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重庆爱星

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：重庆爱星
成立时间：2018年05月03日
机构全称：重庆市万州区爱星儿童康复训练中心
负 责 人 ：俞溪
性     质 ：民办康复机构
区     域 ：重庆,,沙龙路二段641号 导航
专栏简介：重庆爱星服务平台总共收录了重庆爱星在2024年05月15日之前在自闭症家园网提交相关信息8条，其中自闭症专业文章8条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，重庆爱星目前的内容数量在全国所有机构中位居950位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握重庆爱星的专业能力，从而对重庆自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：重庆市万州区爱星儿童康复训练中心简称“重庆爱星”，成立于2018年5月，是经过万州区残联考评、审核过的，诚心为特殊儿童服务的非盈利性机构。中心总面积达700余平米，配套设施齐备，设有感统运动大厅、集体教室、个训室、PCI教室、SRJ口肌训练室、大运动室、多功能视听室等。致力于为18个月到14岁的自闭症、发育迟缓以及语言障碍儿童的专业干预康复机构。

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  • 重庆爱星_万州区自闭症儿童康复/语言训练排名情况?

    1.9K

    2023.11.26

    重庆爱星_万州区自闭症儿童康复/语言训练排名情况?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：重庆爱星排名情况?,万州区自闭症儿童康复/语言训练

    重庆爱星_万州区自闭症儿童康复/语言训练排名情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
  • 为什么自闭症儿童的早期干预很重要？

    1.7K

    2023.04.14

    来源：重庆市万州区爱星儿童康复训练中心

    作者：

    栏目：自闭症原因

    关键词：为什么自闭症儿童的早期干预很重要,脱帽,自闭症儿童的早期干预

    现实案例也证实，自闭症孩子如果完全不干预，其障碍程度会随着年龄的增长愈发严重。因此，家长必须要重视早期干预。专家指出，儿童自闭症如果能够早期发现和科学干预，预后效果是相当可观的，部分轻度自闭症患者甚至可以独立生活。
  • 儿童注意力缺陷怎么办？孩子注意力不集中应该怎样治疗？

    2.9K

    2023.04.08

    儿童注意力缺陷怎么办？孩子注意力不集中应该怎样治疗？

    来源：重庆市万州区爱星儿童康复训练中心

    作者：

    栏目：认知训练

    关键词：儿童注意力缺陷怎么办,孩子注意力不集中应该怎样治疗,注意力训练小游戏,儿童注意力缺陷训练

    注意力是能力问题，其实很多孩子都想学好，但是心有余而力不足。很多家长不能理解，认为孩子是不努力，态度有问题，就一味的指责、打骂，这样的做法只会加重孩子的逆反心理，会让孩子的学习压力更大。注意力能力不是天生，是可能通过后天的训练来提高的。
  • 重庆万州爱星儿童康复中心举办关爱自闭症亲子活动

    1.9K

    2023.04.03

    重庆万州爱星儿童康复中心举办关爱自闭症亲子活动

    来源：重庆市万州区爱星儿童康复训练中心

    作者：

    栏目：自闭症公益

    关键词：重庆万州爱星儿童康复中心,“关爱孤独症儿童，关注与支持孤独症人士的照顾者和专业工作者”主题的亲子活动,世界提高自闭症意识日

    为呼吁社会给予孤独症群体更多的包容和关爱，4月1日，万州爱星儿童康复中心在重庆市万州区举办“关爱孤独症儿童，关注与支持孤独症人士的照顾者和专业工作者”主题的亲子活动。万州爱星儿童康复中心校长俞溪讲到，爱需要传递、传承和奉献，更需要汇聚，希望通过此次活动，让孤独症儿童感受到社会的关爱和尊重，
  • 儿童注意力缺陷应该怎么治疗？

    2.1K

    2023.03.24

    儿童注意力缺陷应该怎么治疗？

    来源：重庆市万州区爱星儿童康复训练中心

    作者：

    栏目：康复方法

    关键词：儿童注意力缺陷应该怎么治疗,注意力缺陷

    然而随着年龄的增大，很多孩子还是存在注意力不集中问题，尤其在上课的时候，喜欢东张西望，导致听课效率低下，学习成绩不好，做事情也有始无终。这个游戏对于注意力的集中有很好的练习。这个游戏对于注意力的集中有很好的练习。
  • 如何提高孩子的注意力?

