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广州辰晖教育

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:广州辰晖教育
成立时间:2018年06月04日
机构全称:广州辰晖教育咨询有限公司
负 责 人 :周澎平
性     质 :民办康复机构
区     域 :广东,天河区,珠江西路5号1101自编859号 导航
专栏简介:广州辰晖教育服务平台总共收录了广州辰晖教育在2024年04月27日之前在自闭症家园网提交相关信息1条,其中自闭症专业文章1条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,广州辰晖教育目前的内容数量在全国所有机构中位居804位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握广州辰晖教育的专业能力,从而对广东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:广州辰晖教育咨询有限公司(以下简称“辰晖教育”)是一家为自闭症谱系障碍及发育迟缓儿童提供专业应用行为分析(ABA)治疗服务的机构,辰晖的宗旨是为每一位自闭症儿童提供优质的ABA治疗服务,用星辰的晖光,为星星的孩子照亮前程。辰晖教育与台湾希望教育中心以及香港autismilee长期合作。来自台湾希望教
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  • 广州辰晖教育_广州天河区自闭症儿童康复/语言训练价格贵不贵?

    2.1K

    2023.08.17

    广州辰晖教育_广州天河区自闭症儿童康复/语言训练价格贵不贵?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:广州辰晖教育价格贵不贵?,广州自闭症儿童康复/语言训练

    广州辰晖教育_广州自闭症儿童康复/语言训练价格贵不贵?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。

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  • 动机提升策略之一 :嵌入强化物

    2W

    2020.05.11

    来源:广州辰晖教育咨询有限公司

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:ABA课程,强化物,广州辰晖教育

    孩子的学习动机对于ABA课程的教学质量是至关重要的,没有足够的学习动机,会导致孩子注意力不集中,学习兴趣下降,甚至出现逃避课程的情况。相反,如果孩子有足够的学习动机,那么学习的效率将显著地提升,干预的效果也将事半功倍。阳阳是一个学习动机非常低的孩子,辰晖教育的专家团队根据阳阳的情况为他设计
  • 辰晖教育对专家督导时间的承诺

    1.7W

    2020.05.11

    来源:广州辰晖教育咨询有限公司

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:CBA,陈辉鸿,广州辰晖教育

    关于辰晖教育BCBA和BCaBA的督导时间。辰晖教育郑重承诺:1.辰晖教育将保证每一天都有BCBA专家或者BCaBA专家在现场进行教学督导,具体安排如下:BCBA专家陈辉鸿老师每个月会有半个月时间每天进行现场教学督导,剩下的半个月时间,由BCaBA专家萧丁嘉老师每天进行现场教学督导。2.对
  • 巧用图片交换系统进行强化教学

    1.9W

    2020.05.11

    来源:广州辰晖教育咨询有限公司

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:PECS,强化物,广州辰晖教育

    图片交换系统(PECS)一般是用来给没有口语能力的孩子进行沟通的一种工具。但对于有一部分有口语能力的孩子,他们虽然有仿说能力,但是却不能主动运用语言来表达他们的内心需求,比如当他们想吃东西,想喝水,或者是想玩一个游戏的时候,一定要眼睛看到物品的时候,他们才会把需求表达出来。在ABA强化教学
  • 辰晖教育行为治疗师居家干预服务

    1.7W

    2020.05.11

    来源:广州辰晖教育咨询有限公司

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:CBA,广州辰晖教育

    辰晖教育目前为在读学员开通了行为治疗师居家干预服务,辰晖的居家行为治疗师可以为孩子提供以下干预服务:1.居家行为治疗师将根据家长的需求以及BCBA为孩子设计的课程在生活中干预孩子,把孩子在机构习得的能力泛化到生活中。2.居家行为治疗师可以全程跟进孩子在辰晖的课程,包括全程观看BCBA对孩子
  • 辰晖教育开展学前融合教育计划

    1.8W

    2020.05.11

    来源:

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:融合教育,广州辰晖教育

    针对部分有需求进入主流幼儿园或学校融合的孩子,辰晖教育目前与童学园婴幼中心(TotsGarden)合作开展了学前融合教育计划。童学园婴幼中心是一家致力于将全球领先高品质婴幼儿早期教育带给中国家庭的专业日托中心,严格遵循英国婴幼儿早期教育大纲(EYFS),能帮助6个月到4岁的孩子发展独立性,
  • 辰晖幼儿园预备班开始招生

    2.2W

    2020.05.11

    来源:

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:CBA,社交技能,问题行为

    辰晖教育幼儿园预备班目前正在招生,正式开课日期为12月3日。幼儿园预备班专门为能力达到一定阶段,需要去幼儿园进行融合的孩子而设。孩子通过幼儿园预备班的课程,可以得到以下的能力训练,为顺利融入幼儿园打下坚实的基础:1.通过模拟幼儿园环境,让孩子在幼儿园环境中进行社交小组课,提升孩子的社交技能
  • 辰晖读书会议分享:丹佛模式

