孤独症流量门户 自闭症机构入驻

绥宁县特殊教育学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:绥宁县特殊教育学校
成立时间:1970年01月01日
机构全称:绥宁县特殊教育学校
负 责 人 :刘竹青
性     质 :公办特殊学校 | 事业单位
区     域 :湖南,绥宁县,长铺子乡川石村 导航
专栏简介:绥宁县特殊教育学校服务平台总共收录了绥宁县特殊教育学校在2024年05月06日之前在自闭症家园网提交相关信息0条,其中自闭症专业文章0条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,绥宁县特殊教育学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握绥宁县特殊教育学校的专业能力,从而对湖南自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:绥宁县特殊教育学校,成立于1991年9月15日,位于绥宁县长铺子乡川石村,负责全县适龄聋哑儿童的培训教育。办学年来,学校以特殊教育学校义务教育新课标为指导,努力探索适合听障、智障、孤独症孩子发展的教学方法,全面提高教学质量,帮助残障学生融入社会,成人成才。我校始终坚持以人为本,锐意改革,践行“饮水思
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    今秋上海特殊教育教学用书目录发布,义务教育特教学校选订教材不得向学生收费

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    栏目:特殊教育

    关键词:2023年秋季特殊教育教学用书目录,特殊教育教材

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    关键词:自闭症孩子上普通幼儿园还是上特殊学校好?自闭症孩子应该如何择校

    许多家长为自闭症孩子的教育问题犹豫不决。是让他们上普通幼儿园还是特殊学校,这成为了一个摆在家长面前的困难选择。不同的教育环境对孩子的发展和成长都会产生不同的影响,因此做出明智的决策至关重要。让我们一起来探讨自闭症孩子上普通幼儿园与特殊学校的优劣,帮助家长做出适合孩子的最佳教育决策。
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    2023.01.03

    宁夏特殊教育学校教学及办公设备采购项目中标公告

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    栏目:自闭症行业

    关键词:宁夏特殊教育学校,特殊教育

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  • 党的二十大提出:强化特殊教育普惠发展

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    党的二十大提出:强化特殊教育普惠发展

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    岳西特殊教育学校_安庆岳西县自闭症儿童康复/语言训练排名情况?

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  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

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    四十载博爱情,新时代特师梦。2022年12月2日,南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多

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    2023.11.22

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    关键词:成都成华特殊教育学校,成华特校,特殊儿童

    近日,成华区特殊教育学校收到人民教育出版社总编室通知,受邀由学校党支部书记、校长、正高级教师、天府名师刘小龙同志参与编写的人民教育出版社培智学校义务教育实验教科书《生活适应(七年级上册)(ISBN:978-7-107-37533-0),已于2023年经国家教材委员会专家委员会审核通过,20
  • 乡村特殊教育的坚守者

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    2020.05.06

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    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:北京市平谷区特教中心,平谷区特教中心

    在北京市远郊平谷区特教中心里,有一位坚守了20多年的校长。在他的领导下,这一所乡村特教学校努力践行“一切为了残疾孩子的自助发展”的理念。他,就是张晓成。张晓成曾在一所普通小学里做了13年的教师。后来,1994年因工作需要来到北京市平谷区特教中心。上任之后,张晓成从问题出发,认真思考和调研,
  • 广州康纳学校举行“市教育科学规划2024年度立项课题”开题会

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    2023.12.20

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    关键词:孤独症,孤独症儿童,佛山市禅城区启智学校,广州市康纳学校

    12月12日,广州康纳学校在小会议室举行了“市教育科学规划2024年度立项课题开题会”,此次开题会特别邀请了中山大学社会学与人类学学院朱新秤教授、佛山市禅城区启智学校马善波副校长、广州市社会福利院义务教育部熊速灵部长以及校培训与科研部黄丹部长作为点评专家,此外,贾红桃副校长以及全体课题组成
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    关键词:特殊教育,金牛区特殊教育学校,成都市福利特殊教育学校,成华区特殊教育学校

    来自成都市福利特殊教育学校、成华特校、青羊特校、武侯特校、锦江特校和金牛特校的教练员和运动员欢聚一堂,同场竞技。开幕式上,金牛区教育局领导对各参赛队伍的到来表示热烈的欢迎,金牛区教育局副局长刘强和成都市资源中心副主任先照勇分别致辞,之后裁判员代表和特奥运动员代表庄严宣誓。
  • 2023年柳州市特殊教育学校工会教职工气排球比赛

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    关键词:特殊教育,柳州市特殊教育学校

    2023年11月30日-12月7日,柳州市特殊教育学校工会举办了以“教工心向党 奋进新征程”为主题的2023年柳州市特殊教育学校教职工气排球比赛。
  • 峥嵘的岁月 激情的特教 ——四川师范大学特殊教育实验学校.成都市成华区特殊教育学校2022年度十大教育新闻

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    2023.02.11

    来源:成都市成华区特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:四川师范大学特殊教育实验学校,成都市成华区特殊教育学校,2022年度十大教育新闻

    成都市教育局发展规划处处长魏祥明,北京联合大学特殊教育学院原院长许家成,成都市教育科学研究院教师发展所副所长张学兰,成华区教育局正局级调研员、工会主席吴晓,成华区教育局人事与教师工作科科长叶常承,成都市刘小龙名校长工作室领衔人、成华区特殊教育学校校长刘小龙,工作室来自成德眉资的特殊(普通)
  • 希望岛特殊教育:开年第一课丨新年新希望,千山万水我们一起走过!