    2.6K

    2023.03.19

    如何提高孩子的注意力?

    来源：重庆市万州区爱星儿童康复训练中心

    作者：

    栏目：知识普及

    关键词：如何提高孩子的注意力,培养孩子注意力的方式

    那么呢，我们认为父母培养孩子的注意力可从以下几方面入手：1、要为孩子创造一个良好的环境，孩子对自己的控制能力是比较差的，所以要想使幼儿集中注意地学习，就要排除各种可能分散孩子注意的因素，学习前也不要让孩子玩新颖的玩具或有趣的游戏，使孩子在平静愉快的心情中开始学习。
  • ​什么是“精细动作”？为什么对孩子那么重要？

    2.4K

    2023.03.12

    ​什么是“精细动作”？为什么对孩子那么重要？

    来源：重庆市万州区爱星儿童康复训练中心

    作者：

    栏目：感觉统合

    关键词：什么是精细动作,发展精细动作的意义,精细动作发展的特点和规律,父母要如何培养孩子的精细动作

    最初是无意识的抓握，逐渐地，宝宝把看到的东西与手的运动联系起来，产生有意识的抓握。且在日常生活中，当宝宝早上起来要培养宝宝良好的生活习惯，让他自己的事情自己做，自己穿衣服自己扣扣子，即使厚子有所扣错也没有关系，这样可以让孩子得到很好的锻炼。
  • 万州爱星儿童康复训练中心：为残疾儿童撑起一片蓝天

    1.9W

    2021.11.18

    来源：三峡都市报

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：自闭症,特殊教育,儿童康复,康复机构,康复训练,脑瘫,重庆市万州区爱星儿童康复训练中心

    2018年，她建成万州区爱星儿童康复训练中心；如今，康复中心已为1000余个家庭、700多名患儿提供了康复服务，为残疾儿童撑起了一片蓝天。俞溪开始陪着儿子一边做康复训练，一边多方学习特殊儿童康复知识。

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  • 梁兵：孤独症儿童医教结合康复教育探索
    梁兵：孤独症儿童医教结合康复教育探索

    2022-07-27

    来源：苏州工业园区博爱学校

    关键词：梁兵,孤独症儿童医教结合康复教育探索,孤独症,融合教育,恩启

    标签：康复机构

    孤独症儿童对于孤独症儿童的界定，从 2013 年我们国家颁布的 icfc Y 以来，其实我们应该重新来看待这些有特殊功能发展功能障碍的儿童。他们首先是儿童是在儿...查看更多
  • 4月2日爱星儿童发展中心在万县旧城墙圆满举办世界孤独症日亲子活动

    2.4K

    2023.04.08

    来源：重庆市万州区爱星儿童康复训练中心

    栏目：机构资讯

    关键词：爱星儿童发展中心,孤独症儿童,世界孤独症日亲子活动

    为呼吁社会给予孤独症群体更多的包容和关爱，爱星儿童发展中心4月1日在万县旧城墙举办了以“关爱孤独症儿童，关注与支持孤独症人士的照顾者和专业工作者”为主题的亲子活动。希望社会各界人士以实际行动关爱孤独症儿童，关注孤独症儿童的沟通、言语、语言，让所有人共同创造一个温暖、美好、多彩的世界。希望每

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  • 北京昌平舒耘听力康复中心：陈淑云的故事

    2.2K

    2024.02.02

    北京昌平舒耘听力康复中心：陈淑云的故事

    来源：北京市昌平区舒耘听力语言康复中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：特殊教育,北京昌平舒耘听力康复中心,康复机构,康复训练,语言康复

    请问舒耘是如何向听力障碍儿童开展康复训练的呢？首先，我们康复的主要板块是提高孩子们的语言能力和听力能力。康复的基础在于提高孩子们的专注力和养成孩子们良好的行为习惯。除此以外，我们也关注孩子在体育、美术、音乐方面的全面发展。
  • 中山三院成三梅：自闭症（孤独症）儿童8个语言训练的小技巧

