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广州星智成长

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：广州星智成长
成立时间：2016年02月19日
机构全称：广州市白云区星智少儿心理成长服务中心
负 责 人 ：黄宇辉
性     质 ：民办康复机构 | 社会公益机构
区     域 ：广东,白云区,钟落潭镇钟华路41号101 导航
专栏简介：广州星智成长服务平台总共收录了广州星智成长在2024年05月02日之前在自闭症家园网提交相关信息103条，其中自闭症专业文章103条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，广州星智成长目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握广州星智成长的专业能力，从而对广东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：广州市白云区星智少儿心理成长服务中心简称“广州星智成长”，隶属白云区民政局的一家非营利性机构，由中国关心下一代教育基金会、中国残疾人联合会、李连杰壹基金等机构联合热心公益事业，关注儿童健康成长的慈善人士共同创建。是目前广东省规模最大的集医疗和特教为一体的特殊少儿康复训练中心！主要针对的不仅仅是孤独症，还有多动症、语言障碍、发育障碍等特殊儿童进行康复训练。

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广州星智成长专栏sign up

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  • 游戏教学在特殊儿童的教育中起到什么作用？

    2.9K

    2024.04.28

    游戏教学在特殊儿童的教育中起到什么作用？

    来源：广州市白云区星智少儿心理成长服务中心

    作者：

    栏目：特殊教育

    关键词：广州星智成长,游戏教学,特殊儿童,社交能力

    游戏教学在特殊儿童的教育中具有重要的作用，它不仅可以帮助他们学习新的知识和技能，还可以提高他们的日常生活能力和社交能力。
  • 家长如何提升孩子的主动语言

    2.3K

    2024.04.28

    家长如何提升孩子的主动语言

    来源：广州市白云区星智少儿心理成长服务中心

    作者：

    栏目：语言训练

    关键词：广州星智成长,主动语言,语言能力

    提升孩子的主动语言能力，是每位特殊儿童家长不可忽视的重要任务。主动语言不仅能帮助孩子更好地与人交流，还能促进其思维逻辑、想象力和创造力的发展。那么，作为家长，我们该如何提升孩子的主动语言能力呢？
  • 邹小兵：只上了两天学习班的父母，如何让孩子在半年内有了惊人的进步？ 星智成长 2024-04-26 20:03 广东

    2K

    2024.04.28

    邹小兵：只上了两天学习班的父母，如何让孩子在半年内有了惊人的进步？ 星智成长 2024-04-26 20:03 广东

    来源：广州市白云区星智少儿心理成长服务中心

    作者：

    栏目：专家观点

    关键词：广州星智成长,邹小兵,社交训练

    小亮是一个2岁的自闭症男孩，全家的至爱，家中排行老二，有一个五岁的姐姐。父母都是只有小学文化的农民，家庭经济状况较差。当小亮被诊断为自闭症后，医生很为小亮的未来担忧。医院举办自闭症儿童家长学习班，小亮的父母坚持要求参加。两天的学习班结束后，他们回到了粤东的老家。
  • 自闭症孩子学前语文启蒙方案

    2.6K

    2024.03.19

    自闭症孩子学前语文启蒙方案

    来源：广州市白云区星智少儿心理成长服务中心

    作者：

    栏目：融合教育

    关键词：广州星智成长.自闭症孩子,学前语文启蒙,语言交流

    家长可以在日常生活中与孩子多交流，鼓励他们表达自己的想法和感受。在与孩子交流时，家长可以教他们使用基本的句子结构和表达方式，如“我很高兴”、“我喜欢吃苹果”等。同时，家长也可以教孩子使用一些礼貌用语和日常用语，帮助他们更好地适应社交环境。
  • 星智成长承办的融合教育辅导师资格认证培训圆满落幕

    2K

    2024.03.19

    星智成长承办的融合教育辅导师资格认证培训圆满落幕

    来源：广州市白云区星智少儿心理成长服务中心

    作者：

    栏目：培训研讨

    关键词：广州星智成长,融合教育,辅导师资格认证,特殊儿童

    ​2023年03月15—3月17融合教育辅导师资格认证培训在广州星智少儿成长服务中心举办。本次培训班由香港教育大学特殊需要与融合教育研究所主办，广州美弦教育咨询发展有限公司、广州星智少儿成长服务中心承办。
  • 成功回归社会的自闭症孩子，家长到底做对了什么？