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    2023.02.07

    来源:武汉希望岛乐智健康科技有限公司

    栏目:机构资讯

    关键词:希望岛特殊教育,开年第一课,儿童康复,感统

    课程由教学总监提前统筹,老师们热情洋溢,准备开年第一课。可爱的小宝贝们,新年第一课,开启!所以,希望岛的新年第一课:有新家长来到校区,看课程计划和安排,看孩子们的学习氛围,看老师上课,看小朋友们的课堂表现……
  • 家校社携手,润心赋能:扬州特殊教育学校康复部茱萸湾研学活动

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    2024.04.30

    来源:扬州市明聪职业技术学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,扬州特殊教育学校

    扬州特殊教育学校康复部联合家庭和社会力量,共同组织了“家校社润心赋能茱萸湾动物园研学活动”。该活动旨在通过让幼儿亲身接触动物、观察自然,培养他们的探索精神和环保意识,同时促进家校社三方的紧密合作,共同为幼儿成长创造更加和谐的环境。

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  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚:她用爱给予孩子未来

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    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道(伏成镭):在南京市五彩鹿儿童发展中心内,一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长,孩子的病情有轻有重,严重的甚至六岁了还不会说话,作为专业老师,我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍,自闭症又称孤独症,是一种广
  • 陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

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    2020.07.18

    陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

      第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行,本届论坛以“理性公益,多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕  陈婕:我们就是帮
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

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    2020.03.28

    来源:中国文明网

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时,我就想办学,可是办学首先需要的是钱,老伴知道我的想法后,就跟我说:学校我们一定要办,但我们不能挣孩子的钱,你别着急,咱们先办工厂,赚来的钱都给你办学校!老伴的话,一下子给我吃了定心丸,我想我这个小蜡头儿,就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

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    2020.06.30

    因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗?活动发布后,来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来,近期,“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息:经过“融合教育典型人物评选”,有20个典型人物入选。在
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

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    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 专访「明星校长」边琼霞:特殊教育行业的破冰者

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    2020.05.20

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月,校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务,旨在帮助学校提高管理效率,让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构,创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者,雅恩的成立打
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

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    2020.05.11

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下,坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍,陪同在他们身边的除了老师外,还有家长。在人群中间,一位头发花白、十分干练的女士格外显眼,她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前,记者走进这个学校,了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

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    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能

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  • 孤独症谱系障碍兴奋性与抑制性平衡的磁共振波谱研究进展

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    2020.02.13

    来源:国际精神病学杂志 2019 年第 46 卷第 1 期

    作者: 柯晓燕

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:孤独症,孤独症谱系,提示,语言障碍,量表,孤独症谱系障碍

    基于现阶段的研究可以明确的是,关于 ASD 患者兴奋性与抑制性神经递质失衡的磁共振波谱研究在分型和程度上未来还需要进一步的平行试验分析,但多份相关文献里已出现诸多结果一致的理论。对于孤独症谱系障碍研究,功能性磁共振、磁共振波谱、脑电图等研究文献对于大脑精确空间模型、神经化学成分、兴奋性与抑
  • 弥散张量成像在孤独症谱系障碍中的应用新进展

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    2023.07.10

    来源:磁共振成像2022年11月第13卷第11期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,社会交流,重复刻板行为,儿童孤独症,发育迟缓

    DTI在ASD研究中广泛应用,尤其在评价脑白质纤维束微观结构改变、辅助ASD早期识别、评估病情严重程度、监测治疗反应方面具有重要价值。DTI技术在ASD诊疗方面具有定量测量、可视化、预测度及准确度高等优势,该技术亦具有花费高、空间分辨率低、噪声大、磁场切换时易产生伪影、儿童需深度镇静等特点
  • 抽动障碍与注意缺陷多动障碍共病儿童的诊治与管理

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    2023.04.23

    来源:教育生物学杂志2022年11月第10卷第6期

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:异常行为,情绪障碍,注意缺陷多动障碍,抽动障碍

    儿童TD共病ADHD常见,其发病机制可能与基底节病变、皮层-纹状体-丘脑-皮层环路异常等等相关。共病ADHD使TD患儿的病情更严重、更复杂。TD共病ADHD的患儿治疗前需进行系统综合评估;使用行为干预结合必要的药物治疗,优先缓解对患儿社会功能损害最严重的疾病。临床上对TD或ADHD认识不足
  • 家长语言课堂应用于语言发育迟缓儿童训练的效果分析