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    2020.01.03

    中山三院成三梅：自闭症（孤独症）儿童8个语言训练的小技巧

    来源：

    作者：

    栏目：特教资讯,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：行为问题,示范,提示,问题行为,语言训练,语言障碍

    成三梅｜广州中山三院治疗师没有意义的语言就是一种行为问题语言交流，是我们家长最关心的一个问题。语言是在生活中获得的，但真正的语言是在交往中发展起来的。关在教室里学到的语言出了教室是否能用上，关键是有无交往的环境、交往的对象和模仿的榜样。不具有交流意义的语言不是真正意义上的语言。比如我们很多
  • 杨宗仁教授谈自闭症儿童沟通能力训练

    1.5W

    2020.02.26

    来源：

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：示范,提示,问题行为,自闭,自闭症,自闭症儿童,杨宗仁

      (一)基本沟通  约有半数的自闭症者终生无法以口语与人沟通，需要以其它的沟通方式如图卡、手势、手语、沟通板等来发展他们的沟通能力。而发展出口语的自闭症儿童平均开始说话的年龄是四岁至四岁半左右，严重落后一般儿童的口语发展;口语发展出来以后常有仿说、代名词反转以及其它异于常人的情
  • 让爱成为特殊孩子最温暖的守护——昊雨中心周利霞主任访谈

    1.5W

    2020.07.09

    让爱成为特殊孩子最温暖的守护——昊雨中心周利霞主任访谈

    来源：郑州市二七区昊雨智能发展服务中心

    作者：

    栏目：名人访谈,自闭症访谈

    关键词：ESDM,PRT,丹佛模式,感统,感统教育,孤独症,孤独症儿童,孤独症干预,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症康复,关键反应训练,郭延庆,贾美香,康复机构,康复训练,融合教育,世界孤独症日,应用行为分析,语言障碍,早期丹佛,中国精协孤独症工作委员会,中国精协河南省孤独症家长自助互助服务站,郑州市二七区昊雨智能发展服务中心,周利霞,中国精协

    卷首语：2020年4月2日，是第13个世界孤独症日。中国精协孤独症工作委员会发布了2020年世界孤独症日宣传主题口号：格外关心 格外关注 ——推动建立孤独症家庭救助机制。为了让更多的公众了解孤独症，接纳孤独症人士，河南省精神残疾人及亲友协会和中国精协河南省孤独症家长自助互助服务站与联合倡导
  • 用爱点亮孤独症儿童的人生希望——樊城区政协委员蒋芳履职事迹

    2.1W

    2020.05.11

    用爱点亮孤独症儿童的人生希望——樊城区政协委员蒋芳履职事迹

    来源：襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者：

    栏目：名人访谈,自闭症访谈

    关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症儿童康复训练,孤独症儿童上学,孤独症干预,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症康复,孤独症康复机构,康复机构,康复训练,融合教育,自闭,自闭症,自闭症儿童,襄阳展颜特殊教育培训学校,蒋芳,襄阳展颜,中国精协

    　蒋芳，樊城区政协委员、襄阳展颜特殊教育培训学校校长、襄阳市特殊少年儿童家长学校校长、襄阳职业技术学院特教特聘教师、湖北省残疾人联合会康复协会常务理事、湖北精协孤独症家长协会工作站襄阳站站长、中国精协孤独症家长服务协会理事。蒋芳在残疾人和孤独症康复方面有一定的研究，致力于孤独症（也称自闭症
  • 杜佳楣浅谈孤独症康复训练核心！

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    2020.03.25

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,孤独症孩子,康复训练,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症孩子

    从专业的角度来讲，做为一个孤独症孩子家长和孤独症教育从业人员，我前前后后也接触过近一两千个孤独症（自闭症）孩子。有见到过自我封闭很重但进步很快的孩子；也有见到过程度相对比较好进步却很慢的孩子，我想大部分家长一定觉得很困惑，为什么呢？我曾也一直在思考这个问题。现在看来其实无非家长们在训练时的
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源：生活日报官方账号

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说，“当时孩子在上幼儿园，幼儿园老师告诉我们，乐乐平时就自己玩，也不跟小朋友交流互动，老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小，董雁说，自己不能放弃，从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 高晓丽：用爱点亮自闭症儿童的心灵