    2.7K

    2024.03.09

    成功回归社会的自闭症孩子，家长到底做对了什么？

    来源：广州市白云区星智少儿心理成长服务中心

    作者：

    栏目：家庭支援

    关键词：广州星智成长,自闭症孩子,泛化教学,泛化训练

    在经过了众多的康复训练之后，很多父母依然半途而废，失望而归。究其原因，就是对孩子缺乏“在生活中训练、在训练中生活”的社会性教育，从而无法使孩子回归人之本性的进化。那么，如何让自闭儿完成从自我封闭到社会人的转变？通过生活化的场景训练，实现质的转变，具备社会性呢？
  • 游戏教学的魔力：为特殊儿童打开社交大门

    1.7K

    2024.03.02

    游戏教学的魔力：为特殊儿童打开社交大门

    来源：广州市白云区星智少儿心理成长服务中心

    作者：

    栏目：社交训练

    关键词：广州星智成长,特殊儿童,社交能力

    ​在我们的日常生活中，游戏不仅仅是一种娱乐方式，它也是一种教育工具。对于特殊儿童来说，游戏教学不仅能丰富他们的日常生活，更能提升他们的社交能力。让我们一起来探索这个神奇的世界。
  • 0-5岁儿童言语、语言发展参照表

    2.8K

    2024.02.20

    0-5岁儿童言语、语言发展参照表

    来源：广州市白云区星智少儿心理成长服务中心

    作者：

    栏目：语言训练

    关键词：广州星智成长,言语发育,语言发展

    “言语”可看作是单纯的语音信号，是一系列声音的组合，包括字、词、句。言语本身无意义，只是发音的区别。“语言”则指的是我们如何运用言语形成有意义、可交流的话。
  • 【特教老师手记】6岁多的孩子通过康复训练能有多大的进步？

    1.7K

    2024.02.20

    【特教老师手记】6岁多的孩子通过康复训练能有多大的进步？

    来源：广州市白云区星智少儿心理成长服务中心

    作者：

    栏目：康复手记

    关键词：广州星智成长,语言认知训练师,彭卫清

    大家好，我是星智少儿成长服务中心的语言认知训练师彭卫清老师，今天和大家分享一位学生的教学过程，希望能够更好地帮助到大家。
  • 模仿在特殊儿童康复训练过程中的作用

    1.8K

    2024.01.16

    模仿在特殊儿童康复训练过程中的作用

    来源：广州市白云区星智少儿心理成长服务中心

    作者：

    栏目：康复方法

    关键词：广州星智成长,模仿能力,特殊儿童,康复训练

    模仿，是指一个人有意识地重复他人行为的过程。儿童的动作、语言、技能以及行为习惯、品质等形成和发展都离不开模仿。模仿是学习与发展的基础，有助于发展儿童的游戏、语言、社交沟通行为、以及其他形式的集体活动，是儿童不能忽视的重要能力，没有模仿，儿童很难学习及适应社会。

共103篇文章

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  • 广州星智成长：世界孤独症关爱日趣享运动

    3K

    2024.04.03

    来源：广州市白云区星智少儿心理成长服务中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：广州星智成长,自闭症家长,自闭症训练,邹小兵

    ​4月2日是第17个“世界孤独症关爱日”，以“全生涯服务，全方位关爱”为主题的孤独症儿童家庭关爱系列公益活动在星智少儿成长中心举行，呼吁更多社会人士关注了解孤独症群体，营造一个关爱支持的社会环境，有100多个特殊儿童家庭参与了本次活动。
  • 广州星智：让爱心继续传递,让温暖继续“童”行

    2.6K

    2024.01.24

    来源：广州市白云区星智少儿心理成长服务中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：广州星智康复中心,儿童自闭症,自闭症训练

    星智成长服务中心党支部“关爱计划”活动一直在前行，于2024年1月17日傍晚，星智少儿成长服务中心党支部党员继续携手学校的志愿者老师们对校外的一名特殊困境儿童开展校外走访活动。希望通过走访能给他们带来温暖的同时，也希望能让更多的爱心人士关注到他们，关注到我们身边这样的特殊群体，能给他们更多
  • 星智成长婴幼儿照护及教育从业人员赋能公益培训讲座完满落幕