    1.4W

    2020.05.11

    来源:广州辰晖教育咨询有限公司

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:CBA,ESDM,丹佛模式,孤独症,结构化,社交故事,社交技能,示范,提示,早期介入丹佛模式,陈辉鸿,广州辰晖教育

    在辰晖,每周除了理论培训会议,个案讨论会议,教学讨论会议之外,还有一次别开生面的读书分享会议。这个会议的形式是老师们共同阅读一本书籍,把自己的心得体会记录下来,然后一起拿到会议上进行讨论和交流,辰晖教育的BCBA专家陈辉鸿老师和BCaBA专家萧丁嘉老师也会参与会议,与老师们一起进行讨论,并
  • 辰晖读书会议分享:关键性技能训练法(三)

    2.2W

    2020.05.11

    来源:广州辰晖教育咨询有限公司

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:PRT,强化物,示范,提示,问题行为,自闭,自闭儿童,自我管理,广州辰晖教育

    本次的辰晖读书会议讨论了《关键性技能训练法(PRT)》的最后两个关键领域,分别是“自我管理能力”和“社会智力”。下面我们详细介绍一下这两个领域的内容:一.自我管理能力由于自闭儿童长期受控于教者的干预,在行为主导上容易产生依赖性,特别对刻板行为严重的自闭儿童,更不易改变刻板的行为。处于这种状
  • 辰晖读书会议分享:关键性技能训练法(二)

    1.3W

    2020.05.11

    来源:广州辰晖教育咨询有限公司

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:PRT,结构化,示范,语言训练,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症孩子,广州辰晖教育

    上一次的辰晖读书会议介绍了《关键性技能训练法》的特点,这一次我们将对PRT的语言学习动力,分享式注意力和主动交往能力这三个关键领域进行详细的介绍。一.语言学习动力NT孩子在3-6岁时,词汇量逐年大幅增长。3岁时可掌握1000个左右的词,6岁时可以掌握3500个词左右。3岁左右出现复杂句。P
  • 辰晖读书会议分享:关键性技能训练法(一)

    2W

    2020.05.11

    来源:广州辰晖教育咨询有限公司

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:DTT,PRT,孤独症,孤独症儿童,强化物,示范,广州辰晖教育

    辰晖的读书会议定期进行,这次要和大家分享的书籍是《孤独症儿童的关键性技能训练法》(PivotalResponseTreatment),简称“PRT”。以下就是老师们对关键性技能训练法(PRT)的读书会议笔记,希望对各位家长有所帮助。一.PRT概论PRT的理论基础是ABA。PRT也被认为是自

共14篇文章

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  • 体育运动干预阅读障碍的研究现状

    2.1K

    2023.09.04

    来源:

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:认知,执行功能,儿童智力,认知能力

    (1)由于阅读障碍的成因目前还没有统一的结论,所以对于如何以身体运动的方式进行治疗还没有研究 能得出结论。 (2)现阶段对于阅读障碍的干预,学者多以运动对大脑结构的改变来进行研究,并未直接将运动与阅读障碍结合起来。在探索阅读障碍的脑机制的同时,进行体育运动干预,研究出具体项目对大脑结构
  • 美国幼儿教师融合教育素养职前培养现状及启示

    1.6K

    2024.01.09

    来源:绥化学院学报

    作者: 王静

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,早期干预,社会交往,素养职前培养

    我国的学前教育专业实习主要面向普通教育环境,准幼儿教师鲜有机会接触特殊幼儿。尽管如此,高校的学前教育专业应该主动出击,与当地特教学校、康复中心、实施融合教育的幼儿园等机构进行资源共享与深入合作,开拓实践教学资源,帮助准幼儿教师在真实情境或准真实情境中构建个体的融合教育实践性知识与能力。
  • 音乐对自闭症儿童感知能力的促进

    2.4K

    2023.06.15

    来源:黑龙江科学第13卷第16期2022年8月

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,自闭症儿童的表现,自闭症症状,自闭症谱系障碍,认知能力

    自闭症谱系障碍是一种复杂的神经发育疾病,其特点是社交困难和行为模式受限,同时伴有重复和模式化行为,但大部分自闭症儿童仍然保持着较高的感知能力。音乐感知加工的第一阶段包括对音乐基本听觉成分的编码和早期分析,包括声音频率、强度和时间变化。
  • 特殊教育专业实践教学体系的建构

    2.8K

    2024.03.13

    来源:2021.09文理导航(教育研究与实践)

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:特教,儿童康复,康复训练,残疾人事业,特殊儿童,认知能力