    2W

    2020.05.29

    高晓丽：用爱点亮自闭症儿童的心灵

    来源：平度市歌珊自闭症儿童康复训练中心

    作者：

    栏目：名人访谈,自闭症访谈

    关键词：儿童孤独症,儿童自闭症,儿童自闭症的,孤独症,康复训练,社会交往,世界自闭症日,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症干预,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症康复训练,自闭症日,自闭症特教,平度市歌珊自闭症儿童康复训练中心,高晓丽,青岛以琳

    儿童孤独症（又称“自闭症”）是一种儿童广泛性地发育障碍性疾病。他们像天上的星星一样孤独地闪着微弱的光芒，因此被称作星星的孩子！往往在3岁以前起病，主要表现为在语言、社会互动、沟通交流以及兴趣行为等多方面的缺陷。在4到5岁时症状最为明显，男女发病比例约为5：1。大约3/4的患儿合并有精神发育
  • “星宝妈妈”陈志芳:为特殊儿童家庭送去爱和希望的种子

    1.9K

    2023.03.08

    “星宝妈妈”陈志芳:为特殊儿童家庭送去爱和希望的种子

    来源：中国新闻网

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：“星宝妈妈”陈志芳，西宁市星光特殊儿童服务中心

    今天是“三八”国际妇女节，在千千万万女性当中，有一位特殊的“妈妈”陈志芳，她既是一位孤独症孩子的母亲，也是众多心智障碍者眼中的“妈妈”。2015年陈志芳创办了“西宁市星光特殊儿童服务中心”，说到创办服务中心的原因，她说想给孤独症孩子们创造一方可以被接纳、能够社交的小天地，也希望能够帮助被心
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    1.3W

    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源：汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询，老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊，但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中，一位父亲倾尽所有，守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头，一位母亲的故事同样令人肃然起敬：8年前，为了圆自闭症儿子一个上学梦，这位年轻妈妈决定创办一

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  • 浅析幼儿园特殊幼儿的教育指导策略

    2.8K

    2023.10.10

    来源：

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：自闭症,阿斯伯格综合征,全纳教育,融合教育,个别化教育,多动症

    探索支持特殊需要幼儿融入幼儿园生活的环境、与特殊需要幼儿师幼互动的策略、临界特殊需要幼儿(好动、内向)的支持性策略，努力寻找幼儿园特殊需要幼儿的教育方式、方法和途径，使特殊需要幼儿获得受教育的权利，进而获得更好的发展的权利。
  • 人文关怀视角下的融合教育再认识

    2.5K

    2023.03.28

    来源：现代特殊教育(高等教育研究)

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：全纳教育,融合教育,人文关怀视角下的融合教育再认识,华中师范大学

    特殊教育是人类文明进步的象征,是国民教育和社会平等的重要标志,它与国家发展紧密相连,与人民命运息息相关。中国共产党第十九次全国代表大会报告明确提出“办好特殊教育”[2],反映了我国对特殊教育的高度重视,展现了党和政府关注民生、关心弱势群体的重大政策举措,是我国政府对特殊学生接受公平教育、平
  • 全面发育迟缓伴或不伴孤独症临床表型、全基因组与脑核磁特征

    2.2K

    2023.05.06

    来源：

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：孤独症谱系障碍,刻板行为,ABC,ASD,CARS

    全面发育迟缓(globaldevelopmentaldelay，GDD)是指5岁以内儿童，在2个及2个以上能区(粗大运动/精细运动、语言、社交、认知及社会适应能力等)没有达到预期发育水平。部分GDD患儿5岁后会转归为智力障碍(Intellectualdisability,ID)。孤独症谱系
  • 王素梅教授运用温热药物治疗小儿神志类疾病经验

    1.7K

    2023.06.18

    来源：中国中西医结合儿科学2022年4月第14卷第2期

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：孤独症谱系障碍,重复刻板行为,儿童多动症,社会交往,认知能力

