星一样孤独地闪着微弱的光芒,因此被称作星星的孩子!往往在3岁以前起病,主要表现为在语言、社会互动、沟通交流以及兴趣行为等多方面的缺陷。在4到5岁时症状最为明显,男女发病比例约为5:1。大约3/4的患儿合并有精神发育

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  • 近年来中医外治法治疗小儿运动发育迟缓的研究进展

    2.2K

    2023.05.09

    来源:中医儿科杂志第18卷第2期2022年3月

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:精细运动,音乐治疗,感觉统合,发育迟缓,康复训练

    小儿运动发育迟缓属于非进行性脑损伤,主要指患儿运动神经发育迟滞,导致运动功能低下,未能达到正常同龄儿童运动发育的平均水平。临床治疗儿童运动发育迟缓时,通常采用综合疗法治疗,譬如中医外治法加康复治疗[38]、中医外治法与中药方剂结合、针刺结合推拿、针灸推拿结合音乐疗法等,通过各治疗方法的效应
  • 阿斯博格综合征的早期筛查和诊断(综述)*

    1.9W

    2020.01.10

    来源:

    作者: 静进

    栏目:阿斯伯格理论研究,名家论文,融合理论,自闭症研究

    关键词:aba,阿斯伯格综合征,儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症的表现,孤独症谱系,行为问题,认知能力,社会交往,提示,语言发育,邹小兵

    阿斯博格综合征(Asperger'ssyndrome, AS)是一种与儿童孤独症(autism)有相似特征,以社会交往障碍、狭隘的兴趣、重复刻板行为和动作发育不协调,但具有与年龄相符的语言和认知功能为主要表现的广泛性发育障碍(pervasivedevelop-mentaldisorder,
  • 舞动疗法运用于特殊儿童康复研究述评

    3.1K

    2022.10.21

    来源:沙河口区启智学校,辽宁大连116000

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:舞动疗法运用于特殊儿童康复研究述评,舞动疗法在特殊幼儿康复训练中的应用

    从理论角度上来讲,舞动疗法主要指的是建立在心理学、教育学、医学以及艺术领域,打造的集语言、音乐和行为于一体的干预方式,遵循的是身心一元论,正常人是通过思想意识影响其行为,但是针对特殊儿童来讲,通过舞动治疗强化感官和肢体能力,从而重建精神世界,促使精神世界和外部环境达成和谐关系,能够让部分特
  • “博士校长”的特殊教育探索之路

    2.6K

    2023.01.11

    来源:现代持昧義才基础教育硏究

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:博士校长的特殊教育探索之路,特殊教育,特殊儿童,佛山市顺德区启智学校

    在当今开放的时代,特殊教育要高质量地发展,必须主动走向社会,让更多人了解这个行业、,支持这个行业。我认为,特殊教育学校的教师有两大职责,一是教书育人,为特殊学生提供有效的教育和训练,培养其融入社会的能力和素质。二是推动社会了解、接纳特殊学生,支持和推动特殊教育发展。学生将来能否顺利进入社会
  • 儿童支气管哮喘睡眠呼吸障碍特点分析

    1.9K

    2023.07.28

    来源:儿科药学杂志2022年第28卷第8期

    作者:

    栏目:诊断治疗理论

    关键词:量表,发育迟缓

    支气管哮喘患者常出现夜间症状加重,而OSA的临床症状也主要表现为夜间睡眠时憋气,两者在流行病学方面有较高的交叉性,哮喘患者出现睡眠呼吸障碍较常见,临床仅根据患者的主诉难以区分OSA和夜间哮喘发作。二者在流行病学、病理生理学、临床表现、诊断和治疗上紧密相关,双向交互影响存在许多共同的诱发和加
  • 阿立哌唑联合感统训练对自闭症谱系障碍共效观察病注意缺陷多动障碍儿童的疗效观察

    1.2W

    2021.12.30

    来源:国际精神病学杂志2021年第48卷第2期

    作者:

    栏目:ADHD理论研究,感觉统合理论研究

    关键词:量表,孤独症谱系障碍,高功能孤独,孤独症,自闭症,认知,执行功能,ABC,ADOS,CARS,儿童自闭症,多动症,孤独症诊断,孤独症谱系,感统,感统训练,感觉统合,感觉统合训练,自闭症儿童,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,行为问题,认知能力,高功能孤独症,陈凯云,岑超群

    目前研究认为阿立哌唑可以改善自闭症谱系障碍共病注意缺陷多动障碍患儿注意力涣散和多动症状[4],感统训练治疗可以改善自闭症儿童的自闭症行为和动作发展能力[53。本研究旨在分析阿立哌唑联合感统训练治疗自闭症谱系障碍共病注意缺陷多动障碍儿童的临床疗效,现报道如下。
  • 言语功能训练联合多感官刺激对全面发育迟缓儿童的疗效

    1.7K

    2023.06.26

    来源:中国听力语言康复科学杂志总第115期442

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:孤独症,沙盘游戏,认知训练,儿童语言发育迟缓,康复训练

    言语功能训练联合多感官刺激对全面发育迟缓儿童治疗效果明显,有利于儿童智力发育、语言功能康复,提高儿童日常生活能力。
  • 孤独症儿童虚拟情境教学困惑的案例分析*

    2.2K

    2023.05.27

    来源:现代特殊教育(高等教育研究)

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,特殊教育,个别化教育,康复训练,感统训练

    技术、情境与课程不但是支撑孤独症儿童顺利参与虚拟情境课程学习的关键条件,而且是影响孤独症儿童虚拟情境教学质量的核心因素。将虚拟情境应用于孤独症儿童的教育康复可能会面临未知的挑战,也是特殊教育工作者们深入理解孤独症儿童并为其提供适当教育的必经之路。
  • 环境因素暴露与自闭症谱系障碍相关性的研究进展

    1.5W

    2022.01.06

    来源:环境与职业医学 2021,38(1)

    作者: 徐胜

    栏目:自闭症研究

    关键词:异常行为,自闭症,肠道菌群,ABA,aba,社会交往,脑瘫,自闭症儿童,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,语言发育,语言发育障碍

    迄今,自闭症谱系障碍的病因尚无定论。随着研究的不断深入,环境因素被认为是自闭症谱系障碍重要的致病因素之一。众所周知,妊娠期、围生期及婴幼儿期是胎儿及儿童生长发育的关键时期。此时期暴露于高危环境因素,可影响胎儿及儿童的中枢神经系统发育,从而增加儿童罹患自闭症谱系障碍的风险。
  • 分析语言发育迟缓儿童的智能发育特征、危险因素及早期干预措施

    2.7K

    2024.04.25

    来源:母婴世界2021年3月第9期母婴视野

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:自我管理,儿童康复,发育迟缓,早期干预,语言发育,语言发育迟缓

    一旦患儿出现语言发育迟缓的问题,将会极大的影响其心理发育以及身心健康。因此,本文旨在探讨分析语言发育迟缓儿童的智能发育特征以及危险因素,并提出相应的干预措施。

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