    要想提升特殊教育学校学生对于特殊教育知识技能和创新方面的能力,培养出的学生也要符合特殊儿童发展的身心特征,熟悉掌握和特殊教育相关的训练设备的使用,同时能够满足特殊教育学校的相关教学活动以及特殊儿童的康复训练活动的需求,需要搭建合理的特殊教育实践教学体系。
  • 孤独症儿童数学课堂专注力培养

    2.9K

    2023.05.24

    来源:文理导航2022.1047课堂教学

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,社会认知,执行功能,结构化教学,特殊教育

    近年来,随着人们生活水平的进步和认知的增加,孤独症逐渐引起社会的关注,对孤独症儿童的研究也逐年增多。本文研究结合孤独症儿童的认知缺陷和数学学习特点,对孤独症儿童的数学教育方法和专注力培养策略进行总结,从孤独症儿童的数学学习方面总结出有价值的教学参考建议,以期能够通过科学、合理的教学方式提高
  • 经颅重复高频磁刺激联合康复训练治疗孤独症谱系障碍患儿的疗效分析

    1.7K

    2023.06.08

    来源:现代医学与健康研究2022年第6卷第19期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:精细运动,孤独症,异常行为,婴幼儿孤独症,应用行为分析

    康复训练是治疗ASD患儿的常用手段,其主要包括行为分析、语言训练、听觉训练及社交能力训练等内容,有助于减轻其临床症状,逐步提升患儿生活自理能力。经颅重复高频磁刺激联合康复训练治疗ASD,能够有效提升患儿治疗效果,改善其症状,且可促进其神经功能的良好发育。
  • 4-5岁中度自闭症儿童粗大动作发展运动方案的设计研究

    2.9K

    2023.03.29

    来源:

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:自闭症,辅助,粗大动作,刻板行为,儿童康复,儿童孤独症,社会交往

    动作发展障碍是一种非语言的神经心理功能障碍,在自闭症人群中较为常见,会对自闭症儿童的动作发展以及智力、语言、行为和社交等方面的康复造成严重阻碍。因此,在自闭症儿童进行康复治疗过程中应着重对自闭症儿童动作发展障碍给予关注。
  • 广泛性发育障碍与感觉统合失调的关系

    1.7W

    2020.02.13

    来源:中国心理卫生杂志 2004年 第18卷 第8期

    作者: 柯晓燕

    栏目:感觉统合理论研究,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,感觉统合,感觉统合失调,感觉统合训练,孤独症,认知能力,社会交往,提示,统合,统合训练,CARS,CARS量表,量表

    感觉统合是指大脑将从人体器官各部分感觉信息进行多次组织分析、综合处理,从而作出正确决策使整个肌体和谐有效地运作,这样才能完成人类高级而复杂的认知活动包括注意力、组织能力、自我控制能力、概括和理解能力[1]。感觉统合失调儿童的一些临床表现在广泛性发育障碍(pervasive developm
  • 孤独症儿童康复中听觉统合训练的有效性研究

    3K

    2023.04.27

    来源:中国康复·2022年9月·第37卷第9期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论,感觉统合理论研究

    关键词:孤独症谱系障碍,语言障碍,听觉统合训练,康复训练,感觉统合训练

    针对孤独症患儿,在对患儿常规治疗及康复干预的基础上,配合听觉统合训练的干预措施,可以取得满意的干预效果,促进患儿智力的改善,缓解临床症状及提高患儿生活质量,使得患儿正常生长发育,因此值得在临床中推广应用。
  • 分析语言发育迟缓儿童的智能发育特征、危险因素及早期干预措施

    2.7K

    2024.04.25

    来源:母婴世界2021年3月第9期母婴视野

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:自我管理,儿童康复,发育迟缓,早期干预,语言发育,语言发育迟缓

    一旦患儿出现语言发育迟缓的问题,将会极大的影响其心理发育以及身心健康。因此,本文旨在探讨分析语言发育迟缓儿童的智能发育特征以及危险因素,并提出相应的干预措施。

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融合康复师

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性质:民办康复机构

普通康复训练师

4K—9K/月

河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

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郑州星加健康管理有限公司

成立:2022-02-11

性质:民办康复机构

感觉统合老师

4K—9K/月

河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

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郑州星加健康管理有限公司

成立:2022-02-11

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自闭症儿童康复训练教师

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经验不限,大专

提供单人单间住宿 周末双休 不定期团建
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成立:2022-02-11

性质:民办康复机构

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双休 岗前培训 团建
重庆康贝乐健康咨询有限责任公司

成立:2023-05-22

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经验不限,中专/中技

双休 岗前培训 团建
重庆善能融合儿童健康管理有限公司

成立:2023-03-13

性质:民办康复机构

特教老师

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重庆渝中区 | 招1人 | 2024-04-01发布

经验不限,中专/中技

双休 岗前培训 团建
重庆善能融合儿童健康管理有限公司

成立:2023-03-13

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