    1.8K

    2023.06.16

    来源：广州市白云区星智少儿心理成长服务中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：认知训练,发育迟缓,构音训练,特殊儿童

    5月、6月，婴幼儿照护及教育从业人员赋能公益培训讲座分别在星智成长（广州校区、佛山校区）举办，本次公益培训讲座由佛山星智儿康训练中心、广州星智少儿心理成长服务中心等单位共同举办，100多名来自全国各地的早教托育机构从业人员、幼儿园老师、家长参加了本次培训讲座。
  • 星智成长联合开展​“相伴成长·童庆六一”关爱特殊儿童系列活动

    2.2K

    2023.05.30

    来源：广州市白云区星智少儿心理成长服务中心

    栏目：机构资讯

    关键词：孤独症谱系障碍,发育迟缓,康复训练,广州市白云区星智少儿心理成长服务中心

    5月由广州市民政局、广州市社会组织管理局和广州市民政发展研究中心指导，广州市社会组织联合会和广州社联困境儿童关爱中心、广州市白云区星智少儿心理成长服务中心等社会组织联合举办了2023年“相伴成长·童庆六一”关爱困境儿童系列公益活动。
  • 2023“世界孤独症关注日”星智成长公益活动月

    2K

    2023.04.01

    来源：广州市白云区星智少儿心理成长服务中心

    栏目：机构资讯

    关键词：星智成长公益活动月,贾美香,邹小兵,郭延庆

    中国精神残疾人及亲友协会于3月10日发布了2023年第16届世界孤独症日的主题:关爱孤独症儿童,关注与支持孤独症人士的照顾者和专业工作者。十六届世界孤独症日来临之际，星智成长以“无光星际，邀您点亮”为主题开展系列公益活动，用心用爱守护每一颗星星。
  • 星智成长(佛山校区)亲临金盈幼儿园开展研学建交

    1.7K

    2023.03.28

    来源：广州市白云区星智少儿心理成长服务中心

    栏目：机构资讯

    关键词：融合教育,认知,特殊教育,星智成长(佛山校区)临金盈幼儿园开展研学建交

    (邹主任与幼儿园老师开展研讨会议)为了进一步促进特殊儿童融入幼儿园或普校就读，提高国内特殊儿童融合教育的专业化水平，星智成长（佛山校区）中心主任邹林志于3月22日带领特教团队亲临金盈幼儿园开展研学建交工作。
  • 幼儿园融合特殊孩子需要具备哪些能力

    1.7K

    2023.02.16

    来源：广州市白云区星智少儿心理成长服务中心

    栏目：机构资讯

    关键词：幼儿园融合特殊孩子需要具备哪些能力,特殊孩子上幼儿园需要具备哪些能力,幼儿园融合

    大家好，我是星智成长（广州校区）运动感统教研室张宁主任，这两周我们刚刚经历了开学季，期间有很多家长会问到我关于孩子上幼儿园的一些问题。担心孩子在幼儿园融合不好不敢把孩子送去。担心孩子在幼儿园融合不好不敢把孩子送去。
  • 星智成长：中国优生优育协会儿童康复指导师培训班

    2.5K

    2023.02.16

    来源：广州市白云区星智少儿心理成长服务中心

    栏目：特教资讯

    关键词：广州星智少儿心理成长服务中心,静进,儿童发育行为早期干预与暨儿童康复训练技术培训班,中国优生优育协会儿童康复指导师培训班

    com证书颁发学员通过课程学习，修满相对应学分，并完成实操要求，即可获得由中国优生优育协会职业技能培训与认证办公室颁发的《儿童康复指导师证书》附件一：2023儿童康复指导师专业技术培训班报名回执（可复印）请将此表填好后发电子邮件到：1564597273@qq
  • 星智成长：泛珠三角特需儿童医教结合-科学康训研讨会