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    2023.03.07

    来源:健康之友2021年5月下

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:家长语言课堂应用于语言发育迟缓儿童训练的效果分析,家长干预,康复训练,语言训练

    语言能力是人作为一个有智慧的个体与外界联系的桥梁和纽带。语言发展的滞后,不仅会阻碍儿童与外界的交流,还会使儿童的整体语言能力与同龄儿童相比落后,这无疑是对儿童心理发展的极大危害[2-6]。本研究调查发现由儿童家长对患儿进行家庭语言干预,同时配合语言治疗师的定期指导,有利于使家长了解孩子的语
  • 15年来1176例孤独症门诊病例回顾性分析

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    2020.02.04

    来源:中国心理卫生杂志 2004年 第18卷 第3期

    作者: 杨晓玲 贾美香 郭延庆

    栏目:

    关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症诊断,孤独症症状,郭延庆,贾美香,提示,婴儿孤独症

    现已证明,孤独症的患病率与家庭经济、父母的教育无关。Treffert 1970曾报道该病城市与农村的患病率无显著性差异[4]。但从以上数据来看,城市求诊患者明显多于乡镇患者,父母文化程度高者明显多于文化程度低者。此结果不能说明本病发病率有社会阶层之差异,只能提示:经济、文化的状况能够影响该
  • 推进融合教育高质量发展构建特殊教育新发展格局

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    2023.11.08

    来源:现代特殊.基础教育研究

    作者:

    栏目:融合理论

    关键词:融合教育,特殊教育新发展格局,特教

    我国教育现代化发展趋势的重大举措,也是特殊教育从隔离走向融合、构建新发展格局的应有之义和必由之路。在现代化背景下全面推进融合教育,意味着我国融合教育发展目标是指向现代化的,因而融合教育在新时代被赋予了新的任务和意义。
  • 特殊教育指导中心推进普特融合教育发展的探索

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    2023.12.06

    来源:辽宁救育|2021年第4期(下半月)|管理

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:融合教育,精细动作,特殊教育,个别化教育,康复训练,残障儿童

    关于目前融合教育的研究大部分停留在理论层面缺乏具体的可操作性的实践策略。海安市特珠教育指导中心科学把署。全面把据和落实上级特殊教育工作的要求,合理布局,加强地训.推进家校合作,建设课程,在推进区域融合教育发展方面取得显著成效。
  • 假装游戏对4~6岁幼儿自言自语和掌握动机的影响

    2.6K

    2023.11.27

    来源:中国临床心理学杂志2021年第29卷第4期

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:自闭症,假装游戏,自闭症儿童,王娟

    自言自语和掌握动机有一定的联系,假装游戏可以促进幼儿自言自语和掌握动机的发展。但是前人在相关问题上的研究有不足之处,还可以继续深入分析情境变化对自言自语和掌握动机的影响,以及在不同情境中自言自语和掌握动机的联系。
  • 自闭症儿童融合教育IEP教育方案的制订与实施个案研究

    2.3K

    2023.10.07

    来源:文理导航2022年第18期(总第450期)

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,强化物,融合教育,特殊教育,IEP

    在巡回指导教师、资源教师和家长的共同努力下,自闭症儿童的IEP教育方案得以顺利实施,预期目标达成度70%。补偿教学个训课只是IEP教育方案实施的一部分,对自闭症儿童来说却是最重要且有效的干预策略,每一个短期目标的实现都是对IEP教育方案科学性、方向性的验证和肯定。
  • 残疾儿童作业治疗有效性的系统评价(2019)解读

    2.8K

    2024.04.30

    来源:中华实用儿科临床杂志2021年1月第36卷第2期

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:残疾儿童,作业治疗,感觉统合,图片交换沟通系统,行为问题,新乡医学院第三附属医院儿童康复科

    现结合国内儿童作业治疗的实际情况,参照作业治疗实践模式及ICF对该系统评价进行解读,帮助儿童家庭和作业治疗师及时了解儿童作业治疗的最新研究进展,便捷直观地选择有效的作业治疗方法,提高我国儿童作业治疗整体水平。

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保育员

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乌鲁木齐高新区(新市区)贝乐盈康智园

成立:2021-10-20

性质:民办康复机构|残联定点机构

特殊教育老师

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新疆乌鲁木齐市 | 招1人 | 2024-04-30发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
乌鲁木齐高新区(新市区)贝乐盈康智园

成立:2021-10-20

性质:民办康复机构|残联定点机构

融合康复师

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河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

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成立:2022-02-11

性质:民办康复机构

普通康复训练师

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感觉统合老师

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性质:民办康复机构

自闭症儿童康复训练教师

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经验不限,大专

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郑州星加健康管理有限公司

成立:2022-02-11

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特殊教育老师

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性质:民办康复机构

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