    自闭症属小儿疑难病范畴，主要表现为社会交往障碍、交流障碍，兴趣狭窄和重复刻板行为。西医治疗以训练干预为主，缺乏治疗性药物。王素梅教授认为自闭症病位在脑，根于脾肾，核心病机为元阳不足，相火离位，脾土虚弱，痰蒙神窍，常呈虚实夹杂之势，以阳虚为本，痰浊为标。
  • 盐酸托莫西汀胶囊对小儿多动症的治疗疗效及对血清25-羟维生素D3水平的影响

    2K

    2023.05.18

    来源：中国处方药第20卷第5期

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：量表,自闭症,广泛性发育障碍,ABC,儿童多动症

    小儿多动症是儿童较常见的疾病，初期并未引起重视。随着医学的发展，临床发现小儿多动症发生率显著提升，主要表现为自控能力差、缺乏意志和耐力等，严重影响患儿的健康发展。目前小儿多动症发生机制尚未完全明确，与轻微颅脑损伤、遗传因素、脑神经递质代谢异常等因素有关。也有研究发现，出生低体重儿童患病率较
  • 关于特殊教育教师专业素养的研究

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    2023.01.13

    来源：特殊教育

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：特殊教育教师专业素养的研究,个别化教育,感觉统合训练,特殊儿童

    在教师专业化的国际大环境下，通过特殊教育教师专业素养的研究可促进教师专业化发展。因此，无论从理论还是实践来看，立足我国国情的特殊教育教师素质结构的科学、系统和深入研究既是迫切需要，也是特殊教育教师专业素养研究的必然趋势。由于本人自身经验不足，研究时间较短，总结问题不够全，原因分析不够透彻，
  • 中国大陆儿童和少年精神医学面临挑战

    2.1W

    2020.02.17

    来源：中国儿童保健杂志2006年4月第14卷第2期

    作者： 陶国泰

    栏目：名家论文,自闭症研究

    关键词：社区康复,提示,自闭,自闭症,情绪障碍

    儿童和少年精神医学(psychological medicine)由儿童和少年精神病学(psychiatry)和精神(心理)卫生学(mentalhealth)两部分组成。前者是在临床基础上,对象为病人,研究其病因,发病机制,临床表现,诊断和治疗及预防,目标是康复(恢复精神健康)。精神卫生则
  • 孤独症社会交往能力的相关研究

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    2023.10.21

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,应用行为分析,社交故事,游戏治疗,关键反应训练

    第一，孤独症儿童的社会交往能力普遍存在注意力、认知、情感、沟通表达及社交互动等缺陷。第二，研究者对孤独症儿童社会交往能力的干预方法有人际关系发展、同伴介入法、图片交换沟通系统及应用行为分析法等循证方法，也有沙盘游戏治疗、体育游戏、社区化教学、结构化游戏等非循证方法。第三，与其他社会交往干预
  • 浅析特殊教育学校班主任工作的几点体会

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    2023.10.24

    来源：中外交流

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：特殊教育学校班主任工作的几点体会,特殊教育,生活自理,认知能力,赤峰特殊教育学校

    虑到特殊教育学生的特殊性,特殊教育学校的班主任责任感和使命感应该更强,才能赢得学生的信任,为做好班主任工作打好基础。在管理理念和管理方法方面,班主任要与时俱进,不断更新和尝试新型管理模式,注重平等关系建设,在鼓励和赞美中增进学生发展自信,促进学生的成长。
  • 东莞市儿童孤独症谱系障碍早期筛查识别的应用

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    2024.05.14

    来源：临床与病理杂志

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：阿斯伯格,社会交流,行为分析师,儿童康复,感觉统合,广泛性发育障碍,早期干预,社交技能,,邓红珠,邹小兵

    近年来，流行病学调查[6-7]显示：世界各国儿童ASD的患病率均呈上升趋势，ASD目前已经成为全世界迫切解决的公共卫生问题。对ASD儿童做到早发现、早诊断和早干预十分重要，但目前国内大部分儿童保健机构尚未把ASD的早期筛查纳入常规工作，并且缺乏适合的ASD筛查量表及管理模式。本研究以东莞市
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重庆市万州区爱星儿童康复训练中心
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成立：2018-05-03

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性质：民办康复机构

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性质：民办康复机构

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