    2.8K

    2023.02.07

    来源：广州市白云区星智少儿心理成长服务中心

    栏目：机构资讯

    关键词：星智成长,泛珠三角特需儿童医教结合科学康训研讨会,中国优生优育协会儿童康复训练师专业技术培训班,儿童发育行为早期干预与康复训练适宜技术培训班

    -主办单位中国优生优育协会职业技能培训认证中心-承办单位佛山星智儿康心理咨询有限公司广州星智少儿心理成长服务中心-协办单位香港国际特殊儿童能力发展研究院01参训人员各医院（含妇幼保健院）相关专科医护人员、康复师、各特殊教育学校业务骨干教师、早教、幼儿园及儿童康复机构、残联及福利院的相关从业
  • 幼小转衔强化托育班招生啦

    2.1K

    2023.01.16

    来源：广州市白云区星智少儿心理成长服务中心

    栏目：机构资讯

    关键词：星智成长,幼小转衔强化托育班,特殊儿童康训

    秉承“帮助每个孩子成为最好的自己”品牌理念，以“科学疗育、综合康训”为特色，为孤独症谱系、发育迟缓、学习专注力差等发育障碍儿童提供精准、专业、科学、系统、个性化的康复教育服务。5、根据孩子能力进行一对一的个性化定制，针对孩子较薄弱的方面进行补偿式教学及重点强化训练。

共13篇文章

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  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    1.8W

    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源：太原市灵星社区服务中心

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命，用生命温暖生命，用钉子精神为蜗牛插上翅膀，让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗？他们长得很帅气很可爱，但当你和他说话时，他却不理你，也不看你，更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上，他们被称为自闭

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  • 孤独症儿童脑单光子发射型电子计算机断层显像的研究

    1.9W

    2020.01.03

    来源：

    作者： 唐春 邓红珠 邹小兵 静进 陶国泰

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：aba,邓红珠,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,社会交往,提示,语言障碍,邹小兵

    目的探讨孤独症儿童局部脑血流灌注的特点。方法对56例孤独症患儿进行脑([ 99m]Tc)-ECD单光子发射型电子计算机断层显像检测,测量并定性分析局部脑血流灌注的改变以及发生的部位。结果(1)42例孤独症患儿存在局部脑血流低灌注,发生率为75%,主要表现在双侧海马回、颞叶、额叶、岛叶、扣带
  • 孤独症谱系障碍物理干预的研究进展（综述）

    2K

    2023.05.30

    来源：医学基础与药学研究

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,阿斯伯格综合征,社交沟通,重复刻板行为,言语障碍

    MS主要能改善的症状有：提高社会认知，减少刻板行为，改善选择性注意缺陷，提高执行功能。tDCS主要改善的症状有：改善社会认知，多动，不顺从，紧张感与注意力。
  • 沙盘游戏对孤独症谱系障碍儿童的实证干预研究进展

    1.6K

    2023.05.21

    来源：心理月刊2022年第14期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,游戏治疗,沙盘游戏,音乐治疗,特殊教育

    沙盘游戏治疗又被译为“箱庭疗法”，该疗法重视来访者内在的治愈因素，在“非言语”和“非指导”的互动过程中达到共情、感应和转化。这对具有言语缺陷的ASD儿童来说是一个有针对性的干预方式，研究者们在探索沙盘对ASD儿童的干预效果时也发现了其积极的辅导意义和对社会交往的促进作用。
  • 共享积极情感：孤独症儿童干预中的作用机制及提升策略

    1.8K

    2023.06.15

    来源：陕西学前师范学院学报2022年1月第38卷第1期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,行为治疗,游戏治疗,音乐治疗,发育迟缓

    关于孤独症儿童的干预方法有了多元的发展，包括行为治疗、游戏治疗、音乐治疗、绘画治疗以及基于通信技术基础之上的智能化干预技术。在诸多干预方法中，干预技术与操作程序是父母和干预人员关注的重点，双方的积极情感经常处于隐蔽地位，没有得到应有的重视程度。近年来，研究者开始强调了解孤独症儿童的动机维度
  • 重度宫内发育迟缓儿的高危因素、并发症及生长发育状况

    2.1K

    2023.07.08

    来源：现代医药卫生2022年4月第38卷第7期

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：认知,发育迟缓,早期干预

    本院重度IUGR儿的发病率为4．1‰，重度IUGR儿的高危因素有孕母羊水粪染、羊水减少、脐带异常、胎盘异常、妊娠高血压、胆汁淤积、甲状腺功能异常、胎儿窘迫，出生后更易出现消化道出血、低血糖症、低蛋白血症、围产期窒息、动脉导管未闭、脑损伤、颅内出血等并发症。需对重度IUGR儿进行出生后随访，
  • 儿童语言发育迟缓相关因素及干预对策探讨

    2.6K

    2023.11.16

    来源：医学理论与实践2021年第34卷第9期Vol.34，No.9

    作者：

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：儿童语言发育迟缓相关因素及干预对策探讨,语言障碍,特殊教育,三门峡市中心医院

    儿童语言发育迟缓指的是各种因素综合作用下，儿童的语言表达和理解能力较同龄正常儿童差，其具体表现为脑迟缓、语言表达障碍、听力障碍、缄默症、孤独症等，患此病的儿童不仅将会增大学习困难、注意缺陷等问题的发生率，同时将会对其社会行为以及社会能力产生不良影响，久而久之就会导致患儿发生自闭，危害其身心
  • 儿童孤独症与感觉统合失调的相关分析

    1.2W

    2022.08.01

    来源：临床精神医学杂志2007年第17卷第2期

    作者： 焦公凯 陈一心 柯晓燕

    栏目：感觉统合理论研究,名家论文

    关键词：儿童孤独症,焦公凯,陈一心,柯晓燕,感觉统合失调

    本研究结果表明, 儿童孤独症的发生与母亲文化程度有关。任桂英等和马士薇等报道母亲文化程度越低, 儿童的感觉统合失调率越高, 母亲文化程度越低, 可能与孕产期自我保护意识不强, 母孕期围产期不利因素较多, 出生后养育方式不当, 从而容易导致感觉统合失调, 而感觉统合失调的儿童患有儿童孤独症的
  • 学前融合教育存在问题及应对策略：以H省为例

    1.9K

    2023.12.11

    来源：绥化学院学报第41卷第1期

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词： 学前融合教育存在问题及应对策略,个别化教育,康复中心,早期干预,融合幼儿园

    学前融合教育起步较晚,在发展过程中还存在很多急需解决的问题。基于此，本文结合对H省学前融合教育的调查,全面深入分析了存在的问题及原因，探索了解决问题的策略，以期为教育行政部门的决策提供现实依据。
  • 学习障碍儿童综合训练干预疗效分析

    1.2W

    2020.02.28

    来源：中国儿童保健杂志2011年10月第19卷第10期

    作者： 徐秀

    栏目：康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：感觉统合,感觉统合失调,感觉统合训练,行为问题,认知能力,认知训练,统合,统合训练,徐秀,量表,情绪障碍,复旦大学附属儿科医院,静进

    不管是家长还是学校的老师要认识到LD儿童在学习上出现的问题并非是故意的“不为”,而是“不能”,是因为某些学习能力的异常而导致的。通过对LD儿童进行有针对性的、个别化的学习能力综合训练和培养,入组的LD儿童视听觉认知能力得到了提高,学习行为问题得到了改善。因此对于LD儿童要进行早期干预提高其
  • 残疾儿童作业治疗有效性的系统评价(2019)解读

    2.8K

    2024.04.30

    来源：中华实用儿科临床杂志2021年1月第36卷第2期

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：残疾儿童,作业治疗,感觉统合,图片交换沟通系统,行为问题,新乡医学院第三附属医院儿童康复科

    现结合国内儿童作业治疗的实际情况，参照作业治疗实践模式及ICF对该系统评价进行解读，帮助儿童家庭和作业治疗师及时了解儿童作业治疗的最新研究进展，便捷直观地选择有效的作业治疗方法，提高我国儿童作业治疗整体水平。
音乐艺术疗育师

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性质：民办康复机构|社会公益机构

运动感统训练师

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成立：2016-02-19

性质：民办康复机构|社会公益机构

语言认知训练师

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成立：2016-02-19

性质：民办康复机构|社会公益机构

特教老师

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经验不限,大专

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成立：2016-02-19

性质：民办康复机构|社会公益机构

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